珍爱生命的作文

时间:2021-08-31

【精华】珍爱生命的作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的珍爱生命的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

珍爱生命的作文 篇1

  瞬息间,水从我指缝中划过,略带着眷恋与倾诉,那么贴近,那么真切……

  我好奇,我对这透明、晶莹的精灵充满了遐想。于是,我追随着它的流向,开始了对水的追求。

  一

  我静静地展开书卷,吟诵着,感叹着。流水犹如那不可名状的豪情,流入了我的心扉。

  是的,当我踏入屈原生命最后一刻的故事时,我是震撼的,我眼前的一片滔滔流水在奔腾。这位伟人高昂着头,坦然地面对奔腾的江水,将自己高超的志节与流水融为一体,向东奔流。他并没有消逝,是流水,拥抱了他的热情;也正是流水,接纳了他的谏诤。

  从那一刻起,我对流水充满了敬佩,一种对历史长河中的豪情的折服。

  水在汹涌,在奔流,流动着激情与生命的活力……

  二

  书的倩影也印在了我的心间,流水激荡着我对自然的追求。于是,我踏入了自然,去寻求与流水浑为一体的万物精髓。

  我登上了高山在山石之间的细微之处找到了它——它是欢快的:小溪丝毫不为自己的微小而自卑,它勇敢地向前,因为前方有它的理想。“泉水激石,泠泠作响”,在流水击动山石的轻快声中,我听到了生命的活力。

  我随着流水走去,总会发现那不知名的野花,野草也在流水的滋润中微笑。而流水总会亲切地淌过,温情地抚摸它们的脑袋。

  所有生灵在流水的协调间,有了生命的贴近……

  三

  流水伴着我回到了生活,生活在流水的荡漾中更加焕发出光泽。

  我时常微笑着看流水无私地淌入桶中,开始了它的使命。它无怨无悔地洗去世俗中的污秽与疲惫,洗去了喧哗与忙碌,只留得人门对明亮居室的赞美与感叹。它默默地流着,很平凡,甚至总在我不经意间就化为蒸汽,悄然而逝。

  在一次次的探寻中,我悟出了无私与平凡的身影。我对水所做的一切有了更新的认识。或许,原本平凡无私的生命也与流水一样善良,在不经意间流出幸福与温馨吧。

  流水淌过了我的心田,令我神清气爽。我学会了奉献,也学会了感悟生命……

  每个生命都如流水,绵长地流淌着。我们应该让它流出精彩,流出价值。

  又一阵流水,淌过了生命最需滋润的深处。

珍爱生命的作文 篇2

  生命,是一朵花。从最初的'生机勃勃的萌芽,生长成一朵含苞欲放的花骨朵,再到绽放美丽的瞬间,生命之美由此可见。当生命走到了尽头,花也谢了,留下一地的芬芳与美好。花开花落,生命轮回。可是,为什么有那么多的生命之花提早夭折?因为”危险“这两个字。生命是短暂的,因为短暂,所以宝贵。我们应该好好珍爱生命,远离危险,别让它伤害到我们的生命。

  许多人因危险而丧生大多因为没有防范危险。所以,我们要从小建立较强的防范意识。比如,现在是寒假,大多说同学都自己一人在家,这就给许多不法分子创造了作案机会。他们就冒充爸爸妈妈的同事或朋友来敲门。这时揭穿他们的方法很多,打个电话核实一下就行了。这么简单的技俩一般的同学都不会上当,但是依然有那么一小部分同学,没有防范意识,给开了门,造成了严重的后果。为什么这些同学落下”危险“的圈套?因为这些同学没有防范意识,于是,我针对怎样提高儿童的防范意识这个问题,对同学们提出了以下几点建议:

  1、学校和家长要注重关于对学生防范危险的学习和教育,提高学生的防范意识。

  2、自己要多学习关于提高防范意识的书籍、电视。

  3、同学之间可能互相学习提高防范意识。

  危险,说来就来,谁也不能控制它。它一会神出鬼没,一会又无影无踪。所以,我们应当有一颗慧眼,用它去辨识危险,用它去看看哪里有危险,哪里没有危险,比如你和伙伴在马路玩耍嬉戏时,你有想过,会造成什么样的后果?当你开心的河面上滑冰时,你想过会发生什么事情吗?当你在楼梯扶手上满不在乎的滑来滑去,你有想过生例子的可贵吗?……一个个活生生的案例,一起起用鲜血换来的悲剧,难道不能唤醒人们沉睡的警惕吗?做要必须要三思而后行。

