春游去的中班综合活动方案

　　一、活动名称：《春游去》

　　二、活动目标：

　　l 激发幼儿热爱大自然的情感，体验集体春游的乐趣。

　　l 培养幼儿细致地观察力和口语表达能力。

　　l 带领幼儿外出旅游，引导幼儿观察并了解春季的景色，鼓励幼儿大胆描述春天的'主要特征。

　　三、活动准备：

　　l 幼儿已有春天的相关知识与体验。

　　l 公布春游计划，邀请家长志愿者参加活动。

　　l 幼儿园、家长和幼儿一起做好春游的准备工作。

　　四、活动过程：

　　开始部分：

　　教师指导幼儿分组制订春游计划，讨论春游中要注意的问题。

　　基本部分：

　　各小组交流，教师与幼儿一起评出最佳的春游路线图。

　　按照幼儿制订的路线图，组织春游。

　　让幼儿自由观察大自然的变化，看看小草，闻闻花香，找找树芽，鼓励幼儿用自己的方式记录春天的变化

　　春游后，指导幼儿尝试用较流畅的语言，讲述自己的发现，描述春天的特征

　　教师与幼儿一起，用春游采集的野花、小草等装扮活动室，让春天走进班级。

　　结束部分：教师总结，讲评幼儿表现。

　　五、活动延伸：日常生活中，让幼儿继续观察春天的景色与变化