运动健儿作文

时间:2021-08-31

关于运动健儿作文6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的运动健儿作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

运动健儿作文 篇1

  我学奥运健儿风采

  每当我看到奥运赛场上那些顽强拼搏的奥运健儿,都会被他们身上散发出的那种魅力所折服,心想:以后我一定要向他们学习。记得去年暑假,妈妈带着我一起去黄山游玩,并且去爬黄山第一高峰——莲花峰,妈妈就是用那种精神来鼓励我,使我战胜了困难,获得了“胜利”。 那天,天气晴朗,风和日丽,我来到了黄山,站在又高又大的莲花峰脚下,抬头往上看:啊,峰顶怎么这么高,在白白的云层上面哩。我能爬到高高的莲花峰峰顶上去吗?再看看那笔陡的石阶,陡峭的石阶边上的银色的铁链,好像是从高高的蓝天上掉下来的,真叫人发颤!这时,妈妈在我背后关切地说:“过来,咱们开始来一起爬吧。”我们奋力向峰顶进发,一会儿攀着银色的铁链往上爬;一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样??我们一边爬,一边看着那美丽的风景。我们翻过了一个小山坡,小鸟在树枝上唱着愉快的歌,好像是在为我们加油似的;我们又翻过一个小山坡,千奇百怪的石头正在地上“趴”着,仿佛也想要和我们一起向上爬;我们又翻过一个小山坡,看见了一片正在茁壮成长的小树苗。我一开始爬的时候,还是兴致勃勃地,可是当爬到了一半的时候,便气喘吁吁。我想偷懒,便问妈妈:“妈妈,可不可以让我乘着轿子去山顶呢?”妈妈回答道:“我们要向奥运健儿一样,学习他们顽强拼搏、永不放弃的精神,坚持就是胜利嘛。你只要坚持,就一定会成功的。” 我迈着沉重的脚步继续向山顶爬去。

  爬着,爬着,当我和妈妈都忘记了疲劳的时候,我们终于来到了峰顶。当我拿着登山杖,光荣地站在山顶上的时候,我想起了杜甫写的“会当凌绝顶,一览众山小。”兴奋地拍了许多张照片留念。

  这次旅游不但给我带来了快乐,而且使我懂得了一个道理:坚持就是胜利,不能轻易放弃。

运动健儿作文 篇2

  今天上午,天气晴朗,空中吹着微风,我在妈妈上班的地方写作业。

  我本来想着快点把作业写完,我好跑出去玩呢,可是我被外边的热闹声吸引住了。我不知道外边在干什么,我没有心情写作业了。我就问妈妈,我能出去玩会吗?妈妈看我也没心情写了,并且已经写好长时间了,就让我出去玩会了。

  我跑出去看看,原来外边一会有羽毛球比赛,我说为啥这么多人呢。我回来给妈妈说,外边羽毛球比赛,你参加了吗?妈妈说:“参加了,等会就过去了。“我看到刘旭奶奶好多人都在比赛现场。刘旭奶奶让我去喊妈妈,我飞快的过去叫妈妈过来了。妈妈过来以后,我问妈妈,我能不能参加比赛啊?妈妈说:”行啊,叫上妹妹过来,一起参加比赛。”

  到了现场以后,一看现场全是大人,一会阿姨也带着一个大哥哥也来参加比赛了。第一组上场了,我感到有点兴奋和激动,我也能参加一次比赛了。空中有时刮点微风,把球吹偏了,所以第一组,第二组打的不太好。后来妈妈也上场了,妈妈和刘旭奶奶对打,我和妹妹在下面为她们两个加油打气。终于轮到我上场了,我和大哥哥一起打,我心里很高兴,也很激动,大人们都说:“我还没有中间的网线高呢。”我们打了两三个回合,大哥哥赢了。

  一会比赛结束了,我和妈妈都得了奖品,妈妈得了一条毛巾和一块香皂,我得了一块香皂。我心里很高兴,今天的比赛让我学到了很多,人要多去户外运动,要争取向上,我也想做一名运动健儿。

运动健儿作文 篇3

  最实诚的运动健儿

  奥运健儿孟苏平在成功之后,将要走下举重台的孟苏平又走了回来,跪在地上磕了几个头,“我就想感谢所有帮助过我的人,感谢我的祖国、我的团队、我的父母,感谢巴西这个地方,感谢现场观众??”孟苏平赛后如是说。

  能够将成功后的激动化作无限的感恩,将以最淳朴的行动“磕头”表达内心对祖国和家人的感谢,可称作是“最实诚的运动健儿”了。一份耕耘、一份收获,孟苏平8年的默默坚持,终于在这一刻得到了回报。这是孟苏平应得的尊重和骄傲,然而她将这一切归属到国家给予她这样的机会和平台,是家人、教练、朋友的支持让他走到现在,是对手的强大不断激励着她,甚至连默默关注她的观众都不忘感谢!从她的言行中,我们看到了一位实诚、善良、努力的举重健儿,我们中国人都应该为她感到骄傲,自豪。

  在中国,“双膝跪地”代表行大礼,是中国传统文化中对崇敬的最高标志,这种跪拜行为是表明对对方的尊重、忠诚、敬爱之意。在孟苏平看来,自己的国家、亲人、朋友、国民等等都是她所尊重、所敬爱的人。在她认为,一直以来是这些“亲人”给予她精神上的鼓励、支持才让她走到现在的。在我们心里已经为她默默的鼓掌、点赞了。希望她能继续坚持她的梦想,能在成功的道路上创造更多辉煌!当然,希望我们中国的健儿们能在巴西创造更大的奇迹!隐身侠为你们加油喝彩!

