学生表扬信

时间:2021-08-31

有关学生表扬信范文集锦五篇

  在社会发展不断提速的今天,需要使用表扬信的场合越来越多,表扬信的格式包含标题、称谓、事迹经过、表扬的语句、学习的语句。你所见过的表扬信是什么样的呢?下面是小编为大家收集的学生表扬信5篇,希望对大家有所帮助。

学生表扬信 篇1

尊敬的家长朋友:

  您好!

  您的孩子______同学,在高二年级举行的上学期期末考试中发挥出色,进步很大,总成绩XXX分,从原来的XXX名进步到XXX名。表现出了良好的知识水平和自身素质,特发此信,予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心,从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导,争取更大的提高。

  成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易,更要好好珍惜与发扬,任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降,因此,请您与孩子共同分析学习上的得与失,克服孩子的骄傲、浮躁情绪,力争百尺竿头、更进一步!家校共育,才能百战百胜。

  同时,也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解,请您继续关注班级发展,关注孩子成长。我们高二八班全体老师也会以更加积极的工作态度,争取班级更大的发展。

  xxx

  xx年x月x日

学生表扬信 篇2

老师:你好!

  我是浙师大的.学生,看到这封信,请不要诧异,这是封表扬信,表扬您班上的韩__小朋友。

  那天,韩__从学校上车到站点下车,共给人让了4次座。这么长的一段距离,他只在我边上坐了一分钟。第一次,他给自己的同学坐,当时车上只有一个空位。第二次,他坐下没多久,看到前面一个提着大皮箱、背着大包的女子,主动上前招呼她坐到自己的位置上。之后,他又给一位抱小孩的妇女和一位老奶奶让座。一路上,车上空位不多,每次都是韩__小朋友第一个起身让座……一个10岁小朋友这么有公德心、这么有礼貌不仅是个人素养的体现,同时也是学校思想道德教育的体现……

  一封来自浙师大的表扬信,在金东区__小学五(3)班掀起了轩然大波。这个学期开学,班主任曹__收到了这封匿名表扬信。对此,她很是意外,因为在她班里,并没有一位叫韩__的小朋友。信封上署名“__小学五(3)班班主任收”,应该不会是一封寄错了地址的信笺?曹__想到了班上有个男生叫韩__,是个学习成绩优秀,乐于助人的男孩。

  曹__找到了韩__,通过韩__自己的叙述,确认了这起“好人好事”的前后经过。不过,更让曹__感动的是,事实上韩__不只让了4次座,他先后给6位乘客让过座。

  韩__是外地人,父母在金华打工,因此他也随父母在金华上学。由于家在金盾驾校附近,因此韩__每天都要乘坐游7路公交车回家。9月1日开学那天,韩__像往常一样和同学去乘坐公交车回家。韩__上车后,车上并不挤,他先让同学坐下。刚好还有一个空座位,韩__坐下后,看到一位老爷爷上车,于是第一个站起来,扶老爷爷到自己的位置上坐下。两站路后,老爷爷下车了,韩__刚坐下,又看到上来一位提着行李箱的大姐姐,于是招呼她过来坐……之后又上来一位抱小孩的妇女,韩__又再次让座。这位阿姨下车了,韩__又把刚刚没坐多久的位置让给了一个刚上车的老奶奶。车子开到赤松路口站,老奶奶下车了,又上来一位老爷爷,韩__的位置又有了新的“主人”……韩__就这样一直让座到了家。

  “写这封信的是个大姐姐,我们还聊天了呢!”看到这封信,韩__很开心,因为寄这封信的大姐姐是个大学生,和他聊了学习,还问了学校、班级和姓名。不过,这位大姐姐听音写字把“__”写成了“__”,于是就有了信中关于姓名的一个小小误会。但正是这封表扬信,让同学们发现了身边的“小雷锋”。

