游戏作文

时间:2021-08-31

游戏作文范例

  第1篇:游戏作文650字

  游戏,是人们消遣的娱乐活动,但一个电话游戏,足以让我终生难忘,痛定思痛。

  一天,我趁着休息天看看书。突然,我看见书上有道问题:你知道家里人的电话号码吗?考场上百战几场,简直是小菜一碟的我,居然被这古怪的问题拦倒了。“爸爸的应该是137155……不对,应该是130……”真是绞尽脑汁,“如果是问同学的电话,我早就能脱口而出说出几个。”我喃喃地自言自语。

  这想法震撼了我,怎么同学的电话号码就记得这么牢,而家里人的电话号码怎么就记不牢呢?难道同学的电话号码容易记,而家里人的不容易记吗?我带着一个个疑团,问表哥、表姐。情况和我一样,问到舅舅等其他人的电话号码,他们一样不知道;要他们说出同学的电话号码,他们就能脱口而出。

  从这件琐碎的事,我发现了,对于家人给我们的通常是抱着“理所当然”的心理,但对于同学或朋友的一些小恩小惠都是感激不尽,可以说“你的恩惠,我没以回报”这么严重。

  平常,我们面对自己的同学和朋友时,有什么高兴、不高兴的事都能一一向他们倾诉,但面对家长就显得不太自然,很腼腆,也不愿意和家长说出自己的心里话。其实,有困难时,同学未必会知道如何处理才适当。例如:受伤了,同学可以怎样帮你呢?而大人却能帮你消毒,然后包扎伤口,使伤口不会溃烂。

  有些同学认为,家人太凶恶了,跟他们讨论问题,往往只有他们对,没有我们对。其实不然,对于某些事,你说得有道理,家人也不会蛮不讲理,也会同意你的意见的。

  同学们,敞开心扉,多点了解家人吧!让我们作为爱的使者,让爱充满整个家庭,创造出一个和谐、温馨的家庭。

  第2篇:游戏作文650字

  大家都很熟悉吧!从我们出生到长大,它一直在我们身边萦绕,带给我们无穷的乐趣,让我们开开心心的过好每一天。你们喜欢什么游戏?是捉迷藏,还是过家家?你们知道我喜欢什么游戏吗?如果想知道,就往下看下去吧!

  我喜欢很多游戏,但我最喜欢的还是玩石子,这是我们农村小孩最喜欢玩的游戏。因此,我对这个游戏情有独钟,至于别的游戏,我都置之不理。

  只要一有时间,我和陈妍就会一争高下,每次,不是她赢,就是我赢。这不,这次的比赛又缓缓的拉开了序幕,我们玩的是十六颗的`,对于玩的厉害的,这些石子根本不算什么,一扫而光,然后,赢了。但对于我们这些虾兵虾将,还是颇有难度的。我们用剪刀石头布来决定谁先玩。胜负出来了:她先玩。

  她开始了:只见她摆出平常的姿势,轻轻一撒。哇,好子。她左一拉,右一拉。不一会,便快赢了。呀她大叫一声,原来是她没握好,输了,但使我意想不到的是,他还赢了三颗,不过,我也不甘示弱,也开始了:我摆出一副要赢的样子,使劲一撒,哇,这子儿好好啊,于是,我兴高采烈的那儿一拉,这儿一拉,不一会儿,便赢了五,六颗,只剩最后几颗了。周围的气氛越来越紧张了,就贫这小小的几颗石子,来决定我们谁胜谁负。我小心翼翼的又拉了一个,还剩三颗,我闭上眼,猛地一拉。尽赢完了。我不可思议的大叫道:我赢了,我竟然赢了!

  这就是游戏,可以让人感到开心,感到高兴,也可以让人感到难过,感到伤心。游戏,我喜欢你!!!

  第3篇:游戏作文650字

  下午,我的朋友找我去玩,我正要出去,姐姐来了。她笑嘻嘻地说:我们去找哥哥玩跳房子吧!我们一拍即合,立刻去找哥哥。人到齐了,先由姐姐画好跳房子的示意图,然后确定每一跳的人选。我灵机一动,按年龄来确定吧,哥哥最大,理所当然是第一跳,紧接着是姐姐、我、我的朋友。

  一切准备就绪,比赛即将开始。我们一个个摩拳擦掌,都摆出一副跃跃欲试的模样。我的心里又是兴奋又是紧张,我暗暗下决心:一定要拿点本事出来给哥哥姐姐看看,看他们以后还敢不敢欺负我!比赛正式开始,哥哥兴致勃勃地开始跳了,一开始他跳得很稳,每一跳都是那么准确有力,我们都在旁边鼓掌叫好。轮到扔沙包了,啪的一声沙包出线了!哥哥垂头丧气地出来了,那表情别提有多难看了。

