我有属于自己的光芒作文10

　　我，是浩瀚宇宙中渺小的一员，既没有什么惊人成就，也没有什么丰功伟绩。但—我也有属于自己的光芒。

　　相册里，有这么一张照片。一个活泼开朗的小女孩儿，扎着高高的马尾辫，相貌平平，但她笑得多么灿烂，绽放着属于自己的光芒！

　　考场上，有这么一道风景。一个小女孩儿也像其他人一样，咬着笔杆发着呆，木然地望着试卷上那道难题，唉声叹气。不一会儿，她专注起来，手指不自觉地拿起一张演草纸演算起来，越写越快，最后，她的脸上浮现出得意的光芒，绽放着属于自己的光芒！

　　操场上，有这么一个身影。一个小女孩儿气喘吁吁，眼睛死盯着终点，她咬着牙，心里想着：一定要跑到终点！汗水顺着她的脸颊洒到地上，“啪嗒啪嗒”，终于，她做到了！她笑了，那么久的坚持终于换来了今日这小小的成功，她依旧在绽放着属于自己的光芒！

　　教室里，有这么一个声音。“嘶嘶嘶”，噢，原来已经放学了，但一个小女孩仍留在教室．她怎么了？原来，她在扫地。她把教室里的凳子一个一个放到桌子上，又拿起扫把，不放过任何一个角落，不放过任何一个死角，她扫的那样精致，那样认真。已是严冬，但她的脸上还冒出点点汗珠，这却也掩盖不了，她在笑，那么自然，那么快乐，绽放着属于自己的光芒！

　　马路上，有这么一丝温情。一个小女孩儿急匆匆地赶往车站，她马上就要迟到了，过马路时，她看见了一个老奶奶。她拄着一根拐杖，步履蹒跚，但仍然坚持着过马路。小女孩儿突然放慢了脚步，走到她面前，亲切地说：“老奶奶，我扶您过去吧！”“好啊！唉，人老了，走不动喽！谢谢你啊，小姑娘！”她们边走边聊，不一会就穿过了马路。她目送着老奶奶离开，突然想起，马上就要迟到了！她一路飞奔，虽然在上课铃响起时她还在路上，虽然被老师批评，但她仍开心地笑了，绽放着属于自己的光芒！

　　这个小女孩儿就是我。

　　这就是我，一个平凡的我，平凡地生活，平凡地笑着，但我也有属于自己的光芒！

　　我有属于自己的光芒作文11

　　世界之大，每个人都如同天上的繁星，或明或暗。但不可否认的是，它们每一颗都闪烁着属于自己的光芒。

　　光芒，也许听上去很耀眼，但它也可以暗淡一点。不一定穿上金戈铁马，驰骋沙场才算光芒万丈。其实，我也有属于我自己的光芒，可能会有人说我是如此渺小、微弱，不配拥有光芒。但是，每到我让出一个座位给他人时，给予别人一个灿烂的微笑，呵护一株路边的小草时，我就拥有光芒，这光芒能温暖他人，让周围的人在这光照下发生美丽的变化，这就是属于我自己的光芒。

　　有时，这光芒并不会降落在我的身上。而是让我做出选择，是追随光芒、向梦想的方向前行，还是背着光芒反向而行。往往，本以为那是挽救的光芒，却不曾想它将我推入万丈深渊。我害怕选择，害怕失去那光芒，害怕会做出错误的选择。

　　但如果不做出选择，可能就无法成功，所以还不如大胆一点做出选择。不管结果是好是坏，那是我们的选择，即使选错，也无法回头。

　　其实，那光芒就在我们的心中，尽管要经历无数次磨难，也要相信我有属于自己的光芒，它也许现在还没有到来，但要记住那光芒只属于我们自己无人能抢。

　　我有属于自己的光芒作文12

　　每个人都有自己独特的光芒，有的十分自信，有的却十分自卑。最近，我也发现了我身上属于自己的光芒。

　　有一次，我们班有一节班会课，题目是“憋笑挑战”，规则是每个同学都上台做个动作，看看同学们的反应。前面几个同学有的学蛙跳，有的学动物，甚至还有的竟做出了下流动作……几个同学被淘汰了。当轮到我上台的时候，我做了几个鬼脸，又用“打嗝”来说话，再加上我的魔笑声，全班大多数人都被我“KO”了。

　　活动结束后，同学们都对我说：“陶，以前怎么不知道你有这‘技能’？”“逗人笑这绝活，我也是服了！”“陶，这可是你独有的光芒哦！”光芒？独有的？我怎么从来都没有想到，这也是我独有的光芒？这看似是不起眼的小技能，但为什么我们班的其它人就不能惹人笑呢？我可能就是一个“小丑”在人群中穿梭，这是我的光芒。

　　但人人都有缺点，不会十全十美。我最大的缺点就是知识不全面，原因是课外书看得不够多，所以，在语文的阅读题目中也有很多错误，而且学的好词不多，所以，我要再多读课外书，尽力地将“语文”这一块成为我的第二光芒！

　　人人都有光芒，可以不当大树，但可以当小草，当不了太阳，可以当繁星，可以不当大名人，可以当一个平凡的人。

　　我有属于自己的光芒作文13

　　每个人的光芒，或大，或小，或万丈光芒，或微不足道。

　　英语，成为了我第一束光芒。

　　刚开始学英语，一个单词就成了我的“拦路虎”。我反复地读，一次又一次地背，却始终跨不过那一道障碍。我开始烦躁，开始放弃，但是我又猛地想起了老师的话——于是，我便把它拆分成了几个音节。一切似乎变得生动而又有趣了。我慢慢地熟练起来，遨游在由一个又一个生动小巧的字母组成的美丽世界。时间开始变慢——我彻底进入了这个英语世界。

　　但是，仅仅背诵单词是远远不够的。

　　一串串的语法向我涌来，它们枯燥、乏味，远不及单词有趣。可是，它却是最重要的东西。在老师与家长的劝说下，我终于开始面对语法，虽然它不能用巧法子解决，可我还是背了下来。我像一个舵手一般，在语法的汪洋大海里，漂着，漂着……

　　后来，我逐渐开始参加各类不同的英语比赛，取得了许多不俗的成绩，但我并没有因此满足，反而立下了更多更大的目标。

　　在我的不懈努力下，英语这头骄傲的雄狮，终于低下了高傲的头颅……

　　我开始尝试与外国人对话，外国人的口语，成了我第二个目标。

　　首先，要学会连读，这时常令我的舌头痛苦。但是不经历痛苦，又怎能取得成功？渐渐地，我的舌头灵活起来了——我，成功了！

　　英语，它开始被我熟练地驾驭，我与它产生了感情。

　　英语——属于我自己的光芒。