时间:xxxx年3月20日
地点:七(5)班教室
主持者:杨××(班主任)
出席者:申××(班长)
周××(纪律委员)
李××(学习委员)
列席者:全班同学(无缺席者)
记录:范××(组长)
讨论议题:如何整顿班风提高学习成绩
讨论发言:(按发言顺序记录)
班主任:现在有的同学上课不听书,课后不认真完成作业,老师不在的时候又不听班干部的话,纪律散漫,有时还出现和班干部顶嘴的现象,我认为班上应该实行扣行为分的规定,到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。
申××:我们应该要遵守纪律,学习认真,听课的时候不要开小差,大家应该认真学习,期中考试快要来到了,大家应该抓紧时间学习,不要玩太多。
李××:我们把以前做过的试卷再认真多做几遍,把笔记上记的一些学习内容看熟,课后看一些名著之类的文学作品,提高我们的一些知识面。
与会人员经过充分讨论,协商,形成以下决议:
加强班风管理,多看点书做好笔记,迎接期中考试的到来。
散会
时间:xxxx年4月21日
地点:一(2)班教室
参加人员:各组组长、卫生组长、班长和班主任苏老师。
会议要点:班级纪律大家管
会议内容:
1、班级以各组为单位,各组再以组长为首,每天进行登记,包括“早自习”、“课前”、“眼保健操”、“课堂纪律”等。组长再汇报给班长,再给予表现不好的东西提醒、批评。
2、班长每节课要负责提醒各任课老师把当堂课表现差的同学在登记表上打勾,好方便班主任随时监督。
班主任总结:
要担当起责任,你组里的同学表现好,这对你来说是一件光荣的事情,要随时提醒,要随时监督,让一年(2)班变成一个纪律很好的班级。
时间:xxxx年6月2日
地点:一(2)班教室
参加人员:各组组长、班长和班主任苏老师。
会议要点:期末复习,大家一起努力。
会议内容:
1、各组组长每天要检查学生背诵相应的课文,和认读相应的生字。再交予班长登记。
2、指导组长检查的方法。
班主任总结
组长们要有意识,他们能否每天进步一点,全靠你们的督促。要想办法让大家一起进步。一起在期末考考出好成为你估计。