小学一年级作文:我眼中的春天
小学一年级关于美丽的春天作文_第一篇
有人问:“春天是什么样的?”“大雁从南方飞回来,鸟儿在叽叽喳喳地唱着,小河里的水融化了,人们脱掉了厚厚的棉衣。没错,但这却是一个简简单单的春天。
我知道许多孩子喜欢的季节是夏天,可我喜欢充满生命力的春天。我爱春天,以便喜欢这个季节中的万物。
睡了一个冬天的小草弟弟醒来了,它从泥土里探出了头,伸了伸懒腰,贪婪地吮吸着春天的甘露。含苞欲放的花儿姐姐被这热闹的场面所惊住了,睁开朦胧的睡眼,惊奇地望着这美丽的世界,大树伯伯似乎感到了春天的来临,便举起他那粗壮的树干,闭上刚醒的眼睛,静静享受着温暖的阳光。蝴蝶姐姐与蜜蜂妹妹也相继苏醒了,她们挥着轻盈的翅膀飞向远处的鲜花丛中,蝴蝶姐姐在花丛中翩翩起舞,蜜蜂妹妹在辛勤地采蜜。这时小草弟弟陶醉了,花儿姐姐沉静在无比的喜悦中,大树伯伯则看得入迷。他不愿眨一次眼,怕以后再看不见那美丽的春天,抬头一看,天上出现了一些鱼、企鹅……没错,这就是孩子们在放风筝。在树林里,许多小鸟在自由自在欢快地飞翔,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子。春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝,竹叶上跳动着。那雨而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,走出优美的旋律。
春天是美丽的,可以穿花裙子;春天是漂亮的,春天在百花丛中,伴着蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美丽,是花儿们的美;有春天就有歌声,是小鸟的歌声;有春天就有舞蹈,是蝴蝶的舞蹈;有春天就有笑声,是人们的'笑声。终归一句话:我眼中的春天是充满生命力的。
小学一年级关于美丽的春天作文_第二篇
我眼中的春天是万物复苏的,我眼中的春天是生机勃勃的,春天它更是温和的。春天不像夏天那么火热,更不像冬天那么寒冷,所以,我喜欢春天。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,春天的风是温暖的,吹绿了树叶 ,让睡了一冬天的小草苏醒过来,慢慢地从土里探出头来,在春风里跳起了欢乐的舞蹈,舒展舒展筋骨,抖擞抖擞精神,尽情地跳舞嬉戏。春风融化了小河,风里带着春的气息,有青草味,有花的香,都在风中静默着。
春雨滋润着世间万物,像绢丝一样,又轻又细,好像是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出响声。春雨还像一个小提琴家,把一串串优美的旋律,渗入树林的每一个角落。
小燕子和大雁都从南方赶了回来,急着投入春天的怀抱。小鸟在枝头尽情的歌唱,蝴蝶在花丛中快乐的舞蹈,蜜蜂也开始忙碌起来,青蛙也从睡梦中醒来,看着春天欣欣向荣的景象,高兴得“呱呱”大叫起来,好象在说:“朋友们!快来看,春天来了,春天来了!”
春天像一个魔术师,用魔术棒让大地换上新装。
春天像一个和平使者,赶走了寒冷的冬天,给人们带来温暖。
春天像一个音乐家,奏出了“春”的美妙乐章。
春天像一个妙手丹青的画家,用他神奇的画笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
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