  生命如此美好,古今中外不知有多少人用不同的语言来赞美生命。生命绚丽缤纷,它有风的轻盈岁月,雨的淋漓尽致,有许多合音的交响,有每日快乐洋溢的幸福。生命给予了我们无限多的东西,我们唯一的回报就是珍爱生命,远离危险。

  生命是一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,一不珍惜就会枯萎、凋零,所以,我们要远离危险,使生命之花得到保护。

珍爱生命的作文 篇3

  生命是一次单程不轨的旅行,也是一次短暂而宝贵的消费。对于这行程、宝贵的生命,我们应该怎样度过呢?有人选择了碌碌无为过一生;有人则让生命之花开得更加灿烂。

  四川省一个小女孩叫芳芳,她六岁的时候不幸染上了白血病。不过,她很乐观,对生活充满了热爱。她对妈妈说:“妈妈,等我病好了,我也想上学!”这句话感动了她的妈妈。

  经过许多的治疗,让芳芳的头发掉光了。她的妈妈遇到了五名志愿者,一位志愿者说:“阿姨你怎么了,您好像很伤心。她的妈妈把她女儿的经历告诉了志愿者。志愿者们说:“我们来帮你”。她的妈妈很开心。三名志愿者去了电视台举办了一个捐款活动,例外两名志愿者去了医院。9月8日捐款捐了6万元,医生说:“芳芳9月18日要举行手术”。

  9月18日,下午6:10分芳芳走进手术室,晚上凌晨2点芳芳终于出来了,芳芳得救了。

  六岁的芳芳让我知道了生命的短暂,于是,我下定决心要珍惜生命,决不让它白白流失。我要使我的生命活得更加光彩有力,永远地珍惜它。

珍爱生命的作文 篇4

  生命是宝贵的,我们要珍惜自己的生命,不能让它白白流失。

  在一次科学课上,我们学了一个单元,叫养蚕。因此我便和同学一起共养蚕宝宝。

  我们的蚕宝宝刚拿来的时候刚长成“熟蚕”,所以十分的小,我和同学并一起照顾这几只弱小的生命。蚕吃的食物是桑叶,我和我的同学四处奔波,终于找到了几棵大的桑树,并且摘了一大堆的桑叶,蚕宝宝在我们的精心的照顾下渐渐的长大了。可是有一天,我看到蚕宝宝不吃桑叶了,也不动了,我以为他死了。第二天一看,蚕宝宝蜕了一层皮,而且还变得更胖了,食量也增大了。这使我和我的同学兴奋不已,恨不得把喜讯分享给别人。

  在一个阳光明媚的周末,天气是那么的晴朗,但是我们的心情却是阴沉沉的,那是因为,我们的蚕宝宝拉出的粪便是绿色的,预示着蚕宝宝将面临着死亡的危险,可是,我们却无法救蚕宝宝,只能眼看着蚕宝宝死去,却帮不到任何的忙。我们十分苦恼,为什么蚕宝宝会死掉,为了把那个秘密揭开,我和同学到网上查找到了相关的资料。原来,蚕宝宝吃的桑叶必须是干的,如果是湿的得用布擦干,如果蚕宝宝吃了带有水珠的桑叶,就会拉出绿色的粪便,并且死亡。看完后,我们想起了那天给蚕宝宝喂的桑叶:那几片桑叶上有几颗小露珠。原来,那些水滴是罪魁祸首。经过了这次教训,我和我的同学更加细心照顾了,终于,我们的蚕宝宝终于变成了飞蛾,并产下了500个蚕卵,之后,便死去了。

  通过这次养蚕的体会,我明白了:蚕宝宝的生命是有限的,但是,他为世界的丝绸界付出了巨大的贡献,他的付出是值得的。

【【精华】珍爱生命的作文4篇】相关文章:

1.珍爱生命的作文

2.珍爱生命的作文

3.2017珍爱生命的作文

4.高中珍爱生命的作文

5.珍爱生命的感想作文

6.珍爱生命的作文小学

7.珍爱生命的作文550

8.小学珍爱生命的作文

9.珍爱生命的初中作文