愚人节作文

时间:2021-08-31

愚人节作文合集六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的愚人节作文6篇,欢迎大家分享。

愚人节作文 篇1

  今天是愚人节,可是我最喜欢的一天了!因为我又可以愚人了!哈哈哈!等着瞧吧!

  这天,我来小弟家,对小弟说:“你家有糖!”小弟可是最爱吃糖的,但平时吃不到,所以他一听,连忙翻箱倒柜地去找,可我却笑着说:“愚人节快乐!”小弟听后也开心地笑了。

  我又去广场玩,看见同学宋小蒙,我们在草地玩了会儿,我突然大叫:“虫子啊!”宋小萌一听,连忙大叫着跑得远远的,看她那恐怖至极的样子,我大笑着说道:“愚人节快乐!”宋晓萌听了,脸气得通红,却也无可奈何。

  接着我回家了,一进屋,爷爷便说:“回来了!我买了鸡脖,但我藏起来了,你找找吧!”我一听,乐坏了,这可是我的最爱呀!于是连忙到处翻找,可是哪都没有。看我着急的样子,这时爷爷笑着说:“愚人节快乐!”我一听,可恶!今天愚弄了别人,可自己反倒被别人愚弄了!可恶啊!下次愚人节我一定要报这仇!

  愚人节就这样过去了,真希望下回愚人节快点到来呀!再见!

愚人节作文 篇2

  “叮铃铃”“叮铃铃”“叮铃铃”“......”我在梦境中苏醒,眯着眼睛看了看日历,啊,4月1日—愚人节到了!我脑瓜一动,鬼主意就来了。

  我左顾右盼终于盼到愚人节了,真是太高兴了!目标是谁呢?爸爸?妈妈?老师?还是同学?不管了,来个一箭四雕吧!

愚人节作文 篇3

  4月1日,是西方人的节日——愚人节,黄佳欣把我们女生都叫到一个地方对我们说:“今天我们让语文老师高兴一下,让她放松放松心情,怎么样?”我们一听个 个举双手赞同。我说:“那我们干什么呢?”胡嫚嫚说:“先骗老师说你手机掉了,再说愚人节快乐。”我们都说好。来到教室,当男同学得知我们的计划也表示全 力配合。上课铃响了,我们早早坐在教室里,比任何一次都更期待老师的到来,终于老师像往常一样迈着轻快的步子微笑着走上了讲台,见教室里不像往日那么热 闹,老师有点惊讶,这时我们齐声说:“老师你手机掉了!”老师一愣,赶紧摸了摸荷包说;“没有掉啊!”我们全班同学哈哈大笑的说:“老师祝您愚人节快 乐。”老师高兴的笑了起来,然后老师清清嗓子对我们说:“刚才我来到教室的路上,听到一个消息。”“什么消息?”我们迫不及待的问。“清明节放四天假。” 老师慢慢悠悠的说。话音刚落,全班一齐高呼:“耶!”男同学甚至蹦了起来。几秒钟后,同学们恍然大悟:“呀!老师你也骗我们,我们上当了。”老师笑眯眯的 对我们说:“也祝同学们愚人节快乐,其实清明节只和3天假。“老师骗人的技术可真高,居然没一个人怀疑。就这样我们上午的语文课在欢乐的气氛中开始了。

  寝室——海阔天空任我行

  每天下自习回到寝室,是我们的快乐时光。我们洗漱完毕就各自躺在床上开始我们的卧谈会——畅想我们的未来。我说:“我现在要好好读书,长大以后,我要当一 名又年轻又有学问的老师。”胡嫚嫚爱唱歌,她说:“我要当一名歌星,你大S一样。”夏青枝说:“我想成为一名校长,让孩子们在我的学校里快乐学习,这里, 只要有特长,就可以尽情发挥”。夏娟说:“我想成为科学家,想知道古代人是怎样修建长城的,我要破解长城之谜。”我们越说越开心,越说越激动,仿佛我们现 在就成了老师;成了歌星;成了科学家……寝室长说:“该睡觉了,想实现梦想就要努力学习,现在最重要的就是睡觉,为明天的学习养足精神。”寝室里安静了下 来,慢慢的我们进入了梦乡。

  操场——我们健身房

  我们学校有个大操场,这是同学们的快乐天地。清晨,校园里静悄悄的`,一切还沉浸在薄雾之中,操场上有三三两两的同学开始晨跑,我就是其中一个。呼吸着清新 的空气,看树叶那么绿,看太阳那么红,惬意极了!跑完步就去吃饭,早饭过后,操场上热闹非凡,到处可见跳绳的人群,哦!忘了告诉你,我们学校要举行跳绳比 赛,只见有的两人甩绳,一二十人跳,有的单人跳,有的又人跳,同学们跳的汗流浃背,老师也被我们的快乐感染了,也加入了我们跳绳的队伍。远处有的同学在打 羽毛球;有的踢毽;有的跑“城”,整个校园人声鼎沸。“叮呤呤”上课了,同学们陆续回到教室,我们开始了一天的学习,操场顿时安静下来。

  教室、寝室、操场,是我们生活的缩影,我喜欢我的学校,我已经把学校当成了自己的家。有时我还会想:如果可以永远在这里读书该有多好啊!

