以自由为题材的中学生作文

时间:2021-08-31

以自由为题材的中学生作文1

  生活好像被套上了模式。

以自由为题材的中学生作文

  在学校的生活,好像只是无味的二部曲:课堂、课间。在课堂上,我们在凳子上度过一个又一个的45分钟。在课间里,操场上没有我没有我们活跃的身影,我们,只能在教室中等待这短暂的课间结束,迎接下一个45分钟的开始。

  曾经,我们的课间多么丰富呀!下课铃声一响起,男生们成群结队地奔向乒乓球台,女生们跑向操场。我们打乒乓球、跳橡皮筋、跳绳、做游戏……于是每到课间,总能看到一堆堆人影,听见一阵阵笑声。即使只有十分钟,我们也愿意上课铃一响就匆匆跑回教室。啊,多么令人怀念的往事!

  回到家,沉重的书包已将我的肩头压得无比酸痛。坐在书桌前,我的手不停的飞舞着。窗外,天正晴,风正暖,不时传来几声清脆的鸟鸣,那欢快的曲调蕴含着它们愉快的心情。而我的四周,灰暗,没有一丝阳光……我的思绪又飞回了从前:

  我们奔跑着、蹦跳着,追逐着、嬉戏着……洒下一片片欢声笑语,在它们的滋润下,天空似乎格外晴朗,大树似乎格外苍翠,我们的身影似乎格外快乐。现在回想起来,这声音,不正是童年最美好的歌谣吗?时间缓缓流过,直到大地被披上一层黑纱,我们才依依不舍的相约:”明天见!“。

  双休日,我们哪有周末到来的快乐?当我写着那似乎永无止境的作业时,我不禁想:大街上,应该是熙熙攘攘的吧?公园里,应该是人声鼎沸的吧?游乐场中,应该是笑声朗朗的吧……而此时的我,仿佛与世隔绝,我也想在那蓝天白云下,享受着鸟儿般的快乐。然而,那铺天盖地的作业却把这个愿望变成了奢望!

  我的童年,周末令我憧憬。在那宝贵的两天,我真正的体会到:我是时间的掌控者。做手工、绘画、与朋友玩耍、同父母逛街……时间任我支配。

  哦!没有色彩的生活怎会是一幅美丽的图画?我渴望着,渴望能为它抹上七彩!

以自由为题材的中学生作文2

  ”看看人家考的,每次都是前三,再看看你,不是第七就是第八,你就不能争点儿气吗?!“这不,妈妈又冲着我嚷嚷起来了。

  不止我一个,相信大家都深有体会,只要哪一次考不好,家长总是像念经一样的永不疲倦地嘟哝着这些。几乎在每个家长的心里都住着一个别人家的孩子。

  上个月刚结束的期中考试,我考了班级第七。刚回到家里,妈妈就立马跑过来问我:”怎么样,考了第几啊?“我陡然出了一身冷汗,战战兢兢地小声回答:”第七!“

  ”什么,又是第七!“妈妈怒不可遏地叫起来,用手点着我的脑袋恨铁不成钢地教训道,”看看人家隔壁李婷,又是班级第一,你什么时候才能给我露露脸呢?“

  我心里暗暗苦笑:额滴个神呐,你又从哪里得来的小道消息!我都不知道她考了第几,你竟然知道!!

  不管成绩如何,毕竟是考完了,心情轻松多了,我走进卧室,打开了电视,准备看看久违的娱乐节目。谁知,还没等我找到喜欢的频道,妈妈就冲进来,以迅雷不及掩耳之势夺走了遥控器。完了,这个周又不得安宁了!只见妈妈没好气的说道:”你说你,我给你买了这么多的辅导资料你不做,还有心思在这里看电视,考那么差,也不知道愁!“哎,都说畅游书海是好事,可我怎么越想越觉得是坏事儿呢!

  过了一会儿,有人找我出去玩,我惊喜万分,终于能逃出妈妈的”魔爪“了。可是妈妈的一句话却把我从头到脚泼了一瓢冷水。”不许去!!“哎,这下完了,真没有好日子过了。

  唉,每次都是这样,不论考好考坏都是这样,妈呀,你就不能理解理解我吗?每次周末回来都是这些题那些书的等着我去做,就不能让我休息一会儿吗?

  每位家长的心中都住着一个别人家的孩子,多久以后那个别人家的孩子才会消失呢!

  我真想对着天空大声呼喊:妈妈,请理解我!

以自由为题材的中学生作文3

  风,洒脱自如,来去匆匆。风也有它们自己的生活,或许我们感受不到,但若你变成一缕风,随着清风夹着豆麦的气息,放飞一朵朵蒲公英,或许你也能像风一样生活。

  站在草地上,仰望天空,丝丝凉风拂面吹过,草儿们向风儿妩媚地献舞。我想,此时,风是快乐的,总是东跑跑,西溜溜,对世界充满了好奇,就像刚落地的娃娃们憧憬世界,但是人与风毕竟是不同的,人类怀揣着理想、抱负,背负着责任,风却是自由的,无拘无束的,游遍大自然的,不是吗?

