六一游园活动方案范文
为了确保活动能成功举办,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的六一游园活动方案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动目的
为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
二、活动时间
6月1号上午
7:40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料,班主任带领学生到操场举行入队仪式。入队仪式结束后,全校师生在操场集中,做活动前动员安排工作。
8:00游园活动开始。
10:30活动结束,各班同学回到本班教室领取奖品,班主任及跟班老师做游园活动小结。
三、活动地点
1、各班教室(中队活动地点)
2、一楼走廊通道(大队活动地点)
四、活动要求
1、自由选择参加活动节目,要求节目内容符合儿童实际,学生感兴趣,学生喜闻乐见的游戏内容,并做到人人参与。
2、每开展一项活动要求排队,保证参与的公平性及广泛性。
3、各负责老师和学生在早一天下午放学时安排好场地,摆好桌子。各班主任带领好本班学生参加活动,要求学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生安全。
4、每个节目的负责跟班老师应负责节目组织开展。各班主任做好自己各班的纪律,组织好带队工作及安全工作
5、每人每种活动只准参加一次,12个项目选择10项参加,一楼走廊大队部活动分三个时段进行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能选做一题。做游戏前应佩带好校徽。
6、每项活动参加后,由负责老师打分表示(分数尺度由老师把握,每项满分10分),并签名。
7、活动结束时,全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人,一等奖5人(50人以上的6人),二等奖15人,其余都为三等奖。
一、活动主题:
“七彩乐园欢乐童年”
二、活动目的:
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。
三、组织领导及具体分工:
组长:
副组长:
成员:
游园活动协调:陈志文邹月明
安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳陆春央沈松央屠金波鲁平
高段组(食堂):陆增爵袁亦成沈岳军蒋孟飞钟杰
活动摄影摄像:陈志文
2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。
3、13:15学生开始游园。
五、活动地点:
各教室
六、活动注意事项:
3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。
4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。
5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。
2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、高段领奖地点在食堂,低段领奖在队室,领奖时须遵守纪律,服从老师指挥。
为活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,政教处特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。
一、活动时间:
5月31日(周五)
14:20——14:30班主任组织学生进行游园前的安全、纪律教育。
14:30——14:40学生入队
14:40——16:30游园活动。
16:30——17:10活动总结、领取奖品等。
二、游戏场地:
在操场、篮球场举行
三、活动形式:
游戏以班级为单位进行,级部主任负责协调,每个班级至少两个老师带队,每十分钟活动一个游戏项目。
一年级活动顺序为:
二年级活动顺序为:
三年级活动顺序为:
四年级活动顺序为:
五年级活动顺序为:
四、分工安排:
1、活动总指挥:
2、现场检查、秩序维护负责人:
3、奖品发放负责人:
4、场地布置、现场协调:
5、活动“游戏参加券”制作、分发:
五、参加及奖励办法:
1、活动开始前,每位同学将获得“游戏参加券”一张,以此为凭参加活动;班主任提前领取后详细讲解用法,活动开始前十分钟发放给学生。
2、每个游戏场点的'都设立竞技性、技巧性、智力性游戏,游戏选手或小组只有在该场地创关成功,才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。
3、政教处将根据班级人数,提供相应份数、价值不等的奖品。班主任在活动结束后,到政教处领取。各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品,每班等级一二三类发放奖品。(每班按10人一等,15人二等,其他人三等的方法发放)
六、活动场地安排
场地一篮球场:
北边活动1:巧手夹珠
南边活动2:请君入瓮
场地二运动场:
西北活动7石头剪子布北边活动8夹气球跑东北等待区
西边活动5掌上明珠中间活动10绑脚跑东边活动3占领阵地
西南活动6智力七巧板南边活动9汤匙接力东南活动4拣豆子
七、具体活动负责人及活动说明
庆“六·一”游园活动的项目及游戏规则
1、巧手夹珠负责人:地点:活动1
规则:在一个大盆内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(待定10个)得奖。
2、请君入瓮负责人:地点:活动2
规则:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子与肩高,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人10秒时间。
3、占领阵地负责人:地点:活动3
规则:按照班级学习小组进行。把一个藤圈放在空地上,想方设法在圈内尽可能多站人,容纳的人越多,并且坚持的时间久为优胜,一旦有人脚出圈外即为失误。
4、拣豆子负责人:x地点:活动4
规则:5人一组,一个盆子里有五种豆,一分钟内拣完通过。
5、掌上明珠负责人:地点:活动5
规则:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子或规定的路线绕一圈。走至终点,球未丢就得奖。
6、智力七巧板负责人:地点:活动6
规则:主持人要准备好10套七巧板,10人同时进行,在规定时间内完成作品为胜。
7、石头剪子布负责人:地点:活动7
规则:二人一组,三次二胜制,胜二次通过。
8、夹气球跑负责人:地点:活动8
规则:每次十人,分五组。两人一组,背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
9、汤匙传乒乓球接力负责人:地点:活动9
规则:按照班级学习小组进行。可二至三组同时进行,每人一个汤匙,一分钟汤匙传球,落地重新开始。
10、绑脚跑(可亲子活动)负责人:地点:活动10
规则:每次十人,分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点,时间最短者获胜。
八、注意事项:
1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。
2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各活动点按需要安排一定数量的学生维持秩序或帮助裁判。
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