阅读的作文300字

时间:2021-08-31

【精品】阅读的作文300字八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的阅读的作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

阅读的作文300字 篇1

  重阳节的下午,妈妈煮了一盆香喷喷的菱角端上了桌,我们一家人围着桌子津津有味的吃菱角。可是我发现奶奶只是在一旁看我们吃。我抬起头对奶奶说:“奶奶,为什么你不吃菱角呢?”奶奶看着我,无奈的说:“年纪大了,牙齿有点松动,不能咬硬硬的菱角呀。”

  听了奶奶的话,我低下头拿起一个菱角用牙齿轻轻咬裂,用手慢慢的搬开,再次用牙齿小心意义的从菱角的下部逐渐往上推,直至把菱角的肉完好的取出。我将取出的菱角肉微笑着递给奶奶,奶奶显得特别感动,“你吃吧!你吃!你的门牙都掉了还帮我剥壳啊!”我转身走到奶奶身边,将剥好的菱角放进奶奶嘴里。奶奶摸了摸我的头没有说话,可是我发现奶奶的眼角有点湿润了。

  奶奶告诉邻居们:今天他吃了世界上最美味的菱角,是任何东西都无法代替的。一个小动作,一件小事情,让奶奶感到了无比的幸福。

阅读的作文300字 篇2

  是一种享受,阅读是一种升华,阅读是一种成长。——题记

  在每当我读一篇文章时,总会被文章的内容所吸引。被这所谓的文字所束缚,不能逃脱它的“魔掌”。不知这些作者哪来的`“神力”,让人感觉每一字都像是被灌输了生命。每读一句,眼前就清晰的展现出一幅画面。让我在其中翱翔,感受到生命的美好。

  在阅读中,我感受到杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”宽阔的胸襟。和文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”无私的奉献。还有李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”执着的理想。

  多少次,朱自清的《背影》让我潸然泪下。多少次,海伦凯勒的《假如给我三天光明》让我肃然起敬。多少次,儒勒。凡尔纳的《海底两万里》让我大开眼界。记忆中已记不清还有多少个多少次……

  每当夜晚难眠的时候,我都会拿出一本书,细细的体味。方才安稳的入睡。每当我孤独无聊的时候,我都会拿出一本书,慢慢的翻阅。与书为友,才不会感到郁闷。每当我无计可施的时候,我都会拿出一本书,静静的寻觅。才知道怎样去做好这件事。

  阅读,我将对你立下海誓山盟:无论贫穷富足、无论环境好坏、无论生病健康,我都是你最忠实的摰友。

阅读的作文300字 篇3

  我爱阅读,书是一扇明净的小窗,打开它,能读到别人的快乐和忧伤。我非常喜欢阅读,我是一个小书迷。

  大约八岁的时候,我从同学家借了一本书,书名叫《三国演义》,回到家已经八点多了,我躺在床上,开始看了,我刚刚看到曹操大战关羽的时候,妈妈来了,她一把把被子掀开,说:"这书从哪里来的?"我说:"这本《三国演议》是我从同学家借的。"到了晚上,我把书拿到被窝里,续续看曹操拿剑大战关羽,又被妈妈发现,妈妈拿起书,好像要给我烧了。我赶快怏求妈妈,别给我烧,我下次不再在被窝里看书了。我捧起心爱的书,仿佛是久别重逢的挚友,我像骑一匹无缰的骏马,在书中悲欢离合的大千世界遨游,尽情挥洒自己的爱和恨。

阅读的作文300字 篇4

  今天下午,老师给我们上了一节生动的高效阅读课。

  我发现高效阅读课是非常有趣的。

  我们先进行了眼脑机能训练,固定程序训练,做好了前期准备;接着,老师一喊:资料传发,同学们都将手心朝上,等待前面的同学把资料传发过来。

  我们把资料反放在桌面上,老师一喊:开始,教室中接着响起了翻资料的声音。我们拿起资料就开始速读,很快,大家便读完了。不过读完可别高兴得太早,令你难受的还在后面,为了检测读文章的效率还会有一张检测题。这题,太值钱了,十分一个,丢一个,可心疼死了。

  大家便低头,拿笔,默读,答题。认真检测自己的阅读效果。可是结果却总是那样不尽人意,看来我们是读得快,但记忆不牢固。

  之后,令大家最盼望的环节到了,下发文章,绘五指图。这也是我期望已久的。五指图可以方便记忆,使我们理解得更容易、方便。

  大家互相帮忙,在A4纸上画上手的形状,老师也满怀期待地看着大家。四处转转,看这个画的,看那个写的,看到几个令人满意的作品,露出满意的笑容。

  读书使人进步,读书使人快乐,读书使人成长。高效阅读是爱上读书的一种方法,让我们的生活充满书的味道,书充满诱人的气息。让我们热爱读书吧!

