中考写作素材积累:正视挫折

时间:2021-08-31

2016年中考写作素材积累:正视挫折

  挫折是指人们在有目的的活动中,遇到无法克服或自以为无法克服的阻碍,使其需要或动机不能得到满足的情况。下面是小编整理的正视挫折,欢迎大家阅读!
 

  【正视挫折】

  挫折包括三个方面的涵义:

  一是挫折情境,即指对人们的有动机、目的的活动造成的内外障碍或干扰的情境状态或条件,构成刺激情境的可能是人或物,也可能是各种自然、社会环境;

  二是挫折认知,即指对挫折情境的知觉、认识和评价;

  三是挫折反应,即指个体在挫折情境下所产生的烦恼、困惑、焦虑、愤怒等负面情绪交织而成的心理感受,即挫折感。其中,挫折认知是核心因素,挫折反应的性质及程度,主要取决于挫折认知。

  一般来说,挫折情境越严重,挫折反应就越强烈;反之,挫折反应就轻微。但是,只有当挫折情境被主体所感知时,才会在个体心理上产生挫折反应。如果出现了挫折情境,而个体没有意识到,或者虽然意识到了但并不认为很严重,那么,也不会产生挫折反应,或者只产生轻微的挫折反应。因此,挫折反应的性质、程度主要取决于个体对挫折情境的认知。

  挫折反应和感受是形成挫折的重要方面,个体受挫与否,是由当事人对自己的动机、目标与结果之间关系的认识、评价和感受来判断的。对某人构成挫折的情境和事件,对另一人不一定构成挫折,这就是个体感受的差异。正如巴尔扎克所说:“世上的事情,永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才来说是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,而对于弱者是一个万丈深渊。”

  【挫折的介绍】

  探源:

  1.指失利;挫败。《后汉书·冯异传》:“北地营保按兵观望,今偏城获全,虏兵挫折。”

  2.亦作“锉折”。《元史·盖苗传》:“虽经锉折,无少回挠。”

  阐释

  1. 失利,失败困难。

  汉 桓宽《盐铁论·诛秦》:“控弦之民,旃裘之长,莫不沮胆,挫折远遁。”《东观汉记·耿弇传》:“凡所平郡四十六,屠城三百,未尝挫折。” 宋 杨万里《张魏公传》:“元祐至隆兴 初,首荐论事切直、挫折不挠者数十人。” 《东周列国志》第三回:“却说犬戎自到镐京扰乱一番,识熟了中国的道路,虽则被诸侯驱逐出城,其锋未曾挫折,又自谓劳而无功,心怀怨恨。遂大起戎兵,侵占周疆,岐、丰之地,半为戎有。”邹韬奋《不相干的帽子》:“我认为挫折磨难是锻炼意志增加能力的`好机会。”

  2. 折断,摧折,损伤。

  明 康海《香罗带·离思》套曲:“便做挫折金针,也解不得我愁肠千万结。”《杨家将》第三十回:“被吾打破三阵,已挫折其锐气矣!” 茅盾《子夜》十七:“在公债方面,他们尚未挫折锐气。”

  3. 屈服。

  唐 刘餗《隋唐嘉话》卷下:“ 徐大理有功,每见武后将杀人,必据法廷争……终不挫折。”

  4. 凌辱。

  汉 荀悦《汉纪·文帝纪上》:“古者大臣……有大罪北面跪而自裁,上不使人挫折而刑之。”《西游记》第五五回:“却怎么今日把你这般挫折?”《红楼梦》第八十回:“秋菱正因金桂近日每每的挫折他,不知何意,百般竭力挽回。”

  定义

  一个人,总有一定的目标,也许,这一辈子都在为实现这一目标而奔跑着。可是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平静的生活,有时还会让你摔跤,摔得很痛,或许还会受伤——这,就是挫折。

  【挫折的名言

  1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

  2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生

  3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋

  4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德

  5、以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯

  6、一切幸福都并非没有烦恼,而一切逆境也绝非没有希望。——培根

  7、困难是欺软怕硬的。你越畏惧它,它愈威吓你。你愈不将它放在眼里,它愈对你表示恭顺。——宣永光

  8、无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点点心丧气。--爱迪生

  9、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。--爱因斯坦

  10、壮志与毅力是事业的双翼--歌德大自然既然在人间造成不同程度的强弱,也常用破釜沉舟的斗争,使弱者不亚于强者。--孟德斯鸠

  11、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。--贝多芬

  12、任何高处,未有人间所不能达者。然而欲达目的,则不可不以决心和自信为之。--安徒生

  13、顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。--狄更斯

  14、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人都望而生畏,只有意志坚强的人例外。--雨果

  15、朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。--卡耐基

  16、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔

  17、短时期的挫折比短时间的成功好。——毕达哥拉斯

  18、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——《孟子》

  19、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

  20、失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。——爱迪生

  21、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦

  22、千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。——郑板桥

  23、患难困苦,是磨炼人格之最高学校。——梁启超

  24、“不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅

  25、给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。孩子一旦被剥夺了尝试的机会,也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会,因此也不可能迈向成功之路。——舒马赫

  26、苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。——贝多芬

  27、一个人总是有些拂逆的遭遇才好,不然是会不知不觉地消沉下去的,人只怕自己倒,别人骂不倒。——郭沫若

  28、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基

  29、种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。——夏衍

  30、即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。——张海迪

【2016年中考写作素材积累:正视挫折】相关文章:

1.作文:正视挫折

2.2016年中考写作素材积累:逆境·挫折

3.2017中考写作素材:正视缺点

4.中考作文素材积累:成功与挫折

5.中考作文素材积累:以乐观打败挫折

6.正视挫折(初中作文)

7.2016年中考写作素材积累:成长·人格

8.2016年中考写作素材积累:人生语录