  风不仅是自由的,它的到来也会抚慰人的心灵。那天,我静坐在窗口边,看着孤零零的试卷,它面色苍白,但却残留着一斑斑血迹。当我找不回自信时,灰心空洞地望着那鲜红的分数时,是风轻轻地来到了我身边,轻轻地吹干了我脸庞的泪痕,我仿佛听见了风的絮语:“小姑娘,别灰心啊,要加油呀!”我乖乖地点了点头。它这才安心地走了,谁都没有想到,挽回我自信的居然是风儿。从此,我对风就有了特殊的见解,我找回了自信,露出了久违的笑。看着远去的风,我想它们定是又去更多的地方安慰其他人,我从它们的身上看到了乐于助人的品质。

  风更是给人以希望。调皮可爱的.小男孩睁大双眼,将自己亲手折的纸飞机用力地甩向空中,男孩或是用力过猛,纸飞机将要载着男孩的梦想即将破灭。善解人意的风儿恰好路过这里,助上一臂之力,可仅仅举手之劳,却让男孩手舞足蹈,露出童真的笑,挽救了男孩的梦想。

  如果给我一次选择生活方式的机会,我想我可以像风一样生活,无拘无束,善解人意,点燃希望,抛开人世间的杂念,简简单单地去旅行,快快乐乐地帮助别人,挂满笑容善待生活。你留恋风一样的生活吗?

以自由为题材的中学生作文4

  人的一生中总要做点什么事情吧?并且要有意义,有价值。为自己的事业拼搏,花费着宝贵的青春与时间,还有的,就是自己的自由,事业与自由不可同时进行,二者必须得其一,弃其二。因为人们重视着财富与地位,所以往往就会抛弃自由,选择事业,而有些人,却不顾及自己的事业,而选择了生的自由。

  一些人为了自己的事业奋斗拼搏,耗尽了自己的一生。老年时,就等待着生命的尽头,把这些没有完成的事业,去交给儿女,让他们再反复过着这样的生活,活着,只是为了给钱卖命,没有自己的自由与生的力量,这样的生命毫无意义,数不清的金钱让你眼花缭乱,心乱破神,是事业与金钱掠夺了你的自由与生命,也是他们正日日夜夜无情地折磨你那贪婪、欲望的心。最大的过错,就是事业与金钱。

  有时候,穷人会比富人幸福,因为他们拥有自由,拥有对生命,对自然的渴望;他们憎厌夺名夺利的生活,他们疏远了事业与金钱,所以他们会比富人更健康乐观、更懂得生命的意义,这意义,就是单一尽情地享受生命的快乐与怒放,没有劳累,不藏心机。自由生的自由与自然的清香。

  不要再做让自己后悔的事情了,不要等年老时,才发觉生命原来是属于自由的,就在现在,放下手中杂乱无章的事业,而去选择我们的人生,我们的自由,像雄鹰那样选择了天空,像沉鱼那样选择了大海,永远滋润着我们自由与欢快的人生。

以自由为题材的中学生作文5

  我从小热爱音乐,还有一个和我志同道合的好友顾雨薇。我们是在学校合唱团认识的,常常一起交流歌唱心得。闲暇时,我喜欢坐在自己书桌前小声唱着心爱的歌,听着最喜欢的曲子。但是,门外却每每传来妈妈严厉的声音:“干嘛呢?好好学习!”我只能无奈地答应着,把音乐关掉。

  一天下午,顾雨薇来找我商量省级声乐比赛的报名,却被我家里人以我不在家为由拒绝了,让她吃了闭门羹。

  晚上,我们一家人坐在桌前吃饭时,妈妈严肃地说:“你要知道,你现在的任务就是好好学习,不要整天弄些有的没的。”爸爸也应和着说:“你要听妈妈话,过来人说得总归没错,你现在年龄小不明白,以后就知道了。”妈妈又说:“以后声乐课不要去上了,那些只是你小时候给你培养兴趣爱好的,改天给你换成补习班。”

  “我有自己的追求和爱好,我的成绩也不差,我不想去补习。”我淡淡地说。但是,妈妈却说:“你说一句不想去就行了吗?让你好好学习是为你好。声乐那种东西,对你的学习能有什么用?”

  我抗争过,但是一切都没有用。家里人帮我报名了补习班,拒绝让我去参加比赛,还说我以后会感谢他们的。我渴望自由,想有自己的天空,却看不到希望。

  后来,声乐比赛的成绩公布了,顾雨薇拿到市级的一等奖,还和另一个我不认识的同学一起获得了进入省级歌舞团的机会。有时我会一厢情愿地想,那原本应该是我们两个人的共同荣誉,因为在各项比赛当中我们都不相上下,常常一同获奖。放弃了音乐的我,甚至已经无颜面对一同奋斗的朋友。我已经拼不起来我碎了的梦,曾经那是音乐,如今就只是自由。

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