幼儿小班清明节活动方案范文

幼儿小班清明节活动方案

时间：2021-08-31

幼儿小班清明节活动方案范文

　　为了确保活动有序地进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是小编整理的幼儿小班清明节活动方案范文，希望能够帮助到大家。

　　幼儿小班清明节活动方案1

　　清明节又称寒食节，也是我国的二十四节气之一。我园定于4月4日举行清明节活动，以下是我班活动具体流程：

　　一、活动时间∶20xx年4月4日上午。

　　二、活动地点∶小班教室。

　　三、参加人员∶全体幼儿以及教师。

　　四、活动准备∶

　　柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半。

　　五、活动目标∶

　　让幼儿了解，插柳是清明节期间的一种习俗，并知道其由来。

　　通过插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。

　　让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。

　　六、具体活动流程安排∶

　　教师介绍清明节插柳的习俗。

　　①启发提问：清明时节，草青树绿，人们有一种习俗即折柳枝，这是为什么？（人们要插柳）

　　②教师：小朋友知道吗，人们为什么要在清明节插柳？介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说：清明不插柳，死了变黄狗。

　　向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。

　　①插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。

　　②插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告诉小朋友们春天已来到了。

　　5、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。

　　①要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铁铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。

　　②方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝。

　　③幼儿动手插柳，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固；浇水不能太多。

　　④柳枝插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。

　　⑤要求幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并管理。

　　七、活动小结∶

　　通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识，而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣，如果只通过单单讲解的话，孩子根本就没有多大的兴趣，可是经过实际操作的话，幼儿的兴趣以及印象都会加深，更能促进对该活动的意义性。

　　幼儿小班清明节活动方案2

　　一、活动目标

　　大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清，大泊中心幼儿园小班级的孩子将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的'春风，一年一度的春游活动即将拉开帷幕！春游不仅开阔了孩子们的视野，增长了知识，更增进了师子间的情感。传统文化和大自然的熏陶，启迪孩子用一颗真挚的童心，去探索美好的世界

　　二、活动方案：

　　1、时间： 20xx年3月31日。

　　2、活动地点安排：东方明珠小公园。

　　3、春游活动跟班教师安排。

　　每班必须要两位教师，班主任负责带队组织活动。（组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等）。保育老师负责协助（幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿）。年级组长负责后勤（卫生纸、药品拿放、垃圾袋等）。

　　三、活动计划：

　　（一）安全教育：

　　1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

　　2、游玩安全：

　　（1）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；

　　（2）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要老师陪伴而行。

　　（二）文明教育：