六年级节约用水情况调查报告

时间:2021-08-31

六年级节约用水情况调查报告

  在不了解某一情况、某一事件时,我们务必要去搞清背后真相,并根据掌握到的材料,形成调查报告。快来参考调查报告是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的`六年级节约用水情况调查报告,欢迎大家分享。

  一、提出问题

  我们现在生活的环境正在日趋恶劣,资源也正在急剧减少,好像地球的末日正在一步步逼近我们。我们曾多次呼吁人们节约用水,不知到人们做到没有,现在我们来调查一下。

  二、调查

  我们随机就抽水马桶使用,器具接水洗脸,洗澡不超过25分钟,废水利用,不经常大扫除,洗菜淘米水利用等七个方面调查了50人,经过调查和总结,我们统计如下。

  三、调查资料整理

  调查人数:50人

  调查项目: 人数

  抽水马桶使用者 48

  器具接水洗脸者 43

  洗澡不超过25分钟者 49

  废水利用者 50

  不经常大扫除者 50

  洗菜淘米水利用者 17

  四、主要原因

  第一、大家都认识到水资源是有限的。

  第二、很多人都有坚持节约用水习惯。

  五、结论:

  对于以上调查结果,我们基本满意,有大多数人能节约用水

  六、建议

  1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

  2、在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时关水。

  3、对于有独立卫生间的寝室和居民楼请尽量二次用水冲厕所。

  4、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。

  5、请做到一水多用,充分利用水资源。

  6、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

  7、发现水管有漏水现象,请马上向有关部门反映。

  8、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的老师、同学共同参与节约用水。

【六年级节约用水情况调查报告】相关文章:

1.学生作业情况调查报告

2.语文预习情况调查报告

3.学生近视情况的调查报告

4.青少年情况调查报告

5.学生近视情况调查报告

6.沼气推广情况的调查报告

7.班额情况调查报告

8.教师教育情况调查报告