  轮到姐姐了,她信心十足,丝毫没有受到哥哥失败的影响,第一次就顺利投中了。她用惊人的速度又跳了一次,也许是太骄傲了,第二次扔沙包重演了哥哥的悲剧,我们都傻了眼。姐姐倒很乐观,笑着走出来,一脸轻松。轮到我了,我吸取哥哥姐姐失败的教训,小心翼翼地跳好每一步,不骄不躁,稳中求胜。我一鼓作气跳完了所有的格子,并成功地扔进了沙包。到了最关键的环节扔马桶了。我可是扔马桶高手啊!不,我不能骄傲,我对自己说。结果一扔就中了,我高兴得一蹦三尺高,哥哥姐姐都向我投来佩服的目光。我的朋友最后也失败了。本轮结束,我赢了。

  我看了看手表,不早了,我们就回家了。这个周日玩得真开心,我还明白了一个道理:骄傲使人落后,谦虚使人进步。

  第4篇:游戏作文650字

  今天老师叫我们玩一个游戏叫拼句游戏,老师先把游戏规则说了一下。然后老师把我们分成了四组,把事先准备好的纸条发给我们,说:第一组写名称;第二组写地点;第三组写怎么样的心情;第四组写具体在做什么。我是第四组,我兴奋的拿出纸条,在上面写了跳楼两个字。

  游戏开始了,老师随意抽了4个同学起来读自己写的词语,拼成了一句话,某某人在公园里快乐的跳楼,顿时全班同学捧腹大笑,教室里就像炸开了锅似的人声鼎沸,老师也哈哈大笑了起来。其它同学的句子也很幽默,比如说有一句某某在火焰山高兴地打羽毛球说完那句话时,我刚喝了一口水,突然水就从我嘴角里喷了出去,鼻子也紧跟着冒出了水,身体向前倾,这时全班同学看到我的搞笑动作,又开始大笑起来,我也把肚子笑痛了。

  游戏在欢笑声中结束了。今天的游戏,不但让我们快乐一场,还让我知道了快乐是无处不在的,只要我们用心去体会。开始了,老师随意抽了4个同学起来读自己写的词语,拼成了一句话,某某人在公园里快乐的跳楼,顿时全班同学捧腹大笑,教室里就像炸开了锅似的人声鼎沸,老师也哈哈大笑了起来。其它同学的句子也很幽默,比如说有一句某某在火焰山高兴地打羽毛球说完那句话时,我刚喝了一口水,突然水就从我嘴角里喷了出去,鼻子也紧跟着冒出了水,身体向前倾,这时全班同学看到我的搞笑动作,又开始大笑起来,我也把肚子笑痛了。

  游戏在欢笑声中结束了。今天的游戏,不但让我们快乐一场,还让我知道了快乐是无处不在的,只要我们用心去体会。

  第5篇:游戏作文650字

  暑假里,我参加了金钥匙阅读写作辅导班。一天上午,课间休息休息的时候,唐老师问我们:我们一起做个游戏好不好啊?我们异口同声地说:好!,说着大家就都围到老师身边。

  游戏开始前,唐老师先讲了游戏规则。唐老师边说边做着手势:我用手出示个圈,代表你,出示个叉,就代表他,出示个勾,就代表我。记住了吗?我们齐声回答:记住了!听了这样肯定的回答,唐老师严肃地提醒说:我要考考你们的注意力和记忆力。

  游戏开始了。老师先出了个圈,我们一起大声说:你!,老师又出了个叉,我们又毫不犹豫地脱口而出:他!老师说:好!你们都记得很好,这回我们来点难度大的,你们能不能做到我出示多快你们就回答多快呢?我们大家又都不假思索地说:没问题,难不倒我们的,您就来吧!这时,老师加快了速度。于是,老师先连续出示圈,我们也就跟着连续不断地说你!你!你!!,老师连续出示叉,我们仍旧连续不断地应答他!他!他。老师很高兴,我们很得意。接着,老师神秘习习地出示了勾,我们有点漫不经心地说:我!我!于是老师加快了动作,连续不停地出示勾,我们大家就跟着不停地喊着我!我!我!,突然,老师放慢了速度,勾的声调也变成了狗,我们还在大声喊着我!我!这时,思维敏捷的郭婧仪好象听出问题来了,小声说:啊?!我狗!于是,大家也都反应过来了,便哈哈大笑起来,有的笑得直捂肚子,有人笑得前仰后合,我呢,竟笑得流出眼泪来了。

  虽然大家都知道上了唐老师的当,但是,我觉得这个游戏很有趣。

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