低年级小学生奖励方案
为了激励学生好好学习,积极向上,学校往往会制定一份奖励方案,下面是关于低年级小学生奖励方案,仅供参考!
一个团结、进取的班级,需要每一位成员的参与与不懈努力,为了我们的班级更加具有凝聚力,为了使我们的同学能严以律己,爱护班集体,团结同学,成为合格、优秀的小学生,1.1班特制定了以下班级奖励制度(实行累积式奖励)
1、作业:认真完成老师布置的作业,老师批改有5次以上得到五个苹果的,可以到班主任处兑换一颗亮晶晶的贴纸五角星,累计10颗贴纸五角星换一朵红花。
2、课堂表现:课上认真听讲,积极发言,勇于表现自己得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。
3、劳动:积极参与劳动,打扫卫生又快又好得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。
4、课间:每日课间文明玩耍,不做危险动作,不追逐打闹,不高声尖叫得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。
5、合作:乐于与伙伴合作,在合作中相互学习得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。
6、环保:爱护环境,讲究卫生,不乱丢垃圾,能主动拣垃圾,维护周围的环境与卫生得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。
7、友爱:不欺负他人,团结同学,乐于帮助有需要的人得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。
8、课堂守纪:课堂上认真听讲,遵守课堂纪律,不影响他人学习,善于倾听他人的发言得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。
9、小老师:能协助老师帮助其他同学学习得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。
10、小助手:能协助老师管理好班级的纪律,课上课下能起模范带头作用得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。
11、进步:在学习、生活中有明显的进步得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。
12、早、午读:早读时间认真跟读,中午按老师的'要求安静地午读得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。
13、个人卫生:能坚持每天保持自己衣物整洁,小手干净的学生可以得一颗贴纸五角星,累计10个换一朵红花。
注释:
每位学生都有一本“采星本”,该本子的功能是收藏老师奖励的贴纸五角星,一旦采齐10颗,就可以来换一朵红花,红花则贴到教室后的“比一比”的“小雨伞”中,从照片上方的红花多少,可以来侧面了解学生各方面的表现,红花的多少将与评选第一批少先队入队人选及期末各奖项相挂钩。
为配合学校的班级常规管理,把班级创建成优秀的团队,我班制定了星级评比制度做为期末评比的依据。本制度主要从出勤、学习、纪律和卫生四个方面对各位同学进行综合考评。经过班级内部认真的讨论,一致通过如下细则:
一、出勤
1、一周之内没有迟到、早退(未经老师批准)的奖励一颗星,出现一次扣一颗星。
2、无故旷课扣5颗星/节。
3、请假扣1星/次,限期不归者按旷课标准扣分。
4、一月未出现以上违纪者将给予3颗星的奖励。
二、学习
1、不按时完成作业者扣2星/次,并限期完成。
2、上课期间发现看闲书者扣2星,并没收;上课认真听课积极回答问题的奖1颗星
3、在段考和期考中,班内前十名奖5颗星。
4、班、团干工作负责的每人奖5颗星。
5、上课或自习课聚众聊天、乱跑或打闹者扣5颗星;情节严重导致安全事故的,除扣当事人20星外,不能参加任何评优评先活动并告知家长承担责任。
6、上课或自习期间无老师批注不准上厕所,会见他人需经老师批准,否则扣3颗星。
三、纪律
1、上课或自习睡觉者扣2颗星,大声喧哗影响教学秩序者扣3颗星。
2、破坏公物者扣5颗星,并责令及时修理,破坏严重的要照价赔偿。
3、同学打架者扣5颗星,除书面检查外,还要告知家长。
4、无故不参加校内外或班级劳动的每次扣3颗星。不做操,不参加学校或班级活动的,缺一次扣2星。路队间操不遵守纪律说话扣分者,扣几分相应扣个人几颗星。
四、卫生
1、不按时打扫卫生,以致影响正常的教学秩序,组长扣3星,其他组员扣2星/人。
2、打扫过程中不服从组长安排者扣2星,缺席者扣3颗星(有事需提前向组长请假,组长通知卫生委员给予调整)。
3、打扫质量差,组长扣3颗星,其他组员扣2颗星/人,并重新打扫。
4、两周内打扫质量受到老师和全班同学好评的,给予组长加5颗星,组员加3颗星/人。
五、其他
1、积极参与班级、年级或学校组织的活动,无论获奖与否都将给予2星的奖励;如果获奖至少给予5星的奖励。
2、为学校和集体做好事可加2星。
3、拾金不昧的可加2星。
六、每名同学有50颗星的基本标准。奖励加星,没有上限。
七、每月累计够60颗星奖励喜报一张,累计够80颗星可换取班上的小礼物,累计够100颗星可参与学校的评优评奖活动。