根据学校“十三五”规划的统一部署，本学年将继续以高中新课程的实施为契机，着重加强课堂教学的研究和教师队伍的建设，强化教科研的规范管理，促进我校教育教学质量的提高。教科室主要做好下列工作：

　　一、践行导师制，推进新课改

　　1、根据导师制的基本精神，提高教学管理效益。

　　2、遵循新课改的指导思想，更新教育教学观念，重点做好新课程的校本研究指导工作。

　　3、策划、组织第十届导师制研讨会。

　　4、编辑《教科研在线》7、8期。

　　二、加强课堂教学研究

　　1、加强校内课堂教学研究，组织“分组分层分类”听课和反馈。

　　2、组织教研员重点深入初三、高三各学科备课组，开展学习策略研究，注重中考、高考的复习教学研究。

　　3、继续开展高一、高二年级的研究性学习指导，落实相关的常规管理。

　　4、会同教务处组织学校第四届展示课活动。

　　5、会同教务处组织开展年级综合视导。

　　三、做好教师校本培训

　　1、指导年青教师落实个人发展规划，开展结对拜师活动的过程管理。

　　2、邀请教育专家进行有针对性的讲座，做好青年教师校本培训。

　　3、做好见习教师转正考核工作。

　　4、改进教师培养方式，重视入门培训，安排签约新教师提前见习。

　　5、拟定新入校教师暑期培训方案。

　　6、从文学社、话剧社指导教师入手，组织社团指导教师的培训。

　　四、规范课题管理

　　1、加强教科研规范管理，召开课题管理会议，研究已立项的课题的实施、中期小结和结题工作。

　　2、研究“十一五”课题的组织、申报、评审工作。

　　3、改进课题的档案管理工作。

　　五、服从大局，做好常规工作

　　1、明确教科室职责，强化服务意识，当好教学参谋。做到有计划、有落实、有效益。

　　2、迎接市教育局教育督导，完成相关资料整理。

　　3、保证质量，提高效益，客观公正地完成教师招聘工作。

　　4、评选、奖励本校教师发表的论着、论文。

　　5、参与学校招生研究工作和宣传工作。

　　6、审批教职工学习购书费用。

　　7、继续加强资料建设，做到科学分类，合理使用，电子文本、纸质文本双备份。

　　分月实施计划

　　二、三月

　　1、完成本部及民办求真的教师招聘工作。

　　2、组织完成江苏省教育学会课件评审工作。

　　3、组织编辑《教科研在线》第7期（教师成长专集）。

　　4、组织教研员深入初三年级各学科听课，提出教学建议。

　　5、开展青年教师培训，加强教师结对、拜师工作的管理，进行检查，完成统计结果。

　　6、会同教务处组织第四届展示课活动。

　　7、开展高一、高二年级的研究性学习的指导。

　　8、策划第十届导师制研讨会工作思路。

　　9、编辑《京南市教研年鉴》本校资料。

　　四月

　　10、结合京南市一模考试情况，对高三年级复习教学进行调研，探讨提高教学效益的有效途径和方法。

　　11、指导课题研究，落实相关常规，开展国家、省、市、校级课题的研究、结题工作。

　　12、青年教师培训讲座（教育叙事写作）

　　13、完成见习教师转正考核工作。

　　14、安排签约新教师提前见习。

　　五月

　　15、评选在结对、拜师工作中责任心强、效果显着的优秀指导教师。

　　16、会同教务处开展年级综合视导。

　　17、参与学校招生研究和宣传工作。

　　18、组织市级新课程培训，完成语文、信息技术学科的培训方案。

　　六月

　　19、编辑《教科研在线》8期（研讨会论文选集）

　　20、由学术委员会评选奖励优秀论着作者。

　　21、审批教职工理论学习购书费用。

　　22、组织新入校教师暑期培训，拟定培训方案。

　　23、总结本学期教科研工作。

　　七月

　　24、会同相关处室组织第十届导师制研讨会活动。