喜迎元旦的优秀作文小学三年级

时间:2021-08-31

2017喜迎元旦的优秀作文小学三年级

  导语:今天的天空下着毛毛细雨,天气也特别地冷,但我却很高兴,因为今天是新年的第一天。下面是小编整理的一些关于元旦的作文,欢迎查阅,谢谢。

  篇一:喜迎元旦

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  元旦已经近在咫尺,它提示着我们这一学期马上就要结束了!

  元旦,是美好的总结,就像句号;元旦是未来的开启,就像冒号;元旦是惊喜的祝福,就像感叹号;元旦是幸福的未知,就像省略号。愿你元旦时写满快乐的标点!

  下面我有一首儿歌送给大家:

  元旦来临喝杯酒,愿你好运天天有;

  元旦来临访访友,愿你开心无烦忧;

  元旦来临探亲人,愿你心间胜暖春;

  元旦来临信息传,愿你轻松长悠闲。

  最后,祝大家元旦节快乐!

  谢谢大家,我的演讲到此结束!

  这篇演讲稿表达了作者喜迎元旦的欢快心情,文中语言生动活泼充满童趣,运用比喻、排比的修辞手法,内容丰富多彩,具有一定的文采,结构合理,层次清晰。

  篇二:庆祝元旦

  今天的天空下着毛毛细雨,天气也特别地冷,但我却很高兴,因为今天是新年的第一天。今天爸爸妈妈带我去街头,五颜六色的花展现在我的眼前,格外美丽;大街小巷挂满了五光十色的彩带;小朋友们穿着干净又漂亮的衣裳,跟着笑容满面的爸爸和秀丽的妈妈涌上热闹的街头,为什么?因为今天是新年的第一天。回到爷爷奶奶家,橱房里热气腾腾,奶奶剁着菜和肉馅,包着北方菜条,不一会香喷喷的`菜条就端上了桌,咬在嘴里又香又好吃,回味无穷,大家有说有笑乐呵呵的,为什么?因为今天是新年。今天是新年的第一天,是新的一年的起点,我们又长大了一岁,我要在新的一年里自觉努力学习,发扬优点,克服缺点,我要快快成长,建设更美好的明天。

  这篇文章用词比较好,如“五颜六色”、“五光十色”等,表现了节日里的色彩。但是,文中对“庆祝”元旦的描写过于单调,没有突出节日里的热闹氛围,语言也比较直白。

  篇三:快乐的元旦

  2017年的第一天,爸爸带我和QQ弟弟去马鞍池公园玩。我们去观看了恐龙展览。回家的时候,爸爸给我们买了恐龙模型。

  一到家,我马上打开恐龙模型的盒子,一看,里面有一大块粉红色的泥块。原来,模型碎片都“藏”在泥块里。我拿起一根尖头棒,用力地戳,泥块都变碎了。我把恐龙的碎片全都找出来,爸爸夸我真细心。我把模型碎片放在有水的脸盆里,用牙刷刷干净,用布擦干。这时QQ弟弟还在那里拖拖拉拉,连模型碎片也找不齐,爸爸答应我等考完试就帮我一起把恐龙模型完成。

  我的小手被冰水冻得红通通的,但我的心里却是热乎乎的。这个元旦我过得真快乐!

  这是一篇优秀的叙事文章,小作者详细地描述了找恐龙模型碎片的情景,在描写的过程采用了对比的方式更体现出作者对模型的喜爱之情。这篇作文取材于真实生活,语言生动活泼,结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。

  篇四:元旦

  2016年已经离我们而去,2017年的钟声已经响起来了。

  今年的元旦真热闹啊!看!人们都穿上了新衣服,每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动,像河水一样流淌,前不见头,后不见尾。商店刚开门,人们便像开了闸的潮水一样,把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院,贴上了春联、年画,挂起了灯笼,上面还有牛的图案,这当然是牛年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友很快表演开始了,节目还真丰富,小品、杂技、反串艺术、歌舞……看着他们搞笑的表演,我笑得在沙发上直打滚。最好玩的要数那个反串艺术了,一个女演员穿得花枝招展的。在舞台跳舞,还唱了好几首女生的歌,可是最后主持人告诉我们,这是一个男人扮演的,我们都惊呆了,紧接着我笑得在那不停地拍床打椅。

  表演结束了,走出广场时,我觉得自己已经筋疲力尽了,因为力气都笑没了。今天,真是一个狂欢之夜!。

  这篇文章写了元旦这天“我”的所见所闻。但是文章思路不清晰,叙事不条理,让读者有种摸不着头脑的感觉。句子不通顺,不会运用标点符号。希望以后在写作方面多下苦工。

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