小学武术操比赛方案

时间：2021-08-31

小学武术操比赛方案

　　为了确保工作或事情有序地进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的小学武术操比赛方案，希望能够帮助到大家。

小学武术操比赛方案1

　　一、活动目的：

　　了解武术操的掌握程度，检阅武术操的培训情况，更好的提高武术操的质量，促进学生身心健康发展，展现我校学生的精神风貌，特决定举办武术操比赛。

　　二、领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：x

　　三、参加对象：

　　1——6年级各班全体学生（特殊学生提前报告给体育组）

　　四、比赛时间：12月中旬（暂定，如有特殊情况另行通知）

　　五、比赛地点：学校操场

　　六、比赛内容：

　　全国中小学生系列武术健身操——旭日东升

　　七、参赛要求说明：

　　1、全体学生参加。

　　2、队列整齐、动作规范。

　　3、由于场地限制，今年取消入场和离场的队列行走，直接排列好队形静等武术健身操音乐开始。

　　八、比赛顺序方法：

　　由低到高，按年级班级顺序比赛。比赛的班级提前15分钟到操场等待候场。

　　九、计分及奖励办法：

　　去掉最高分和最低分，计综合平均分。评出不合格、合格、优秀班级。

　　十、评委：

　　低年级组x

　　高年级组x

　　十一、现场组织、联络、清点人数：

　　xx、xx（入场指挥）、xx（清点学生人数）

　　当天未作裁判的.体育教师到场协助场上事务。

　　十二、音乐播放：x

　　十三、评分细则：

　　（1）出入场、服装、精神面貌评分细则

　　分值错误类别轻微显著严重

　　候场

　　5分学生立正姿态1—23—45

　　排列不够整齐

　　组织纪律不好

　　服装5分服装不整齐1—23—45

　　精神面貌5分精神面貌欠佳1—23—45

　　（2）武术操部分评分细则

　　错误类别轻微扣0.1×每人次显著扣0.3×每人次严重扣0.5×每人次

　　动作到位与正确位置有稍微偏差与正确位置有显著偏差与正确位置有严重偏差

　　动作有力欠规范差很差

　　动作合节奏稍不跟节奏明显不跟节奏完全不跟节奏

　　裁判员打分表

　　年级评委姓名：

　　班级

　　项目1班2班3班4班5班

　　第一节起势10分

　　第二节抻拉运动10分

　　第三节开合运动10分

　　第四节踢腿运动10分

　　第五节侧展运动10分

　　第六节拧转运动10分

　　第七节俯仰运动10分

　　第八节跳跃运动10分

　　第九节收势10分

　　候场、纪律、抱拳礼5分

　　服装、精神面貌5分

　　合计

小学武术操比赛方案2

　　为了丰富校园文化生活，培养学生体育意识，增强学生体质，提高我校武术健身操的质量，培养学生良好的组织纪律性，学校决定举行武术健身操比赛。各班务必认真组织，积极参赛，不许弃权；使本活动顺利举行，特制定本实施方案：

　　一、成立比赛活动领导小组及分工：

　　组长：何老师

　　副组长：任老师、刘老师、王老师

　　成员：各班班主任和各体育体育教师

　　领导小组下设办公室在综合组，综合组组长刘雷任办公室主任，具体负责本次比赛的安排指导、拟写方案、组织比赛等事项。何佩樯、任志康、刘忠仁负责维护秩序。

　　要求：每位体育教师配合班主任带好所任课的班级，督促、指导本班学生做好赛前训练。保证各班以最佳的效果和风貌参赛。

　　二、比赛时间、地点时间：

　　老师20xx年5月17日上午8:00开始，上午举行武术健身操比赛，下午发奖，地点：学校下球场

　　三、参赛办法

　　1、以班为单位参赛，要求班主任积极组织，不许弃权。

　　2、各班全员参赛。

　　3、参赛班级必须由班级学生指挥整队入场、出场，精神风貌好。

　　4、流程：列队准备进场整队报数比赛退场。

　　5、上一个班未结束，下一个班必须提前场外整队准备。每班含进、出场、整队、比赛必须在15分钟内完成，以保证比赛的紧凑和按时完成。

　　6、领导、教师必须全员参加，不许请假。

　　7、比赛预备区设在主席台对面。

　　8、比赛具体顺序：按低中高年级组顺序进行，各年级组班级顺序在4月25日抽签决定。

　　四、评比办法和奖项设置

　　1、全校分高、中、低年级组（一、二年级为低年级组；三、四为中年级组；五、六年级为高年级组）。

　　2、每个年级组评一等奖一名，二等奖一名。由学校颁发奖状，同时发给一等奖班级300元，班级奖状一张、二等奖班级200元，班级奖状一张。分别发给指导教师荣誉证书一个（每班限一个指导教师），由刘雷负责奖状制作。

　　3、采用10分制计分，去掉一个最高分、一个最低分，最后求平均分的方式积分。最后积分保留二位小数。从高分到低分取名次。五、主持：刘雷、杨金兰

　　六、音响及播放：

　　邹老师责音乐播放。

　　七、工作人员：

　　1、裁判长：宋老师，负责处理评分争议。

　　2、分数收集员：王老师，负责从评委手中有序收集评分到记分员处。

　　3、记分员：潘老师，负责在积分表上登分和计算成绩。

　　4、监督员：王老师，负责积分和算分的全程监督。

　　八、评委：

　　张老师彭老师陈老师

　　九、各班纪律维护：

　　1、各班除评委外的老师负责管理本班学生，其中一（3）班请胡老师代管，三（3）班请潘老师代管，五（1）班请王老师代管，五（2）班请刘老师代管，六（2）班请龚老师代管。

　　2、各班管理学生的老师负责该班学生的纪律及安全。

　　3、学生不许中途退场，不能离开本班所在位置。

　　4、学生如有请假情形，每次不能超过3人，待请假学生返回后才能准下批学生请假。

　　5、各班负责管理学生的老师要安排该班学生将凳子成两行摆放在指定位置。其中一至三年级学生排列在球场的乒乓球台一边，依次为：一（1）一（2）一（3），二（1）二（2）二（3），三（1）三（2）三（3）；四至六年级学生排列在球场的供水台一边，依次为：四（1）四（2）四（3），五（1）五（2）五（3），六（1）六（2）六（3）。

　　6、要求各班队员做到队伍整齐、纪律严明；能认真观看和学习其它班级比赛，组织纪律好，不高声喧哗，不吃零食。

　　十、比赛评分要求

　　（一）、人数齐全：少一人从总分中扣0.1分。

　　（二）、入场（1分）

　　各队领操员在预备区整队集合后，带入场地中央，指挥队形展开后，领操员跑步向主席台报告：报告，××班应到××人，实到××人，缺席××人，报告完毕，比赛开始。

　　（三）、精神饱满、士气高涨（0.5分）

　　（四）、服装整洁统一（0.5分）

　　（五）、佩戴领巾（0.5分）

　　（六）、动作准确、到位（3分）

　　（七）、动作整齐协调、刚劲有力（2分）

　　（八）、领操员口令清楚，声音洪亮，指挥得当（0.5分）（九）动作和节拍一致（1分）

　　（十）、退场（1分）