活动方案范文：“文明礼仪之星”评比活动方案

　　为了增强我校学生的文明礼仪意识，倡导校园文明礼仪行为，树立我校文明新风尚，形成人人争做文明小学生的良好氛围，我校决定开展 学生“文明礼仪之星”评选活动。现将活动方案公布如下：

　　一、评比方法

　　各班根据评比标准，每年五月下旬班主任组织班级学生评选，要求公平、公正在本班同学中选举1名班级“文明礼仪之星”。

　　二、评选范围：所有在校学生

　　三、 文明礼仪之星评选标准：

　　1、穿戴干净整洁，衣着大方，正确佩戴红领巾和队干部标志，在校园内不随便取下红领巾。

　　2、 语言文明、举止有礼，不说粗话，不打架，不溜扶手，不叫他人绰号，不随地乱扔杂物，有良好的卫生行为习惯。

　　3、能和同学友好相处，知道谦让，乐于助人。

　　4、上课遵守纪律，专心听讲，积极发言，按时完成作业。

　　5、课间活动遵守秩序，不玩危险的游戏，主动维持班级秩序。

　　6、爱清洁，讲卫生，不乱丢纸屑果皮，无乱擦乱写乱画现象，能主动捡拾校园内果皮纸屑。

　　7、待人有礼貌，见到老师、客人能主动敬礼、问好。

　　8、尊重家长，离家或归家主动与家长打招呼，能做力所能及的家务。

　　9、保持良好的个人卫生，形象文明、健康。

　　10、能为班级做事，工作认真负责，工作能力较强并有较强的.集体荣誉感。

　　11、在班级能起到文明示范作用

　　四、奖励方法：

　　对各班评出的“文明礼仪之星”，由校德育处在“六一”发奖状奖励，并在学校宣传表扬，作为全校学生学习的榜样。

　　某某小学

　　某年某月某日

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