学校德育课程实施方案范文
为了确保事情或工作有序有力开展,就常常需要事先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的学校德育课程实施方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
全国中等职业学校德育工作会议召开以后,浙江省教育厅及时组织有关干部认真学习会议精神、刘延东同志致全国中等职业学校德育工作会议的信。要求全体干部充分认识加强和改进中职学生思想道德教育的重要性和紧迫性,周密部署,切实把加强和改进中职学生思想道德教育工作作为当前中等职业教育最重要的工作抓紧、抓好。教育厅结合本省实际,制订了贯彻全国中等职业学校德育工作会议精神的工作方案。
一、加强组织领导。
为加强浙江省中职学校德育工作组织建设和领导,浙江省教育厅成立工作班子,并指派专人负责中职学校德育工作,切实加强工作力量。同时,筹备建立由浙江省教育厅、省委宣传部、省文明办、省人力资源和社会保障厅、团省委、省妇联等部门联合组成的中职学校德育工作联席会议制度,统筹浙江省德育工作资源,加强业务指导,交流信息经验,研究解决浙江省德育工作中不适应的地方和亟待加强的薄弱环节,齐抓共管,开创新时期新阶段浙江省中职学校德育工作新局面。
二、起草制订有关实施意见。
下半年,浙江省将在建立中职学校德育工作联席会议的基础上,组织省级有关部门对全省各级各类中职学校德育工作的开展情况进行一次调查研究。在调研基础上,各联席会议单位将联合起草浙江省关于加强和改进中职学校德育工作的实施意见,就浙江省全面推进中职学校德育工作的指导思想、原则、方法、途径等提出明确要求。
三、筹备召开浙江省中职学校德育工作会议。
会议将由浙江省教育厅、省委宣传部、省文明办、省人力资源和社会保障厅、团省委、省妇联等部门联合召开。会议将传达全国中等职业学校德育工作会议精神,出台浙江省关于加强和改进中职学校德育工作的实施意见,对浙江省全面推进中职学校德育工作进行部署。同时,举行首届浙江省中等职业学校“文明风采”竞赛暨第六届全国中等职业学校学生“文明风采”竞赛浙江省复赛、第二届浙江省中等职业学生创新创业大赛颁奖仪式。
四、积极搭建德育工作活动平台。
浙江省将每年组织开展一系列适合中职学生特点的思想道德教育活动,如评选“职教之星”,举办“文明风采”竞赛活动、创新创业大赛、“我心飞扬”学生征文演讲比赛、校园文艺演出、大合唱比赛等活动。认真总结、挖掘中职学生身边的先进典型事例,充分利用各种活动载体加大宣传力度,激发中职学生积极健康向上的精神。
五、加强中职学校德育工作队伍建设。
根据全国中职学校德育工作会议精神,浙江省将重点建好三支队伍:一是分管德育校长,二是班主任,三是德育课教师。浙江省将积极筹备,从明年暑假开始每年确定一个主题,举办一期培训班,对中职学校分管德育校长、德育课教师以及心理辅导教师进行培训,交流各校德育工作经验和先进做法,采取有效措施,增强班主任队伍建设,加强中职学校德育工作的针对性、实效性、时代性和吸引力,切实提高中职学校德育工作水平。
六、完善中职学校德育工作制度建设。
根据即将印发的浙江省关于加强和改进中职学校德育工作的实施意见,浙江省教育厅将制订切实可行的德育工作考核指标体系,积极发挥党团组织作用,实施校长负责、全员参与的德育工作管理体制和运行机制。
为了创新学校德育工作的思路与方法,提高学校德育工作的有效性和实效性,真正把加强与改进为成年人思想道德建设工作落到实处,养成学生良好的'行为习惯与道德品质,经镇中心学校研究决定,在全镇中小学校实行德育工作月查月报制,现将有关事项通知如下:
一、指导思想:
通过创新学校德育工作的思路与方法,实施学校德育工作月查月报制,把务虚的学校德育工作有形化,把学校德育工作落实到具体的时间阶段与活动上,提高学校德育工作的有效性和实效性,把加强与改进为成年人思想道德建设工作落到实处,养成学生良好的行为习惯与道德品质。
二、目标任务:
通过创新学校德育工作的思路与方法,坚持实施学校德育工作月查月报制,达到“年年有计划,期期有总结,月月有主题,周周有活动,班班有过程,校校有特色,人人受教育”的目标。
三、实施机构:
学校德育工作月查月报实行校长负总责,分管副校长牵头,学校德育工作实施机构(教育处或政教处、团委会或少先队)负责人、班主任具体落实。
四、月报内容:
学校德育工作月查月查月报工作主要内容以《田罗县中小学德育工作实用手册》、《田罗县中小学生德育手册》规定的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中学德育纲要》、《小学德育纲要》、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》、《田罗县中小学生行为习惯基本要求》为主,加上各学校自行举行的各种德育教育活动内容。
五、月报程序:
1、月初:学校德育工作机构制定并公布本月学校德育教育活动指导意见(活动安排),向各班下发德育教育活动记载表(每周最少要保证有一次活动记载);
2、月中:学校德育工作分管负责人和具体负责人到班进行检查督办落实情况,提出整改提高建议;
3、月底:由各班主任向学校德育工作机构提交本月的德育教育活动记载表(每周最少要保证有一次活动记载),学校德育工作机构负责收集整理存档并填报《驼骆坳镇中小学德育工作月查月报表》:
4、学校:学校层面集中开展的德育主题活动由学校德育工作机构负责收集资料一并填报到《驼骆坳镇中小学德育工作月查月报表》发电子稿到镇中心学校:
六、月报时间:
一般在每个月底由学校德育工作实施机构负责统计本月学校和各班级开展的德育活动,填报《驼骆坳镇中小学德育工作月查月报表》。
七、实施要求:
一是各学校要高度重视,积极支持此项工作;二是要专人负责,长期坚持落实;三是加强指导,确保实施效果;四是建立机制,保证活动落实;五是将此项工作纳入到对班主任综合考核的重要内容,与班主任津贴的发放、优秀班主任的评选结合起来。
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