植树的作文

时间:2021-08-31

【精选】植树的作文汇总6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的植树的作文6篇,欢迎大家分享。

植树的作文 篇1

  新学期开始了,我们四0一班组织了一个环保小分队,为了迎接春天的到来,在一个叔叔的带领下,我们到野外去植树,下面由我将植树的过程来为大家介绍一下吧。

  下午两点半,我们十三名队员如约而至地到达了翠湖公园北大门集合,我们去田野时又说又笑、又蹦又跳,乐得不可开交,不一会就到了田野,今天阳光明媚、万里无云,正是植树的大好时机,这时我看见绿油油的麦苗象绿色的地毯一样一望无际,还看见兰色的“勿忘我”,好象在说不要忘记我呀!我又看见大树笔直的挺拔在那里,活象一个哨兵,我们经过千心万苦、精挑细选,终于选择了一片“风水宝地”。

  这时,叔叔为我们介绍植树的要点和细节,我聚精会神的听,生怕漏掉一个字,否则就要置小树死亡。

  开始植树了,我和宋德露、于静仪一队,我磨拳擦掌开始挖坑,可是第一次就出师不利,我就请“援兵”---李叔叔,李叔叔大显身手,轻而易举就挖了一个大深坑,我佩服的五体投地,我让于静仪把树苗扶正放到坑里,我细心的将松土填到坑里,又在上面踩了踩,生怕小树苗受委屈,这时我又让宋德露在四周浇浇水,让小树吸收营养,好了,大功告成!

  这时天色已晚,我们拖着疲惫的身躯踏上回家的路,但我还是一步三回头,看看我们亲手栽种的小树,一棵棵象新入伍的哨兵一样威风极了,我会心的笑了。

植树的作文 篇2

  明天我们一家人要伴着爸爸的同事一起出去植树,爸爸给我翻开当年邓爷爷植树的画册,爸爸便讲起来邓爷爷植树的故事。邓爷爷特别的关心我国的绿化环境,1982年宣布每年3月12日为植树节。

  爸爸就开始讲有一次邓爷爷和全家人出去植树,在北京西山上植树的邓爷爷对大家说:“今天我们都要栽三棵树,要包栽包活。”邓爷爷植树已经累得满头大汗了,旁边的人叫邓爷爷歇息一下,邓爷爷却说:“没事,每人都栽三棵树,我再休息。”完成任务后邓爷爷高兴的笑了,邓爷爷就高高兴兴地回去了,现在邓爷爷的树已经长成了大树。在天坛、井山、夏门、深圳、都留下了邓爷爷的汗水。

  听完邓爷爷的故事,我对爸爸妈妈说:“明天我们每天也要载三到五棵树,包栽包活。”爸爸拍拍我的肩膀高兴的笑了。

植树的作文 篇3

  有一天,我在做环保调查时。爸爸比给我讲起以前家乡的人们贪图眼前利益,没有环保意识,致使村庄前的小河消失了,山坡上出现了裸露的土地。

  爸爸说:从前,家乡山上的森林郁郁葱葱,生活着很多野生动物,有野牛、野猪等等,村前的小河清澈见底,空气清新甜润,远远看去山顶上飘过层层薄雾就像一幅美丽的图画;接着人们开始不断砍树造家具,卖树换钱,山坡上就出现了光秃秃的土地,小河也消失了,人们没有了水喝;才意识到环保的重要,后来人们怎么也没有忘记亡羊补牢的道理,家家户户纷纷上山种树苗,爱护树木、保护环境、维护生态平衡;现在山坡上也长出了茂密的小树林,也引来了许多不知名的小鸟在那里生活,人们也喝上了自来水,村前的小河又恢复了以前清澈见底的样子在那里哗哗地流着。人们也过着幸福的田园生活。

  我呼吁一下只要每个人都有环保意识,保护环境,维护生态平衡,像家乡的村民一样亡羊补牢也为时不晚。

植树的作文 篇4

  春天到,它吹声口哨,唤醒万物,你看:小河唱着歌儿开始跑步,小草钻出地面,柳树睁开黄绿色的细眼,桃花张开圆脸……植树节到。

  这天,天气晴朗,我和妈妈来到社区小花园去种树,我和妈妈带着铁锹和水桶,扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松一下,妈妈再用大的铁锹轻松的一挖,就挖出一个大洞,然后,我从背后拿出一根小树苗,小心翼翼的把它插进土里,再用土把小树苗的根部埋起来,我拿一桶水,慢慢地浇小树苗的四周,我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱,快生根,快发芽,快快长大吧!”小树苗听懂我的话,一会儿就喝完一桶水。

  我和妈妈整整干半天,小花园出现一排一排的小树苗,我仿佛看见一片树林。

植树的作文 篇5

  3月12日是植树节,正好是周末,我参加了一次种植活动。

  我和爸爸先去附近的工地挖了几袋泥土,回家后把泥土倒出来,把里面的石头和砖头挑出来,然后加入葡萄糖和肥料,搅拌均匀。接着我们又找来几只泡沫箱,把土装进去,这样种子的“家”就安好了。

  然后,我们去种子店和花卉市场。购买了生菜、黄瓜和空心菜的种子,还有葡萄的幼苗。回家后,我们把葡萄的幼苗直接种到了室外。卖种子的人说三月底才能种,但我已经等不及了,想现在就种,爸爸说先把种子种在房间里,等它们发芽了以后再移栽到室外,我们就把种子种在了小花盆里,并且浇上了水。

植树的作文 篇6

  我与小树共同成长

  今天,我们踏着春光,乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是枪战,可这次不同,我们还有一个更重要的任务--植树。

  来到宝岩,首先映入眼帘的是两旁的参天大树,郁郁葱葱,一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去,一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映,一动一静让人浮想联翩。继续往前走,只见有几个班的同学已经在植树了,再往前,来到一个已经挖好的坑旁,一棵树苗已经插在其中,旁边有一些泥土,一把鉄楸横躺在地上。

  王老师首先发话:“这就是我们要植的'树,10年之后你再来看看它,肯定会怀念今天的。现在,每人用鉄楸把泥土铲倒杨梅树的根上,直到把它的根埋在土底下为止,每人铲一下。”说完,王老师带头干了起来,一下、两下、三下......“好了,接下来谁?”老师问道,同学们一个接着一个,铲泥的铲泥,照相的照相,各司其职。终于轮到我了,我掳起衣袖,拿起铲子,朝旁边所剩不多的泥土发动攻击,用力一插,再往上一抬,紧走两步,把泥土运到树根边上,轻轻一倒,泥土顺势滑向树根,我用铲子的背面使劲地拍打两下,树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子,一个个果子有甜又酸,它见证了我们成长的历程,一个个故事有苦有乐......

  这次植树让我想到:一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似,所谓“十年树人,百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹,要汲取来自大地母亲的营养,要不断地向上得到阳光雨露的滋润;而我们要历经无数的磨难和挫折,要努力向老师、向书本、向他人学习知识,要不断地勇于竞争体现自己存在的价值,要不断地和困难斗争,丰富自己的经验,成为国家建设的栋梁。“不经历风雨,怎能见彩虹?”我们的面前还有很多的风风雨雨,攻克它,你就是强者,你就是勇士!

  小树与我们共同成长,小树与我们共历风雨,小树与我们同见彩虹!

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