学校教师评先评优方案范文
为有力保证事情或工作开展的水平质量,就不得不需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编整理的学校教师评先评优方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、目的和宗旨
好教师评优活动旨在弘扬敬业、爱业精神,倡导大公、奉献、勤研、守纪的员工风尚,促进教育教学工作的顺畅开展,最终达到把我校建设成为区级示范学校之目的。
二、参评条件
凡在本校工作满一年的`教师均有参评的资格(不看关系调入长短)。
三、考评方法
以《教师考核方案》为依据,由校务委员会进行50%差额投票,本篇文章来自资料管理下载。然后由校长全部或部分认定。具体考评方法如下:
⒈评选方式为每学年评选一次,评选比例确定为当年在岗教师总数的20%。
⒉根据《教师量化考核方案》排出学年教师量化考核榜,从前到后按教师总数20%确定参评区间,由校务委员会投信誉票。不论票数是否过半,均从后至前排出50%差额。
⒊校长针对目标量化中不易操作、尚未纳入到个人考核的有关事项,如思想道德、工作作风、主动承担各种任务等,有权对校务委员会提供的名单进行全部认定或部分认定。
⒋政绩、业绩特别突出,但由于特定原因考核上不来的,校长有权直接认定。
四、待遇
⒈好教师是校内年度综合最高荣誉,高于其他校内各类评比表彰。
⒉获得好教师奖励的教师,当年教师节由学校统一表彰。
⒊连续三年获得好教师奖励的教师评职晋级(从第三年起三年内)排号自然在前。条件相同者,参考当年度考核情况。
⒋连续三年获得好教师奖励的教师,从第三年起,每月工资上浮两级(除非受到刑事或纪律处分,此项待遇一直延续到离岗)。本篇文章来自资料管理下载。连续十年获得好教师奖励的教师,从第十年起,每月工资上浮50元(除非受到刑事或纪律处分,此项待遇一直延续到离岗)。
一、评优评先方案的指导思想
以科学发展观为指导,坚持公平、公正、公开的原则,通过评选活动,树立先进典型,更好地激励广大教职员工以更加振奋的精神状态,凝心聚力,促进学校发展,特制定本方案。
二、评优评先组织机构
成立评优评先领导审核小组。由校长任组长,副校长、校长助理及各部门负责人任组员。
三、评优评先的内容、程序及条件
教师评优评先的内容:优秀党员、先进工作者、优秀班主任、优秀副班主任、教科研先进个人、校教学能手、后勤工作先进个人、优秀办公室。
教师评优评先的程序:优秀党员由学校党支部组织初评;先进工作者由校长办公室组织各办公室进行初评;优秀班主任及优秀副班主任由德育处组织初评;教科研先进个人由教科室组织初评;校教学能手由教导处组织初评;后勤先进个人由总务处组织初评;优秀办公室的评选采取平时考核得分加集中投票得分进行评选。各处室将初评结果交学校评审小组进行讨论,并按名额确定推荐对象。将推荐对象进行全校公示,后将结果报上级部门终评。
教师评优评先的条件:教师参与各类评优评先的,工作认真负责,且工作时间须满一年以上。
四、有下列情形之一者实行“一票否决”
1、违反教师师德规范条例,性质恶劣,严重影响学校声誉的。
2、严重违反学校规章制度,无故不服从工作分配或擅离职守、寻衅滋事,影响恶劣的。
3、在学校工作安排中,无大局观念,我行我素,拒不接受学校工作安排的。
4、违法违纪,并受到有关部门处罚的。
5、体罚或变相体罚学生,群众举报,造成严重不良影响,经调查核实,情况属实的。
6、因工作疏漏严重失职或造成重大安全事故的。
7、一学期内旷课超过2天,事假超过10天或病假超过20天的。
五、奖励办法
1、在职称评定、晋升晋级等方面予以优先考虑;
2、给予一定的奖励,并优先外出培训、参观考察;
3、通过各种途径进行表扬,宣传其先进事迹。
六、评优评先时间安排
1、民主推荐:一周
2、审核评定:一周
3、审定公榜:一周
七、本方案经教代会讨论通过后开始执行。有些条款今后将不断完善和调整。
八、上述规定未尽事宜,由学校根据实际情况酌情处理。
九、本方案由校长办公室负责解释。
【学校教师评先评优方案范文】相关文章: