班主任专项培训的反思

时间:2021-08-31

班主任专项培训的反思

  这学期我参加了区中小学班主任专项培训,刚开始报名时,只是抱着这样的想法:反正暑假我们也要参加继续教育,周二又下午又没课,倒不如现在报名,暑假可以少上。现在上了两个半天,虽然我现在不是班主任,但觉得收获颇多。这对我现在教学也增加了不少经验。下面是几个比较深刻的体会:

  1、处罚式的作业,你布置了吗?

  有时学生屡次没完成作业,我很生气,叫他要抄写单词50遍,100遍,但因为自己所教班级多,自己也很快忘记了,学生抄没抄也不知道,而且学生抄以后真的有改变吗?没有,所以效果不大。

  2、关于纪律。

  优秀的学生已经不用抓了,对于调皮的学生,我们不要再班上公开批评,你越批评可能适得其反,越跟你闹。这些“闹将”需要市场,他在闹的时候,谁的眼睛看他了,谁笑了,那“闹将”就越得意,我们不批评“闹将”要批评笑的人,让这闹的.人感到无意思。因为你只要不看他,不睬他,不笑他,他保证不会找你,你的笑本来是好的,但你的笑间接助长了他的势力,有些“闹将”就是哗众取宠,是要吸引别人的注意力。

  3、关于后进生。

  再好的老师,班上总有一两个学生不买你的帐,那是上帝派来靠你修养的,我们老师不要被差生玩弄于股掌,不要给差生掌控了情绪。老师纵有三头六臂,也抵不过学生的“车轮大战”。

  4、关于批评。

  我们不要对学生的一点退步就马上批评,要做到进步敏感,退步麻木。

  5、建立互助的关系。

  坚信地相信学生是你的助手,你也是学生的助手,凡是老百姓能干的事,班委不干,凡是班委能干的事,班主任干,班集体不是一个人的,大家要分头承包各个事物,这样班主任外出时,也不用担心班上会不会出事。魏书生又一句话我觉得特别好:当你把周围人看成天使的时候,你就天天活在天堂里,当你把周围人看成魔鬼的时候,你就天天活在地狱了,作为老师我们不要一味看到学生的缺点,要发现学生的闪光点。,不盯住人家的短处,多发现人家的长处。

  6、发现真、善、美。

  讽刺、挖苦、对立、战斗,气得脸色发青,最苦最累的还是老师自己,学生三年五载就毕业了,而老师还要继续教,老师要解放自己,善待学生,是在治疗学生的心灵,后进生也有很多感人的长处。

  7、总结反馈。

  引导学生发现学习的乐趣,学生享受学习的乐趣,老师享受家属的乐趣,各得其乐。

  作为一名普通的老师,这些我都要好好学习,不然会觉得教书越来越累,心也越来越累,我要解放自己。

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