感恩教育活动方案参考
一、指导思想
为贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,加强对学生的心理健康教育,结合我校实际,政教处、少先队决定近期以“感恩教育”作为德育教育的主题,对全体学生全方位地实施“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”,让学生知恩图报,不忘养育之恩、教诲之恩、帮扶之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开发、结果。
二、活动目的
以感恩节为契机,对全校学生进行感恩教育,让学生认识父母的养育之恩,教师的培育之恩,他人的关爱之恩,大自然的赋予之恩,通过开展系列活动,让学生自己用眼睛去看,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,体验主动去爱别人,收获的将是幸福和快乐。
三、活动口号
心存感恩 与爱同行 共建和谐
四、活动主题曲
手语版《感恩的心》
五、活动时间
xx年11月下旬——12月中旬
六、活动内容
(一)宣传发动阶段(13周)
1.11月22日(感恩节)举行活动启动仪式。
2.组织学生学习学校感恩教育活动方案,利用国旗下的讲话、班队会、校园广播、黑板报、晨会等阵地,全方位进行感恩教育的宣传发动工作。
3.各班制订班级活动方案,全员参与,彰显班级特色。
(二)全面实施阶段(14、15、16周)
1.以各班为单位召开“感恩教育”的主题班会。各年级组(分低段、中段 、高段)必须推荐一个优秀的`“感恩教育”主题班会在全校集中展示,并进行评奖。
2.各班出一期“感恩教育”专题黑板报,政教处进行评比。要求:书写规范工整、 主题鲜明、版面美观、内容丰富。
3.感激父母的养育之恩。
算一笔亲情帐:本周末11月25日布置学生与家长用普通话交流谈心。算一算自己进入英才后父母为此花费多少钱(学费、生活费、交通费、零花钱),付出了多少心血,回校后与同学、老师交流。
组织全体学生写《给爸爸妈妈的一封信》,使用规范汉字,书写工整。表达自己感恩之情,由班主任收齐统一发给家长(11月30日下周五)。
举行主题为“亲情作文”的征文活动,每班择优2篇于12月3日上报政教处,评优表彰,并广播交流。
为父母做感恩的事:知道父母的生日,为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚等,体会父母的艰辛与不易,感激父母的养育之情。
4.感激老师的培养之恩。
开展学生向老师献真情活动:写一封信,做一张贺卡,提一个建议,表一个决心等。
开展评选“尊师重教”示范班的活动。要求:学生讲文明用语,遇到老师自觉向老师问好,标准语音是“老师早”、“老师好”,声音洪亮,遇见年长者(不管是教师,还是校外人员)自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。
5.感激同学间的爱心相助。
倡导每个人为同学做一件有益的事,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。
以年级组为单位开展“感恩”故事会。
教会一个小伙伴手语版《感恩的心》,传递一颗感恩的心。
(三)总结评优阶段(17周)
1.评选感恩教育示范班6个。
2.评选“感恩小天使”学生每班10名。
3.评选“尊师重教”班3个,优秀主题班会3个,(各年级组1个)
4.大会表彰并总结感恩教育成果,各班活动资料收集,形成经验材料整理存档。
注:本活动方案未尽事宜另行通知
政教处、少先队
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