写小学友谊的作文900字

时间:2021-08-31

写小学友谊的作文900字3篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的写小学友谊的作文900字3篇,欢迎阅读与收藏。

写小学友谊的作文900字

写小学友谊的作文900字 篇1

  竞争,原本是个很好的词语,在这个看似单纯的校园里,却也开始蜕变成一种让人们追名逐利的最合适的借口。这样的竞争,是十分不健康的竞争,导致的后果就是学生内心美好情感严重流失,很多孩子都成了内心一片沙漠的学习机器。同时,我们学生现在所处的,是一种十分不健康的环境—无论是老师还是家长,对我们施行的完全是一种“功利性”教育。在这种大环境之下,我们逐渐成为了一个“空心人”。情感教育已经成为我国中小学生教育最不受重视,也是最薄弱的一环。

  在阳光姐姐写的《我们班的狗仔队》一书中的第二个故事:《我的友谊褪了色》的主角,江冰蟾就是因为被袁老师施行了“功利性”的教育,逐渐成了一台学习机器。因为分数,她丢失了的朋友;因为分数,她的友谊完全褪了色。

  那是五月的一天,我在姐姐的书架发现了阳光姐姐写的三本书,分别是《我们班的狗仔队》。《单翼天使不孤单》和《同桌冤家》。因为我是阳光姐姐的小书迷,所以我向姐姐借了这三本书。在回家的路上,我看完了《我们班的狗仔队》这本书,心中颇有感触。江冰蟾和凌杨波曾是一对形影不离的好朋友,可是,快乐的童年时光过去后,她们迎来了学习上无情的竞争时代。班主任和家长都处处强调竞争的重要性,漂亮。聪明。好强的江冰蟾在这场无情的竞争中战胜了同样好强的凌扬波。她在得意之余,突然发觉,自己在这个世界上没有一个好朋友……

  这个故事强调了我国教育方式的弊端,那就是处处都是“功利性”教育。因为这种“功利性”的教育,有多少孩子成为了一个“空心人”,这种“功利性”的教育因受到强烈谴责!袁老师反复地告诫学生:“进入四年级,就意味着,你们已经开始摆脱幼稚的童年,开始进入到竞争激烈的人生新阶段。从现在看是,你们要刻苦学习来代替玩耍了。”也就是从那时,江冰蟾和凌扬波的关系发生了微妙的变化。袁老师总爱把她俩拿出来比,结果呢?每次考试,她们就开始关注对方的分数,谁考过对方,对方就不想理睬另一方或看另一方不顺眼。她们的关系,就是这样慢慢闹僵的。结尾时,是位同学—洪英杰说的话,让江冰蟾从“功利性”教育中醒悟过来:“友谊是人的一生中最宝贵的东西。失去友谊,就失去了人生的乐趣!我有好多好朋友。当我高兴的时候,他们和我一起分享;当我忧伤的时候,他们一起来安慰我。朋友的作用。连父母都代替不了!和分数比起来,友谊要珍贵得多!我想说的是,将来我们长大以后,无论他们是不是成功,在我心中,他们永远永远都是我最珍惜的好朋友!”虽然江冰蟾醒悟过来了,但是失去的友谊还能再回来吗?

  阳光姐姐曾说过,友情,爱,亲情——这一切人类最美好的情感,价值远大于分数!因为在未来漫长的一生中,支撑你生命和信念的大的力量,是你的情感世界,而不是分数!一个内心已经沙漠化的人,分数再高也终将成为废物,因为一个“空心人”是非常脆弱的,任何一个小小的打击都会让他失败,并永远倒下。

写小学友谊的作文900字 篇2

  培根说,把痛苦告诉给你的知心朋友,痛苦就会减掉一半;把快乐与你的朋友分享,快乐就会一分为二。我因拥有友谊,而从此变的开朗。友谊的作用就是这么神奇!

  记得读四年级时,我性格孤僻,同学都不肯和我交朋友,每当我见到其他同学在互相追逐,打闹时,我总是远远地看着他们那像一朵朵展开的花那么灿烂。我特别害怕上体育课,因为老师说解散时,我又要躲在别人看不到地方,流着不该流的眼泪来听着别人欢快地笑声。

  有一次,老师见我独自一人在篮球场坐着,就和我说道:“你在干嘛,没人陪你玩吗?”我点了点头,只见老师皱了皱眉头,叫了几个同学过来,我心想,老师这是干什么呢?老师和他们说了些话后,他们狠狠眇了我一眼,接着说我不知自己什么料,想和他们玩。我哭了,这一次给我的心灵重重地敲下了深印,我永远也忘不了他们这样伤害我。 回到家我只能静静的坐在凳上,认真的学习。我爱玩毛公仔,因为他们不会说话,他们总是对我微笑,这对孤僻的我带来了一丝的快感。

