一年级作文

时间:2021-08-31

【精品】一年级作文锦集四篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的一年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一年级作文 篇1

  今天,我们回到了奶奶家,去广联村(嵊州的一个镇中的村子)挖毛笋。

  我们准备好了挖笋的工具(锄头和布袋),就向生长毛竹的地方出发了。到了那里,我们不久便发现了好几个只露出尖尖的小毛笋。

  父亲和几个大伯拿来了锄头,这里一个人,那里一个人。不久,我们的布袋就已经装满了一个个大大粗粗的毛笋。不过,还是比不过上次挖出的“巨笋”,记得上次的“巨笋”不得不让我抱在身上。

  有一件事让我知道了现在生活在城市里的人是怎样的。在上个月,保险公司组织全体员工和客户一起去童村游玩,据说童村也能挖笋,我看见导游只挖了一颗大约15厘米长的笋,他们却都说好大,要是在黄泽(嵊州的一个镇),这样的笋根本不会引起大家的注意。只有上次的“巨笋”(40cm—50cm或是30厘米多的)他们才会赞不绝口。

  今天,还有一个笋是让大家费劲了体力的,这个笋是由我的堂妹找到的。父亲先把作为标记的木棍拔下来,又用锄头松边上的土。才松完土,父亲就已经大汗淋漓了,只好让大伯继续,大伯又挖深了一点,可是又累了,再让另一个大伯继续。就这样,这个累了换下一个,下个又累了就换那个。最奇怪的'是:这个毛笋竟有三个竹根,把三个壮汉累得气喘吁吁。

  另外,母亲还教了我怎样挖笋:

  第一步:

  先把毛笋的一周清理干净,把竹根挖掉,松一松四边的土。

  第二步:

  再把笋挖深,把周围的泥土都挖成坑。挖的时候不但紧挨着的要挖,靠边一些的也要挖。

  第三步:

  看一下有没有到底,如果到了,那就截断;如果没到,那么继续挖坑。

  满满的布袋收获着我们的快乐;也记载着我们的辛勤;收藏着我们的汗水。

一年级作文 篇2

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响了,同学们像飞出了鸟笼的小鸟,冲到外面去玩耍,校园里顿时热闹起来。

  看,有的三人一群,两人一组在跳兔子舞,有的在玩拉面,看着又细又长的拉面真想吃一口。有的排成一个长长的队伍在玩老鹰做小鸡。

  突然,上课铃响了,我们依依不舍地回到教室,热闹的校园变得非常安静。

一年级作文 篇3

  前几天我和爸爸到微微文具店去买种子。回到家,我们俩迫不及待地把种子播在盆子里。等外婆发现,我们已经在上面盖好了土。

  过了三天,我发现我播的种子有一个白白小芽钻出了泥土,而且一天一个样慢慢长大。可是哥哥的种子不见动静,哥哥的着急样儿,真像热锅上的蚂蚁。后来外婆把哥哥的种子挖了起来,把上面的土减少了。过了不久哥哥的种子也发芽了。我们俩高兴地又蹦又跳。

  外婆告诉我们:“播种子很有讲究,种子上面盖土不能太多,也不能太少,要适中……”真想不到一粒小小的种子还有那么大的学问。

一年级作文 篇4

  每个人的心底都有属于自己的梦想,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及。于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?

  我有一个梦想,深深扎根于我的心中。那就是长大后,要成为一名歌手。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍然不会停止追求。尽管我明白在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历风雨的折磨,才能遇到彩虹;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。

  每当我看到有歌手被人称赞时,总会感到羡慕。因为他们,创出了一首首新歌,被广大人民唱了起来。因此,我想成为一名歌手。

  每当我看到不务正业的人时,我会十分痛恨。因为他们没有看到自己的价值,没有属于自己的梦想。这样的人生,是没有意义的人生,犹如行尸走肉。而我,至少有一个梦想,一个目标。有了这个梦想,就好像一盏明灯,照亮了我前进的道路,让我把握住自己人生的航向,不会再迷失方向一直通往胜利的顶峰。为了这个梦想,我会努力奋斗。

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