阅读的作文300字 篇5

  高尔基先生曾说过:“书,是人类进步的阶梯。”书是世界的另一个窗口,人们通过它修身、增长见识,丰富才学。

  古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”而我想说的是:“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”是的,学习使人快乐。享受学习,我们就会发现,学习的每一天都踏实而快乐;享受学习,我们就会发现,学习的每一天都充实而满足;享受学习,我们就会发现,学无止境,其乐无穷。而阅读就是学习,学会学习就会享受阅读。

  有人说:“读你喜欢的书,就像和一位智者交谈。”的确,学会读书就是学会品味,学会欣赏,学会思考。只要你肯笃学不倦,信而好读,集思广益,就没有不可能的事。学会阅读,学会享受,更需要我们将身心融入书籍,循序渐进,见贤思齐,活学活用,那必将会益你能谋善断,拥有渊博的真才实学。

  更为重要的一点是,我们不能因一座小岛屿的收获,而放弃了整片海洋的“宝藏”。我们要借书为舟,激流勇进,以阅读为动力,上学下达,以好读为资本,读如穿终须持之以恒。

  爱上阅读的青春是美丽的,用知识来丰富我们的羽翼,让阅读成为我们青少年成才的最佳途径吧。

阅读的作文300字 篇6

  周六是阅读课时间,老师教我们阅读测试。

  老师没有给我们阅读试题,而是告诉我们:今天我要讲三个故事。仔细听,看能不能回答我的问题。我竖起耳朵,坐直了,专心听老师讲课。老师讲的第一个故事是《地球爷爷的手》级。老师读的时候,把故事的意思读的很清楚。我一听就明白了,举手回答问题。老师叫我名字的时候,我大声说出了答案,老师满意地笑了。

  老师讲的第二个故事是高二作文《胡萝卜先生的胡子》。这是一个二年级的问题。李思怡实际上回答了一个问题,老师表扬了她。

  老师讲的第三个故事是初三的《布拉德利的账单》,很难。一共五个问题。老师把题目读得很慢,我们听得很认真。老师看完第一道题,我就举手了。老师很惊讶,点了我的名字。我回答后,有同学张开嘴,用不可思议的眼神看着我。老师连续表扬了我三次,一直说:好,好,太好了!

  三个故事后,老师给我们看试卷,让我们自己做。我先完成的,没问题。

阅读的作文300字 篇7

  “书籍是人类进步的阶梯”,没有了书籍,就像小鸟没有了翅膀。今天我要给大家讲一讲关于阅读主题的一些事情。

  早在中国古代,就有书籍了。当然,他们的书籍是用竹简做成的,现在咱们都用纸质来做书了,而且还有电子的书。书对我们来说很重要,没有了书,我们的学习就不会进步,我们的词汇量也不会增长。我们读的书(除了杂志,漫画)都是有用的,例如语文书,它会给我们增长语文知识,也是老师教我们学习的好帮手。数学书呢,它会教我们算数。科学书呢,可以为我们上中学以后的物理、生物课有帮助。课外书呢,帮助我们写文章。还有寓言故事……反正,人类的生活是不可能没有阅读的,如果没有了阅读,我们也不会长知识,成为科学家……

  同学们,开卷有益,以后我们可随时带一本书,有空读一读,就会有一种悠闲感,让你完全放松下来。

  阅读可以是我们的生活变得更有趣,让我们大家都一起来快乐地读书吧!

阅读的作文300字 篇8

  阅读不知什么时候走进了我的生活,我只知道,它已经成为我生活之中必不可少的一部分。每当晚霞逐渐隐去的时候,总喜欢坐在窗前,打亮台灯,然后在亮光下掀起一片书页。任院中的花自开自落,阅读里的世界始终如一的精彩。

  我漫步于湖边,感受着生活。两只彩色蝴蝶在花丛中互相追逐,在空中划出两撇优美的弧道;几只蜻蜓立在刚冒出来的荷叶尖上,这不禁让我想起杨万里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。我顺着小路走向一片绿油油的田野,时而传来几声青蛙的叫声,我侧耳倾听着这天籁之音。

  生活犹如音乐,它的旋律会带领我的整个思想,永远沉浸在这里。生活原是一张白纸,经过多年的涂抹,多年的剪裁后,变得精致可爱。

  阅读生活,品味生活,体验生活,你会发现,生活原来这么精彩。

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