如何留住小鸟活动方案

　　活动目标:

　　1、在轮流交谈的过程中,养成耐心倾听别人说话的好习惯,体验谈话的快乐。

　　2、能仔细地观察课件,看懂图意,懂得如何爱鸟。

　　活动准备:

　　教学课件一套

　　活动过程:

　　1、播放课件,谈话导入,引发幼儿兴趣。

　　一只可爱的小鸟没有了家,它多想有个温暖的家呀。下面让我们来看看有哪些动物给它一个什么样的家?

　　2、播放课件,读懂图意。

　　(1)、出示第一段

　　小狗送给小鸟一个什么样的家?它会对小鸟说些什么?小鸟见了会怎样回答?

　　(2)、出示第二段

　　梅花鹿送给小鸟一个什么样的`家?它会对小鸟说些什么?小鸟见了会怎样回答?

　　(3)、出示第三段

　　小兔送给小鸟一个什么样的家?它对小鸟说些什么?小鸟见了会怎样回答?

　　(4)、讨论:谁能留住小鸟,为什么?

　　教师小结:大树不仅能为小鸟挡风遮雨,给小鸟一个安全的生活环境,而且还能让小鸟自由飞翔。所以小朋友要爱护大树,保护好小鸟的生活环境,留住小鸟。

　　(5)、出示第四段

　　从此以后,小鸟在这棵树上快乐地生活下去……

　　3、鼓励幼儿和教师边看课件边讲述故事。

　　4、轮流讲述,体验谈话的快乐。 现在请小朋友也来给小鸟设计一个家,你会送给小鸟一个什么样的家?

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