阅读与作文

时间:2021-08-31

【必备】阅读与作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的阅读与作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

阅读与作文 篇1

  生活就是一张网,网是联系了生活中的一切的一张网,这网叫“关系”。

  世界上一切的读和写,人事物景,都是和情理有关的关系,而只有分清了这种网的关系,才能将阅读题目完成,并从中获取珍贵的已知条件。

  前几天考试的时候有一篇阅读《一只消费主义的猫》。原本就喜欢猫的我很奇怪:一只猫为什么会有消费主义?虽然很好奇,但我还是牢记了“先看标题和题目”的原则,将目光移向了第一题:“文中的猫有哪些陋习?”奇怪,不是说消费主义吗,怎么又有陋习了?我又看向了第二题:“请赏析一下句子,说说加点字表达了猫和主人的生命情感。”第一题讲了猫的陋习,那么这道题一定是讲猫的一些不良情感和主人的无可奈何。“猫的消费主义除了正面体现的,在文中还有哪些侧面表达?”这道题和第一道题一样,需要联系全文解答。最后一道题:“作者借着自家的猫,其实在批评现实社会中的一些人,请问是哪类人,从文章哪里体现出来?”又是一道需要联系全文的题,总结了一下,只有第二题是联系上下文的,其余都是全文。

  由于时间还很多,又不用写作文,我就在草稿纸上画了关系图:猫的消费主义给猫带来了哪些陋习?给主人带来了哪些麻烦?画完关系图,估计了一下文章内容,开始细读文章了。

  内容和我估摸着的差不多,关系也是一样的。曾经我在网上看到过一些有关猫的视频,也知道猫的`特别和不低俗,于是,我开始做了起来。

  昨天试卷发下来了,我竟成了全班唯一一个阅读没扣分的人。合理运用课上的方法,就能发现关系,联接人物,完成答题。

  生活是一张网,阅读是中间的一小部分,这张网连接了人事物景,实的和虚的。只有找到这张网,才能构建关系,解决问题。

阅读与作文 篇2

  作为一个三年级的小学生,我读的书也许还不算多,可是阅读已经是我生活中不可或缺的一部分,阅读与理想作文。

  古人读书有三上:床上,厕上和马上(这也是我在书上看到的)。

  我也差不多,除了寒暑假时,我大部分的阅读时间也是在床上和厕上度过的,因为平时放学回来都要写作业,根本没时间看书,只能趁着上卫生间之际和睡觉之前的时间看书。

  每拿到一本新书,我都会迫不及待的打开恨不得一口气把它看完。

  每次当我沉浸在书的世界里,我都会感到非同寻常的快乐。

  在这几年读书的过程中,我不但 认识了调皮善良的马小跳,神秘莫测的尼莫船长,智慧勇敢的鲁滨逊等许多让我印象深刻的主人公,还让我明白了飞机为什么能飞上天空,磁悬浮列车为什么能不接触铁轨,卫星为什么能准确的走在自己的轨道上。

  阅读不但让我学到了课堂里学不到的知识,还开拓了我的视野,让我足不出户就走遍世界。

  读了这么多书,让我最佩服的就是那些写书的作者,他们怎么能想出那么有趣的故事,妈妈说这是因为他们读了很多很多的书。

  我有一个梦想,那就是我长大了也要当一个能写出有趣故事的作家,像莫言伯伯那样,得到诺贝尔文学奖,成为全世界人都喜欢的作家。

  人有人的梦想,家有家的梦想,国有国的梦想,我觉得中国梦就像一座高楼大厦,而我们每个人的梦想就是建造这座大厦的一粒沙子,一根铁钉,让我们每个人都努力实现自己的梦想,为实现中国梦添砖加瓦。

  如果梦想是船,那么阅读就是船上的帆,让我们一起扬起帆,驶向梦想的彼岸。

阅读与作文 篇3

  最近,我读了《徐霞客游记》这本书。书写得是著名旅行家徐霞年轻时就立下了走遍三山五岳的宏愿。后来,他历尽艰辛,终于成了著名的旅行家,并写下了有重大学术价值的《徐霞客游记》。

  理想就是人们前进的动力。有一句话是这么说的:“想成功的人,他已经成功了一半。”由此可见,理想是多么重要。没有理想的人,做什么都没有目的,目标不明确,容易动摇。有理想的人,他心里想的是学习、工作、事业,绝不是一些区区小事。理想,能使人变得高尚起来。

  茫茫的世界,有了理想,人生就有了意义。有了理想,我们就可以克服种种困难,在挫折中奋起,走向成功的彼岸。虽然追求理想的过程中时充满艰辛的,理想与现实有着一定的距离,但是,只有树立了正确的,高尚的理想,并为这不懈奋斗的人,他的人生才是充实而完美的。

  我呢?从现在起,一定要有理想,为理想而奋斗,希望你也是吧!

阅读与作文 篇4

  10月25日,我们402班在校多媒体教室,举行了一场别开生面的《未来作家》导读课暨家长活动,还特意请来了《未来作家》的记者雨帆姐姐和小春哥哥。

  下午一点,活动准时开始了。小春哥哥给我们每人发一张《未来作家》,让我们先浏览然后介绍自己喜欢的文章,起先我发现伙伴们都怯生生的,生怕回答错。在小春哥哥的不断鼓励下,伙伴们的胆子渐渐地大起来了,继而争先恐后地发表自己的观点,充满稚气的回答赢得了阵阵掌声和欢笑声,我欣喜地发现家长们都听得非常认真,不时地点头微笑。

  进入“大家谈最喜欢的文章”这个环节时,虽说《糊涂的猫爸爸》这篇文章最受伙伴们的喜爱,可有的却偏爱《抛海星》,因为可以知道“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这个古训。任何一个事物都是从极其微小的粒子积累起来的,就好像“水滴石穿”、从小偷到惯偷……铁一样的事实都有力地印证了这句话,大家决定把这句古训作为座右铭,激励着我们不断前进!

  这次活动最为突出的一个亮点就是与家长的直接对话。平时我不敢向大人们提问,更别说反驳了,感觉他们太严肃……今天,真是个好机会,好多同学向家长们倾诉:为何我没有属于自己的空间?为什么大人说的话我们就得当圣旨听……几位家长代表和雨帆姐姐都给了我们满意的答案。瞧,只要好好沟通交流,我们之间是不存在着代沟的!

  两节课后,活动结束了,可伙伴们的兴致依然高涨,瞧!那边把小春哥哥围了个水泄不通,提问题啦、要签名啦,受欢迎程度绝不亚于明星的出场;这边雨帆姐姐也下笔如飞地给伙伴们签名,队伍中还出现了一位家长,哈哈,看来也被他们的魅力所吸引吧,当然最少不了的就是合影留念这个环节,在“喀嚓”声中,这次活动圆满地划上了句号。真希望下次还能参加这样的活动!

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