  直到五年级的时候,我的人生出现了360度大转换,事情是这样的:刚刚进校时,我怀着紧张的心,来到了五(3)班,坐在那陌生的座位,看着同学一张张对我不满意的面孔,我恨不得挖个洞钻进去。可是就在这时,对于我来说的“奇迹”终于出现了,一个斯文的女生,她慢慢地向我走来,我低下了头,为什么?因为我怕她是找我身后的女孩,而不是我,那给我的美梦打上“零分”。可是我错了,她找的正是我,我心中无比兴奋,心上下地跳动,仿佛要跳出来一样。我和她在最简单的情况下成了一对互相不了解的朋友,但在一个星期之后,我们觉得大家可以互相了解,我问她我是不是很讨人厌,她笑着说:“刚开始,我也以为你是个不爱和人说话的人,但与你相处后,我觉得你很好呀,只要你能主动地向同学交朋友,那你将会交到更多的朋友。”是 啊!友谊不是某些人的专利,只要怀有一颗真诚的心,将心比心,你就会得到真正友情的回报。能把真诚赠给朋友,你会赢得更多朋友,多一个朋友多一个世界,蓦然回首,你不再是孤寂的独行人。从此我跟着她学习如何与人相处,在学的过程中,我与她的友谊逐渐增加,在课间时,我与她讨论问题;在体育课时,我与她互相玩耍。我试着与其他同学交朋友,不知是因为我与她交朋友的原因,我想和谁交朋友,她都答应了。我真得好高兴,真得谢谢她,没有她,我是不会变成那样的;没有她,我可能还在角落里哭着仰望别人欢快得游玩呢!虽然她现在不和我同一间学校,但是我知道人拥有的友谊像一阵吹过的风,吹过就没了。也许时间可以冲走一切,岁月渐忘过去,会拉开两人的距离,却分不开彼此的友谊。

  人们可以从友谊中得到欢乐,在有些人的虚情假意的“友谊”中觉得可悲可泣,但在真情的友谊不得不让人觉得欢欣?那你的友谊又是怎样的呢?是欢欣的,还是可悲可泣的呢?

写小学友谊的作文900字 篇3

  友谊,是一把刀,将我心中的'石块敲碎;

  友谊,是一盏灯,照亮我心中的黑暗;

  友谊,是一个巨大无比的箱子,收获快乐,也分享快乐。

  茫茫人海中,找到一个朋友?难!找到一个知心朋友?难上加难!但这一切相遇,仿佛是老天安排的,让你无意中得到一份珍贵的友谊,就看你愿不愿意珍惜……

  也许,友谊就是这样,来得意想不到,当然,我也不例外。

  时间仿佛倒转,回到那得到第一份真正友谊的那一天。

  “铃铃铃……”随着下课铃响起,同学们像笼子里放飞的鸟儿,“飞”到教室外的活动场地。不久后,笑声一阵阵岁风飘进我的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁边的树底下,观望着只有两三人组成的游戏,我多么想和他们一起蹦,一起跳,但胆小的我一星期后也没有这样做。当我鼓起勇气,加入他们的游戏时,他们还不犹豫地接受了我。在游戏里,张钊和何浪成了我最好的朋友,也是我得到第一份友谊,而这份友谊就在有趣的游戏里渐渐清晰……

  当然,友谊不止一份。四年级时,全班大调座位,一个叫王坤的男生调在我的旁边。当时却没有想到他的名字会进入我“好朋友”的列表中。因为座位的缘故,我们的感情一天天增加,直升到我知心朋友的地位。

  就这样,日复一日,年复一年,我们四个成了不可割分的知心朋友,也让我受到来自朋友的快乐——特别是那个雨天。

  哪个雨天,是一个让人措手不及的雨天。

  雨,不断地下,随时变化着,有时大,有时小。苏昕和我,面对这场突如其来的雨,一筹莫展。天渐渐边黑了,雨还没有停的意思,正当我和王坤决定冲回家时,一把伞遮住我的头顶之外,我惊奇地回头一看,原来是何明斌。他好像知道我在想什么,还没等我开口,就接问道:“你也是走东边的吧?那就一起走吧!”我开心地笑了笑,温暖像一把火,霎时间占据了我冰冷的心。不知什么时候,何明斌出现在我和王坤中间,边打开伞边说:“一起走吧,我随便送何明斌到菜市。”

  就这样,我们四个说说笑笑,一路打破了校园此刻的寂静。

  那一刻,有远保留在我的心灵深处,因为那一刻,让我明白了什么才是真正的友谊——在朋友时伸出援助之手,在你需要帮助时,朋友也会让你重新振作,但不管怎么样,在最后时刻,也不要抛弃朋友,抛弃友谊。

  小学生活随着时间的流逝而即将告别。与朋友在一起的时间只剩下短短级个月里,毕业之后,也许老天让我们的缘分继续,但也许不会。我认为,珍惜现在的时光,珍惜现在的友谊,在朋友间留下深刻的回忆,才能让友谊得到真正的友谊吧!

  友谊,是使我快乐的天使;

  友谊,是比樱桃更甜的幸福;

  友谊,是让生命之舟变得无比精彩的重要零件!

  难道,友谊不值得珍惜吗?

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