雨的诉说小学六年级优秀作文「」

时间:2021-08-31

  导语:我是雨,走向大地,给枯萎的树木带来生的希望,外旱民带来新的耕作,为小溪增添色彩。我是雨,用晶莹的雨露哺育着大地万物。下面是小编整理的一些关于雨的作文,欢迎查阅,谢谢。

  篇一:雨的诉说

  你听见了吗?我用纤纤柔荑敲击着你的窗楣;

  你看见了吗?我将晶莹的水珠串作帘幕,挂在天地间;

  你感觉到了吗?我清凉的吻轻轻落在你的眉稍眼角。

  我乘风而来,我拔散云朵。

  我亲抚初春吐芽的新柳,渲染枝头那抹嫩绿;

  我拥抱仲夏绽放的白莲,欣赏花儿摇摆着袅娜身姿;

  我吹落深秋枯黄的树叶,铺陈满地苍桑凄凉;

  我探访严冬凛冽的天空,送给大地彻骨寒冷的告别。

  我走过荒草覆没的古井枯塘;

  我踏过繁纷琳琅的落花回廊;

  我迈过斑驳残破的红墙绿瓦。

  我轻巧地穿行在青石路上,水袖拂过静静流淌的湖水;

  我悠闲地信步于小板桥上。裙袂染上淡雅清新的兰香。

  你看到了吗?如同洗涤过一般澄澈晴朗的天空;

  你听到了吗?自然万物细声絮语地呼唤我的名字;

  你感受到了吗?扑面而来携着花香的第一缕清风。

  别怪我聒嗓,也莫要怨我多愁善感……

  我已将一切都奉献给了你。

  点评:本文是一首诗歌,描写了下雨时的美丽情景,并准确地抓住雨的特点,运用瑰丽的语言表现出来,清新自然,表达了作者对雨的钟爱,结尾意境优美,寓意深刻,引发读者的无限联想。

  篇二:雨的诉说

  我是快乐而沉靜的雨,我從天空中飄落,伴著我歡樂的足言,花草荡漾出陶醉的笑意。我和的大自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻贴近土地,在泥土中消融。你听到的雨声就是我用生命敲击世界的声音。我滴落在屋檐瓦愣之间,花草树木之中.

  我是美丽的雨,让人快乐的雨,在炎炎夏日,土地都被晒干裂开了的时候,花儿也晒低头的时候,我会温柔的洒向它们,让它们感受到一丝丝凉意.

  我是一个音乐家,当下雨的时候,你趴在窗边就会听到我发自内心的音乐,美丽的音符,好听的音乐,让你感受到来字大自然的声音,来自我的声音,让你心情变的更愉快.

  我是你的一个最好的听众,你有什么不开心或烦恼的事情,你就向我诉说,我会在你最需要听众的时候,安静的听你诉说,说完了之后相信你会拥有你的快乐,拥有原来的你,我也很愿意听你的诉说,听你的烦恼,帮你分担.

  我是大海的叹息,是天空的泪水是田野的微笑,我浇灌了禾苗,洗涤了灰尘.但也有人说我的缺点,我造成了很房屋跨塌,桥梁被冲毁,但我会改,我会改成一个人们喜欢的雨.

  我是春天的使者,滋润着小草,安抚着大地,让春天生机勃勃,让大地感受到雨带来的清新空气.

  点评:文章运用第一人称,从雨的角度诉说,拉近作品与读者的距离,引起读者的阅读兴趣。文章用自然流畅的语言描写了雨对人类的积极作用。文章结构完整,详略得当,很有新意。

  篇三:雨的诉说

  四季之中,春是最美的;春天之中,春雨是最美的。与其说春雨是一种美妙的自然现象,还不如说春雨是一年中第一位给心灵滋润的使者。

  我来临之前不像夏雨之前那样漫天阴暗,也不像秋雨之前那样凉冰冰的,却还能看见低飞的燕子,与其被清风压得低低的天空。四月的大地上弥漫着温柔的雨,大地所有的生命都在等待,等待雨来临的时刻。田圃跟牧场等待久了,鱼塘和小溪也等待久了。他们等待了三个季节,终于让他们盼到了.

