七年级介绍自己的作文:执著的我

时间:2021-08-31

七年级介绍自己的作文:执著的我

  你是一个什么样的人呢?下小编为大家整理了执著的我作文范文,欢迎大家参考。

  作文1:执著的我

  我很执著,甚至,有时可能是执著得有点过了头,可我从不认为这就是什么坏事。我从小就执著,长大些了,执著的劲头还是无法改变。小时候,非常喜欢一个人摆弄,经常在堆到一半时,积木忽然就倒塌了。每当这时,我从不放弃,从不灰心,便重新摆起,一次次倒塌,一次次摆起,最后,总能摆起来。这时便有一种满足感,现在想想,这何尝不是执著的结果呢?

  长大了,受爸爸叔叔们的影响,我对电脑产生了浓厚的爱好。聊天、玩游戏、装系统、排除一般故障,我都有两下子。时间长了,竟有了一种初生不怕虎的勇气,立志要做中国的“比尔·盖茨”。为了这一“远大目标”,我又执著了,自己去捣鼓电脑,自己去配置软件,自己去做能想到的一切。经过不断的努力,感觉自己玩电脑的水平有了突飞猛进的提高,这一进步也是得益于执著。

  课余时间,我喜欢约同学出去踢足球。虽说足球对我来说只是一种一般的爱好,但是我也很努力地踢球。烈日下甚至雨天,我满场奔跑,摔倒了,再爬起来,心无旁骛,挥汗如雨,一门心思就想着好好踢球,踢出水平,多多进球,赢得胜利。也是这种执著的劲头,让我的足球水平有了一定的进步。

  学习上,我也执著,曾经落后的我,不相信会比别人差。我不甘落后,我满怀自信,我刻苦钻研,我进步着。

  我对自己喜欢的一切,都是执著的,不管有多大的困难,不管会付出多少努力,不会有多长,我都不言放弃,更不会放弃,我会永远向着我的目标,执著前进。

  执著,不是每个人都能做到的,它需要一种毅力、一种聪明、一种勇气、一种冲劲。

  有人说:总是比失败多一次,付出无数的努力,成功却只有一次,但只要付出,便有回报。也许,我执著,我努力,我付出,得到的回报并不是很多,但我不会后悔。究竟,我执著过,我努力过,我付出过,我更得到过……

  一切的一切,只为了一个美好的未来,就让“执著”伴随着我走向未来,走向成功。

  作文2:执著的我

  “我是什么?”我从来没有这样问过自己。因为我清楚地知道:我无法完美地回答一个令我感到尴尬的问题。自从我看过了王海桐的《北大是我美丽羞涩的梦》后,我感到非常惭愧:一位女子也勇于问自己是什么,但我却想方设法地逃避。我无法接受如此残酷的现实。

  “我是什么?”我终于勇敢地问了自己。

  我清楚地知道:只要我能完美地回答出来,我便能更进一步地了解自己。从而可以知道应该做什么,怎样做。

  我不喜欢学习,但是为了不负父母对我的期望,我不断地强迫自己学习。我很辛苦,感到非常吃力,我很想释放自己,但我有不能这样做。我害怕,害怕父母为了我而感到伤心,不安。难道,我便是海桐姐姐所说的“考试机器吗?”

  不行!我不能做考试的机器,我不能只是控制笔的工具。但我又可以做什么呢?我要寻找自我,一个真正的我。我便像一名痴迷的考古学家。正对着一片辽阔的大地进行发掘,无论如何也要发掘出一件至宝。在狂风暴雨的攻击下没有放弃,在烈日的煎熬下没有放弃,在他人的'嘲笑下没有放弃。如此的执著,如此的执著。有志者事竟成,我终于发掘出了一件属于我的宝物——真正的我。

  是的,我是执著的。我为了父母而努力学习,我是执著的,我还为了让自己更了解自己而不断发掘,我是执著的,我更为了弄清楚世事而热爱学习,热爱知识,我是如此执著。执著是我最好的诠释是我最终的本质,是我最贵重的宝物。

  由于我对身边的事的执著,成就了我的完美主义,从而使我的手越来越灵巧,学习到的课外知识也越来越多,而我的生活也从白色变得五彩缤纷,就是一个执着成就了今天的我。

  人是平凡的,但也是特别的。不要因为害怕了解自己,而将自己那或是执著,或是好奇,或是淳朴的瑰宝埋没了。只要我们把各自拥有的宝物保养好,并且尝试着使它更珍贵,更美丽,我们就能像爱迪生、爱因斯坦、牛顿一样,站在人生舞台的最高层!

  作文3:执著的我

  我这个人看似十分平凡,但做起事来,那个执著劲儿,九头牛都拉不住。

  上三年级的时候,老师布置了一项养蚕的任务,让我们五•一时养蚕。我跟妈妈说了,妈妈说这蚕买不到。我不信,跟妈妈理论,最后,妈妈拗不过我,只好同意试试。

  那天,我高兴地从妈妈手中接过了叔叔给我带来的漂亮的蚕宝宝。我小心翼翼地观察,一观察就是一个多小时。妈妈叫我去吃饭,我就是不去,我还想多看一看我的蚕宝宝。妈妈知道我的性格,也不劝我啦。后来写观察报告,我得了一等金奖。

  还有一次,我和同学争论历史上一共有多少个朝代。我说二十五个,他说二十六个,我们争持不下,便去问老师。老师对我说:“你呀,就是有那么一股子执著劲,但执著也要执著得对呀,历史上就是有二十六个朝代!”“什么?”我惊讶地看着老师,“不可能,绝对是二十五个。”“好了,别争论了,二十六个就是二十六个。”老师信誓旦旦地说。我急得掉下了金豆豆。回家后,我迫不及待地上网查了查,不出我所料,果然是二十五个!第二天,我把资料拿给老师和同学们看,使得老师也不承认我对,直说:“你可真执著呀,九头牛都拉不动。”

  我执著。不管遇到多大困难,我总会一如既往。我要把这个执著劲用到学习上,使我的学习百尺竿头更进一步,使我的明天更加美好!

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