  

运动健儿作文 篇4

  我们的生活中有许许多大的“运动员”。今天,让我们去见见这些“运动员”。

  镜头往下移,再往下移。我们的男主人公出现了,他望望四周,发现“观众”很少。但他并没有失望,他冲向马路中间的护栏,飞身一跃,姿势优美。跨过后,男主人公若无其事地走了。我们的男主人公真“厉害”。满分100。简直是“刘翔第二”。

  镜头来到教室。哇塞!两个乒乓球员正在大战。他们以课桌为台;把书本里起来为界;以手为拍;以纸团为球。嘴里还大声说话,“这个不是我的,别给我。”“也不是我的给我干什么”。球赛最终打成平手——一位同学上前劝架,并把纸团让到垃圾桶里。这场比赛终于结束了。让我们继续往下看。

  镜头移到沙坑。那边的甲同学对乙同学吐了恶语,乙同学立即还嘴,越吵越激烈,于是一场摔跤比赛就开始了。甲同学有点瘦,但似乎练过摔跤,显得得意洋洋;乙同学有点虚胖,可能是肯德基,麦当劳吃太多了吧。比赛开始了,两个同学在沙坑上扭打成一团,围观的人多起来了。甲同学得一分,乙同学得两分;甲同学得两分,乙同学得一分;甲同学得一分,乙同学得零分……哎呀!都看不清楚了。突然,裁判现身,一声令下,比赛停止。他们俩只好乖乖去办公室“领奖”了。围观的群众也渐渐散开了。

  我们的生活中有许许多多这样的“运动健儿”,你遇见了他们,你会为他们喝彩吗?

运动健儿作文 篇5

  操场上还留着雨后的一个个小水坑,树叶上还留着雨滴划过的痕迹。经过一场大雨的洗礼,天空格外的蓝,阳光烘烤着湿漉漉的地面。我们年级的篮球赛如期进行。

  “三班,加油!三班,加油!”我们在下面卖力地喊着。赛场上,女生们在尽情地挥洒着汗水。抢球,传球,投篮,一气呵成,让人拍手叫好。“球进了!”场下爆发出雷鸣般的掌声。我们喊得更买力了,不断为她们打气加油。

  过了一会,我们班以绝对优势晋级到决赛。中场休息过后,我们班又投入了新的一场战斗。可能是没休息多长时间的原因,多次的投篮都没有投进。我们的心情就像在大海上的一只小舟,起起伏伏。眼看这球就要进了,我们的心提了起来,每个人都目不转睛的盯着那个快要进篮的球,全场寂静无声,生怕一点声响就会让球掉到篮外。可惜,球在篮筐上绕了两圈后,还是没进,我们的心一下就沉下来了。

  过了一会,好不容易把两队的比分拉开了。却又被对方追回。我们听着隔壁班欢呼雀跃的声音,心里很不是滋味。赛场上,女生们的体力逐渐接近极限,汗水顺着她们脸颊留下,浸湿了她们背后的衣服。

  时间所剩无几,对方攻势越来越猛,而我们的体力已经不足,只能勉强拉开两分的差距。对方不断的进攻,眼看着有几个球差点就进了,我们的心提到了嗓子眼,扑通扑通地跳着,仿佛下一秒就要跳出来一样。不过还好对方没有投进。

  “时间到!”“我们赢啦!”我们班一下子就炸开了锅,激动地站了起来。我们去找比赛的几个同学。有个同学坐在那里,我们走过去,发现那个同学的'脚受伤了。原本已经结疤的伤口已开始泛红,好像还有些流血。她笑着安慰我们说她刚刚比赛的时候不知道自己在哪里又擦伤,让我们不要担心,没事的。怎么可能会没事,我试过不小心从楼梯上摔下来,膝盖擦破皮流血了,光是那么小的一个伤口,就已经很痛苦了,更何况那个伤口那么大。她竟然还坚持着把决赛打完。

  我永远忘不了在那个阳光灿烂的下午,操场上那几个英姿飒爽的身影,忘不掉她们那种坚韧不拔的精神。看,这就是我们班的运动健儿们!

运动健儿作文 篇6

  前几天,我们学校举行了半年一度的运动会。

  赛场下,运动健儿们积极报名,积极备战;赛场上,运动健儿们发挥自己的长处,在运动场上奋勇拼搏、坚持不懈。我为运动健儿们的积极喝彩!

  宽广的赛场上,不时的爆发出同学们的喝彩声和欢呼声,运动健儿犹如骏马,犹如羚羊,将一颗颗晶莹的汗水洒在了赛场上。健儿们的汗水,累积成了一个又一个的冠军。我为运动健儿们的惊人实力而喝彩!

  “你得了第一,真棒,继续努力!”“没拿到名次没关系,下次还有机会。”我们的运动健儿,没有因为第一名而骄傲,没有因为没有拿到好的名次而气馁。他们始终是最棒的,我为运动健儿们的稳重、镇定、不服输的精神而喝彩!

  虽然在长跑比赛中,有的同学力不从心,但是健儿们并没有因此而放弃,他们选择了继续坚持,跑完全程。他们有着坚持不懈的精神,有着顽强的毅力。我为健儿们的顽强毅力而喝彩!

  虽然运动会只有短短的2天。但是这短短的2天,不仅激发了我们心中的锻炼身体的意识,更让我们懂得了许多的道理。更是让我们增加了集体荣誉感,六一班永远是最棒的!

  从运动健儿们的身上,我看到了积极向上的精神;

  从运动健儿们的身上,我看到了稳重的气质;

  从运动健儿们的身上,我看到了坚持不懈的精神……

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