  __小学副校长黄__特地在“开学典礼的表扬”上单独表扬了韩__。说起“开学典礼的表扬”,黄__又拿出一大沓的“好人好事”材料给记者看:“我今天扶起了一棵小树。”“我今天帮妈妈做家务了。”“路上我碰到了一个老奶奶,扶她过马路。”“我看见路上有西瓜皮,捡起来放进了垃圾筒。”……黄__告诉记者,这些好人好事都是从各个班级征集来的,虽然只是一件件小事,但是他在开学典礼上进行了特别表扬。学校鼓励孩子们每天对照文明礼仪手册,做一件小事。这个学期,__小学还开展了“讲文明懂礼貌争做文明礼仪小标兵”主题教育活动。对照“文明礼仪”小册子,孩子们如果表现良好,可以获得“文明礼仪卡”,如课间礼仪卡、课堂礼仪卡、家庭礼仪卡和小主人礼仪卡。

  “现在,孩子们都以韩__等小榜样为荣,争着做好事。”黄__说,培养良好的文明礼仪,要从小事做起。现在该校“国旗下的讲话”也围绕培养良好文明礼仪的主题,鼓励孩子们做文明人,先从身边的小事、好事做起。

学生表扬信 篇3

XX职业大学领导:

  您们好!

  贵校于20xx年11月份派送过来的16名实习生在历经几个月的实习过程中,发扬了吃苦耐劳、勤奋好学、严于律已、团结协助的良好工作作风,能够及时有效得完成公司领导交付的工作任务,善于思考,能够举一反三,同时也能很好得遵守我公司的各项规章制度,没有出现无故缺勤,早退等现象,能与其他新老员工相处融洽,为他们树立好的榜样,不仅展现了贵校良好的教学成果,也充分体现着当代有志青年的良好精神风貌,同时也给我公司创造了一定的经济效益。

  其中梁主花、王婷、张杰、曹伟四位同学更是表现出色,能够将贵校教与的理论知识与实际情况相结合,积极开动脑筋,为公司出谋划策,也很好得带领其他实习员工辛勤工作、努力付出,具有一定的组织能力、协调能力与创新能力,展现出一定的管理气质。鉴此,我公司领导商量决定,已将四位同学提升至我店楼面领班的岗位。

  在此,我公司在对贵校表示诚挚的感谢,同时,也向贵校表示热烈祝贺!贵校培育出来的学生一定能在当今激烈的竞争市场上占领一席之地,成为社会之有用人才!

  此致

敬礼!

学生表扬信 篇4

亲爱的同学们:

  1月6日下午,材料工程学院成控xx班学生xx同学在图书馆五楼科技图书借阅室借书时,发现所借图书中夹有100元现金,该同学当即将钱交给了图书馆值班的工作人员。xx同学拾金不昧的精神值得全体同学学习,他的行动充分体现了工大学子高尚的道德情操和精神风貌。在提倡和谐社会的今天,拾金不昧这种精神是更值得大力提倡和鼓励的。

  在此,图书馆对xx同学提出表扬,希望广大同学以此为榜样,充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校园,构建和谐社会。

  图书馆

  1月8日

学生表扬信 篇5

××高级中学:

  昨天我食品公司第二门市部从外地运回一批糕点、糖果等商品,因卡车有急事暂时先将货投卸在马路边。下午3点左右,我们正往门市部仓库里运时,忽然雷声隆隆,豆大的雨点洒落下来。大家正急得不知所措时,放学回家的一群学生,立即投入了抢运货物的战斗。抬的抬 ,扛的扛,搬的搬,使我们几千元的商品免遭损坏。我们万分感激,拿出糖果表示点谢意,可他们坚决不肯接受,并且连姓名也不愿留下。

  直到今天早晨,我们才了解到他们是贵校高一(3)班的王xx、陈xx等20名同学。他们爱国家 ,爱集体,做好事不留名的优秀品质使我们深受感动,我们深为祖国有这样的好接班人感到欣慰。

  请贵校对他们的精神广为宣传,对他们的行为大力表扬!

  xxx

  xx年x月x日

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