  天空悄悄为我蒙上一层极淡的、似乎看不见的银色。太阳的光柔和了些,是因为他躲进了淡云层里。雨来了,我走得很轻,而且温声细语地,雷电知道我的到来特意停止敲锣打鼓,使我的到来更神秘。我悄悄的把自己的爱心织成天地笼罩着大地所有的儿童,雨像每一个孩子的母亲一样,呼唤着他们的乳名好甜好甜。就在这时,雨说道:我来了,等待久了的四月的大地啊!

  又是一瞬地,雨丝变粗了,轮廓清晰可见,泛着黄绿,闪着亮光,带着晶莹,落啊,落啊。就在我将要隐失在泥土中时,请你们不要抗拒我,用额头轻轻地沾沾我吧,让我轻轻地亲吻你们的脸颊吧!我将无声地钻入泥土。杜甫写:随风潜入夜,润物细无声……我不敢对这位诗圣夸大其词,但我来的时候是有声的',滋润着花朵,凝成了花儿开放的声音;溶入溪河,凝成了水花儿涌动的声音;灌浇田地,凝成了庆祝丰收的声音。

  琥珀、珍珠、水晶、玛瑙、翡翠、钻石、祖母绿……或许比春雨更加晶莹剔透、更加可贵,但却是比春雨少了什么东西。或许每个季节都有雨,但在四季雨中,是他最早把自己生命的一切毫无保留地奉献给一切的生命……

  点评:这是一篇写景的散文,语言灵动活泼。开篇点题,引起读者的阅读兴趣,描写生动,想象丰富。构思大胆新颖、有独创性,先后有序,层次分明。表达了作者对春雨的情有独钟。

  篇四:雨的诉说

  我是雨,走向大地,给枯萎的树木带来生的希望,外旱民带来新的耕作,为小溪增添色彩。我是雨,用晶莹的雨露哺育着大地万物。

  我是春天的绵绵细雨,跟随着春天的脚步来到大地,献给大地绿萌一片,为大地带来绿的气息,为大地送来春的洗礼。我是春中暴雨,卷起你的小屋,卷走你一生的悔恨,卷起冬季的倦恋。可是我现在又是多么的悔恨,我犯错了,我来到了大地,不是给旱民带来希望,却是给渔民带来了洪灾。我是那么的悔恨,至今,我仍坐在教堂忏悔着,为你们祈祷着,祝愿你们早日“重起”,也默默为死去的灵魂祷告,好为我洗去多年的罪过。

  我是秋日风霜,融化冰雪带来一年的新生,融化冰川给万物带来黄色风衣,融化冰山,给你们塑造一座座雕像,给你们一个纪念的天堂,为我保留那一份美丽。但我不想让你们记的我,也许你们记得的只是我留给你们的那一份寂寞,雨夜里婉言的故事,好有那雨夜里分手的恋人,这一却都是我带给你们的,你们要记的我的坏,一定不要记的我的好。最后,我只想求你们在那个寂寞的雨夜,不要把我抛弃,不要把我赶走,虽然我为你们带来的伤痛,我只是想多留在这几分钟,我只是想让神父将我的过错洗清。

  我是故乡的雨,缠缠绵绵,保护家乡环境美好,用雨露哺育着田里的稻草,为家乡带来四季的萌动。我是故乡的雨,仿佛那亭亭玉立的少女,娇娆多姿;又好比那高昂的壮男,拥有宽敞的胸。我是少女,陪伴着家乡父老,用自己的真诚打动草儿;我是壮男,用自己那宽敞的胸保护着家乡人民。也许,也许这是我唯一做对的好事,我为次感到骄傲。

  我是雨,变幻莫测,增添色彩,带来新衣;我是雨,祈祷着我曾经放下的错。我是雨,在那个孤寂的雨夜,一直陪伴着受伤的你。

  点评:这篇文章采用了第一人称的手法,读起来亲切、自然。文中描写了春天的绵绵细雨、春中暴雨、秋日风霜、故乡的雨,描写生动、形象、具体,给我们读者留下了深刻的印象。

【雨的诉说小学六年级优秀作文「精选」】相关文章:

1.雨的诉说精选作文

2.雨的诉说暑假优秀作文

3.雨的诉说小学优秀作文

4.关于雨的诉说优秀作文

5.雨的诉说优秀作文

6.雨的诉说初中优秀作文

7.听,雨的诉说作文300字「精选」

8.单元作文:雨的诉说