学校卫生室工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的学校卫生室工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
本学期,我校紧紧围绕学校办学理念,全面贯彻学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,全面提高了教师和学生素质。
一、制定可行计划,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。
为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,使小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的.卫生工作计划。布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。
学校领导高度重视,形成上至校长下至学生都关心学校的卫生工作,把卫生工作视为学校的亮点,视为学生养成良好的卫生习惯的第一抓手,视为学校日常的重点任务来抓。大队部负责日常工作检查,每天定时或不定时对全校的卫生及其它工作进行巡视,及时利用校园广播进行通报。
二、做好卫生宣传与普及工作。
1、搞好宣传,普及卫生知识
本学期,我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传,在全校师生中广泛普及卫生知识,并收到了较好的效果。
(1)采用多种方式,开展经常性的卫生宣传工作。做到:每天一通报,每周一专题的卫生广播专题教育,每月出一期板报。每学年开展以此为主题的宣传活动,如本期开展的“校园是我家,我们大家都要爱它”的主题宣传活动。利用每周的升旗仪式的国旗下讲话,对全校的学生进行卫生教育,使卫生宣传工作从校内走向校外。
(2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。
我校利用每月的主题教育活动,切实对学生进行卫生方面知识的传授,让学生养成良好的卫生习惯。如:九月份:尊师爱师活动和“文明礼仪伴我行”主题教育活动;十月份:开展“做孝敬长辈好少年”主题教育活动,十一月份:开展“做诚实守信好少年”主题教育活动;十二月份:开展“和好书交朋友”主题教育活动。
(3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。
通过健康教育的课堂教学,以及本学期九月份的食品卫生安全月活动,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。
2、加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改进意见。
(1)通过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。注意养成学生正确的用眼卫生习惯;眼操能及时做好。
(2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。
3、加强对卫生员的培训、指导。
本学期,加强对卫生委员培训,根据低、中、高不同年段特点,有针对性进行培训。选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样做好秋冬季节疾病的预防、如何处理日常生活中的意外事故等等。
三、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。
1、加强教学卫生监督,搞好“六病”的防治
我们要求课堂上学生必须做到“三个一”,继续进行眼操的指导,每天进行眼保健操检查。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必须保证干净卫生,防止病从口入,每学期用“氟化泡沫”进行牙防治疗。提出一人一巾,防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,保持营养均衡,提高生长发育质量。
2、搞好传染病的预防工作。
根据季节变换和传染病特点,及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。
环境卫生长抓不懈。对校园内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,特别是厕所等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行。教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,在“传染病”流行的秋冬季节,清除校园死角,各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。五、积极参加上级会议,资料上交齐全
今后,我们将继续结合学校实情,认真贯彻教育局卫生工作精神,扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》,使学校卫生工作再上一个新台阶。
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