愚人节作文 篇4

  今天是愚人节,但不是快乐的愚人节。

  我一来到学校,我的同桌告诉我:“你的鞋带开了。”我好像条件反射一样,一弯腰,咦?鞋带没开啊?“愚人节快乐!”哦!我恍然大悟,原来今天是愚人节呀!我是被他愚弄了。

  我立刻故意在他后背拍了一下,说:“你被别人贴了一张条。上面写‘你是猪’!”。他居然相信了,使劲摸后背,企图撕下那张纸条。我见状马上回应了一句:“愚人节快乐!”

  下午的时候,有人对我说,我裤子有个大洞,我反驳道:“你裤子才有个洞呢!”回到座位上,我偷偷看了一下。哇!还真的有一个大洞,看来,我真的愚了。

  晚上,到了作文班,我们又真正被集体愚弄了。老师说,今晚要有一个大活动——是去外面举行的。我有一点点怀疑,是愚弄别人还是被别人愚弄?管不了那么多了,能出去玩玩就是好事儿。

  等我们都在门口集合的时候,却不见老师的踪影。咦?老师去哪儿了?张博远冲进屋里,发现老师却哈哈大笑,“孩子们,愚人节快乐!”我们又被愚弄了一把。

  大家个个扫兴极了,不过转念一想:“愚人节被‘伤害’,也是快乐的!”

愚人节作文 篇5

  “4月1日!愚人节!愚人节的愚人事可真好玩,而这一天也是我盼望已久的。

  愚人的事情可多了,不信我就给你举几个例子。比如今天早上下课时,邵李约兴高采烈地说:“大家静一下,我告诉大家一个好消息!我今天带了火龙果,数量有限,大家抓紧时间,快来吃啊!过时不候。”话音刚落,一下子就围了不少人,大家心想:太好了!这么热的天正好给我们降降温,解解馋。于是,邵李约给大家每人一块。而我心想他不会那么好心吧?难道天上掉馅饼了?我决定先看看再说。果然,我看到同学们脸上痛苦的表情,一下子把嘴里的火龙果都喷了出来。原来这是加了醋的火龙果,难吃极了。这时邵李约慢慢地站起来笑眯眯的说:“愚人节快乐!”

  还有一件事也跟大家分享一下吧!下课时,沈伊娜在黑板上写粉笔字,而有一位同学过来拿起粉擦用力一撞,自己快速闪开,粉笔灰飞飞扬扬,沈伊娜傻傻地吃了一嘴的粉笔末。顿时,班里一阵爆笑。

  真是开心快乐的愚人节啊!

愚人节作文 篇6

  从我出生到现在,经历过许多事情,最让我难忘的就是前今年的愚人节了。我那天早早地到了学校,把一盒奥利奥饼干摆在桌上,拿出语文书装作若无其事地看,这时有哦人进来了,我拿出一片奥利奥吃,同学见了,说:“好,你带东西进来吃,给我一片我就不告诉老师!”我用手指了指,用乞求的眼神望着他,他拿了一片走了,接着进来的同学一人手持一片,有人说:“恩,薄荷味的?”

  我点点头,转身向教室外走去,接着,就听见同学们的惨叫声“……”其实我早把奥利奥里边的夹心弄掉了,里面的陷是牙膏!所以我为了避免被同学们K,就走出了教室。不过这只是我今天行动的第一步,我下一个目标是老师,嘿,看我怎么做吧!我把一个肯德基的最新加工产品—巨无霸恭恭敬敬地搬到了老师办公室,我说:“老师,您辛苦了,这是肯德基的新产品,请您尝一尝,还是薄荷味的呢!”

  老师听了,笑眯眯地接过我送的巨无霸尝了一口,一边嚼一边说:“恩,味道还挺不错的,》。”为了避免老师容颜大怒,我离开了那个既恐怖又危险的办公室。我好不容易的挨到了中午,为了我们班长同志的利益,我把他心爱的自行车给加了把锁,当然没给他钥匙,可谁知(其实我知道)由于我的保护,使我们伟大的班长与他可怜的自行车在学校待了一中午,害得我整个中午都在想他到底回家没,

  我晕~开校门了,下午第一节是英语,我问了我们英语课代表一幼稚得不能再幼稚的问题,我说:“我敬爱的英语课代表同志,我有一道题目不会做,想请问你一下。”我们的课代表毫不吝啬的答应了,我说:“恩,哪个猪的单词是不是PUG啊?”“怎么会呢,明明是PIG!”“不对,我记得是U!”“是I,拜托,英语不及格都知道!”“可我那天看到是U呀!”“不对,是I,我赶肯定!”“哈哈……”我笑得眼泪都要流出来了,课代表想了想说:“好,耍我!”我爱愚人节,它开心,它让我们有了一段快乐的时光。

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