一年级看图写话:打碎花盆

时间:2021-08-31

2016年一年级看图写话范文:打碎花盆

  摘要:《看图写话》以一幅幅图画作为材料,培养学生的观察、想象和表达能力,是丰富语言积累的好方法,是小学生学习作文的第一步。按课外辅导要求编写。从看图中学习写人、记事、写景、写状物、写想象,并有常见的并列式、总分总式、顺成式等。是一套实用的助学读物。

一年级看图写话:打碎花盆

  【篇一:道歉】

  暑假的一个下午,小军和小明在院子里踢足球,两人玩得兴致勃勃。忽然,只听见“砰”的一声,小明把球踢到一楼老爷爷家里的阳台上,把他心爱的一盆花踢碎了,足球也踢到阳台里了。

  小明和小军一起商量了以后,小明说:“我家有盆花,把它赔给老爷爷吧!”小明跑回家,抱来了家里最好看的一盆花。他们俩一起去老爷爷家道歉。老爷爷说:“孩子们,下次不能再做这危险动作了,瞧,这球也帮你们洗干净了。”小明和小军谢过了老爷爷又高高兴兴去玩球了。

  【篇二:打破花盆】

  星期六上午,小明和丁丁在张大爷的院子里兴高采烈地踢足球。他们越踢越远,越踢越重,一不小心把足球踢到了花盆上。“咣当”一声,花盆打破了。牡丹花的根断了,花朵也掉了。这下把他俩急坏了。怎么办呢?

  他俩想了想,转身跑开了。没过多久,只见他们双手捧着一盆美丽的牡丹花向张大爷家走去。他们站在张大爷家门口,不好意思地说:“张爷爷,我们不小心把您的花盆打破了。这盆花赔给您!”张爷爷说:“你们真是个诚实的孩子。”他们又踢球去了。

  【篇三:打破花盆】

  星期六下午,阳光明媚,万里无云,小刚和小敏在家闷得发慌,还是小敏提议:“我们去踢足球吧!”小刚连忙点头,于是,他们抱着足球去玩了。

  王大爷家离他们家最近,于是,他们就 在 王大爷家后院 踢足球了。他们玩得可带劲了!突然,小刚飞起一脚,把球踢到花盆上了,花盆碎了,月季花的根也断了,小刚和小敏急了,怎么办?忽然,他们往家里跑去,他们要干什么?过了一会儿,只见他们捧着一盆美丽的月季花向王大爷家走去,原来他们把自家的月季花赔给王大爷了,他们来到王大爷家,把事情的经过一五一十地告诉了王大爷,并真诚地向他道歉。王大爷高兴的.说:“你们真是诚实的好孩子。”

  【篇四:打破花盆】

  有一天,天气晴朗,小明做完作业后,抱着一只足球,来找小刚玩。小刚经过妈妈同意,便兴冲冲地跑了出来。他们把球场设在了张爷爷家旁边的一块空地上。他们把两棵大树当作球门的两根门柱,双方轮流进攻。他们你来一个凌空飞射,我来一个假动作,踢得热火朝天,大汗淋漓。

  改轮到小刚进攻了,他首先来一个凌空飞射,球飞向“球门”死角。小明眼疾手快,一个扑到,把球挡了出去,球又弹回到小刚跟前。小明因为救球而扑到在地,还没来得及爬起来,小刚为了进球,慌慌张张地来了个“大力射门”。可球偏偏不听小刚的话,不飞向球门,反而飞向张爷爷家的窗台。只听见“砰”的一声,调皮的足球打破了张爷爷家窗台上的花盆,花盆成了碎片,撒了一地。

  这下可急坏了小刚和小明,这该怎么办呢?小刚慌慌张张地说:“我们快走吧,反……反正也没……没人知道这是我们做的。”说着就准备离开。小明一把拉住了他,说:“老师教育过我们,做错了事要敢作敢当,这样吧,我们每人回家拿一盆花来,赔给张爷爷。”说完,他们就一溜烟地走了。

  过了一会儿,他们各自小心翼翼地捧这一盆花来了。他们把花放在了窗台上,然后还向张爷爷道歉。张爷爷看着这两个孩子,脸上露出了满意的微笑。

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