我自信作文500字_初中初一作文5

　　生活教会过我很多，有时教会我勇敢，有时教会我诚实，还有时教会我谦虚……可最难忘的，却是教我自信的`话剧表演。

　　我依然清晰地记得，那是三年前的一次表演，我担任主角狐狸。在正式上台前，我心里早已忐忑不安：我会不会忘台词？会不会慢半拍？会不会……

　　化完妆，我不停地踱步，和同伴一起背台词，还时不时的向台上张望。害怕、不安、担心早已将来时的喜悦冲得一干二净，且那些担忧让我越来越急躁，我有些想打退堂鼓了。

　　“让我们来欣赏大四班带来的表演—《每个人都是好朋友》！”听到主持人的声音，我心里更加害怕，也不停地告诉自己：杨熙！加油！你只要有自信，不慌张，你就一定会成功的！这时，老师跑过来亲切地说：“你就把观众当成一棵棵小草，一些没有生命的草，把屏幕、帷幕全都当作空气。好吗？”“好的，陈老师！”听到老师的话，我那十五个吊桶打水—七上八下的心也平静了。

　　狐狸出场的音乐响了，我屏气凝神，学着大家疑神疑鬼的动作走上了舞台。开始说词了！我深吸一口气，开始打快板，跟着节奏说起了台词。一开始，我只慢慢地、轻轻地跟着说，一看旁边同学，他们镇定自若，丝毫没有半点紧张，我也提高了声音，渐渐主动起来。

　　“真棒！我们的表演得了一等奖！”陈老师高兴地说。

　　成绩已不重要，重要的是，生活教会了我自信，干什么事都要自信，哪怕做错！这样自己才能更好！

我自信作文500字_初中初一作文6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　你们好！

　　今天，我走上讲台的唯一目地就是竞选“班级的大将”——副班长。我坚信，凭着我不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干会让班级变得更好。

　　自从新学期一开始，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛，班级里也洋溢着同学们久别重逢的气氛。同时班级也有变化：少了俩位同学、班干部也要重新“换岗让”，其他人上任了。

　　我在以前的学期中当过副班长，这是一个优势，因为我深深地知道班干部应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，在做副班长的过程中，我从未有过“高高在上”的感觉，对摆“官架子”也看不惯，做不来，更没有“官相官态”，“官腔官气”。

　　我竞选副班长，我相信自己是够条件的。首先我对学校和班级情况比较了解，同时具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委成员的积极性都调动起来，处理好班级的各种事务。

　　在以前的副班长生涯中，我虽然为班级做了一些有益的工作，但是也存在着缺点和不足，在这个学期里希望同学和老师们能够对我进行指导和帮助。

　　同学们，学校的生活是美好而难忘的，我将继续和大家共同进步！我深信只要充分发挥每个人的聪明才智，在我们的共同努力下，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班务一定能步入新的辉煌！

我自信作文500字_初中初一作文7

　　自从上三年级时，我们学校开展了适度教育的活动，这让我有了自信心。

　　在没有开展适度教育这个活动以前，我最烦的就是上课，觉得真是枯燥无味。但是，自从开展了这个活动以来，课堂上大变了样：原来，老师占了大部分的课堂，现在，课堂就属于了我们，我们也就不再感到枯燥无味，就像一直渴望在野外生活的笼中鸟终于飞上了蓝天，在蔚蓝的天空中自由翱翔。

　　以前，我在课堂上就是徐庶进曹营——一言不发 ，因为我总怕出错，被人嘲笑。可是，自从开展了适度教育活动后，我渐渐的有了自信。

　　一次上数学课时，老师提了一个问题让我们解答，我一看，心里就像有一个天使，一个恶魔在争论似的，善良小天使说：“那道题你既然会，就回答吧！要相信自己！”可是，我刚想举手，恶魔说：“回答什么呀！你数学又不好，如果回答错了，可是要被别人笑破肚皮的！”看着别人都高高的举起了手，我又想：“怕什么怕！别人都行，你就不行吗？勇敢些吧！”再想想平时老师给我们讲过的适度教育的意义“不要不敢回答问题，要大胆，现在的课堂是属于你们的！”于是，我慢慢地举起了手，在心理安慰自己：怕什么呀，课堂也是属于我的一部分，不能输在起跑线上！没想到，老师还真叫了我，我毫无信心的说出了我的想法，居然对了！这让我对以后的课堂有了信心，从此，我在课堂上进步了很多，自己的见解也能说出来，这就是适度教育的功劳哟！

　　适度教育，你给了我自信、给了我快乐，我感谢你！

我自信作文500字_初中初一作文8

　　在大班的时候，妈妈就给我报上了二胡这门乐器，刚去的时候，我还有些胆怯，甚至有些害怕。看这个头比我还大的二胡，感觉没自信。

　　学了两个星期后，我突然发现自己好像喜欢上了二胡。虽然只会拉一些小曲目，可还是很欣慰。

　　我们的老师经常给我们创造机会，让我们能够更好地展示珍自我，让我们更自信一些。就没个学期办一次音乐会，可以齐奏，独奏.....转眼间我也考过好几级了，水平有所提高了，当老师问谁要独奏时，别人都想，可我却不知道怎么了，一想到上台就紧张，连齐奏也是这样，更不用说独奏了。

　　去年的一次音乐会，老师把我叫到教室外面，说：“咱们今年的音乐会，我想让你和任某某还有我和陈老师，我们一起齐奏一个《新赛马》，行吗？”四个人？我想了性，感觉还是紧张，老师看出了我的心思，对我说:"不要怕，你要学会展示自己，让你上台表演是在锻炼你，试试好吗？"我犹豫了一会儿，心想：老师这么信任我，又相信我，我也得相信自己。于是，我答应了。

　　准备了一周后，就要开音乐会了，在台下准备的时候，我的手心直冒汗，不由得紧张起来。

　　该我们上台了，在灯光的照耀下，我们走上了台，随着伴奏响起，我们面带笑容齐奏了起来，中间有好几次，我和老师对视着，好像听见他说：“拉的真棒，加油！”

　　在一阵马蹄声过后，我们提弓收尾，迎来了观众的热烈掌声。下台后，老师夸我：“非常棒，以后一定要相信自己。”“恩”我高兴的点点头。

　　后来，老师经常为我们创造各种机会，去表演和比赛，让我慢慢的对自己自信起来。多次的展示让我更自信啊！