学生描写小学的作文400字

时间:2021-08-31

【实用】学生描写小学的作文400字集锦5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生描写小学的作文400字 篇1

  嚓嚓嚓教室里传来一阵奇怪的响声,这是在干什么呢?原来是大家正在进行嗑瓜子比赛。

  游戏规则是:分三个环节,第一场:选拔两名最厉害的选手上来比赛。第二场:男女生各选一名队员上来PK。第三场:全班一起比赛。每一名参赛选手必须在一分钟之内把瓜子嗑完,并吃下去,瓜子壳不能掉在地上。

  第一场是我和李哲宇的比赛。由于我这是第一次嗑瓜子,还不熟练,所以嗑开,用手剥,再吃掉,费了好大劲。在看看李哲宇,用牙咬开就直接吞下去了,那速度叫一个快,他还不时朝我这边望望,那神情仿佛在说:这么慢,我赢定了。最后,果然是李哲宇赢了。

  第二局是胡嘉欣PK李哲宇。胡嘉欣像淑女一般上了台,她一手拿起瓜子做准备,一手背在身后。老师一声令下,他们便开始嗑。李哲宇似乎比上次有了经验,一手吃一手准备拿起瓜子往嘴里塞,不时还用眼神瞟瞟对方,好像说:你真慢!我赢定了!不出大家所料,李哲宇赢了。

  第三局是全班比赛。老师还没说开始就有人开始嗑了。只听开始一声。我抓起一大把瓜子塞进嘴里,惹得大家咯咯咯地笑了起来,我也被瓜子硌的牙齿疼。

  这次活动让我感到很高兴!

学生描写小学的作文400字 篇2

  自从老虎相信狐狸后,狐狸就当上了森林大王,动物们看见老虎都退位了,只好心不甘情不愿的听从狐狸的指示。

  一天,狼来到狐狸的王宫里,对狐狸说:“大王,您是不是应该给我一点封口费呢?”“为什么?”狐狸瞪着狼说,“大王,如果我将您骗老虎的伎俩揭穿,会怎么样呢?”“别,别,你要什么,我可以满足你。”“我要一套大别墅和许多森林币。”“行,行,我都可以满足你,千万别泄漏我的秘密,哦,不,是我们的秘密。”“好,明天我来拿,哈哈哈哈!”狼洋洋得意的笑了起来。第二天,狼拿着一大包森林币,走到一座树屋别墅前。这时,熊走过来说:“老兄,发了呀,有什么捷径同享一下呗。”“我呀,抓住了狐狸的把柄,套出来到。”“哟,兄弟,混得不错呀,你敢抓大王的把柄,这不找死的吗?”“他敢,我不让他死,我就不是狼族。”“发那么大的誓,小心后悔。”“才不会呢,你等着瞧吧。”狼刚进屋没多久,老虎来了,说:“狼啊,狼你惹谁不好,惹大王,大王让我处死你。”“等会儿,你先听我说一件事,再处死我好吗?”“恩,你说吧,我洗耳恭听。”“老虎大王,狐狸一直是骗您的,您如果想问我他跟你比赛时,动物们为什么会怕他,我就告诉您,因为您跟在他后面,动物们怕的是您。”“真的吗?”“那当然,您这叫当局者迷,旁观者清。”“好一个狐狸,这下我全明白了,我来处死他。”

  几天后,老虎重新登位。

  这个故事告诉我们诚实是生存之本,如果欺骗别人,最后受惩罚的一定是自已。记住,大家千万不要搬起石头砸自己的脚。

学生描写小学的作文400字 篇3

  好久之前,爸爸给我买了一辆自行车,但我很害怕摔跤,所以一直没去学。那辆自行车孤零零地放在车库里,都上灰了。最后,在爸爸的强烈要求下,我只能心不甘情不愿地被爸爸拉去学骑车了。

  首先,爸爸给我做示范。只见他双手握紧车把手,坐在车位上,右腿轻轻地放在踏板上,然后使劲一蹬,接着左腿再踩上踏板,双脚交叉运动,这样,自行车就稳稳地向前了。爸爸骑了一个来回,把车交给我,说:“你来试试吧!”

  我小心翼翼地坐上车,双手紧紧握住车把手,把左脚放在左边的踏板上。爸爸也用手紧紧地扶住车后座,我把左脚一蹬,右脚迅速地放上右边的踏板,然后两脚使劲踩,自行车就慢慢地动了起来。我看爸爸骑的时候自行车很听话,可在我手上它就像个调皮的孩子,我要往东它偏往西,骑得歪歪扭扭,东倒西歪的。这时爸爸说:“骑车时,手要紧紧握住车把手,让它保持平衡,眼睛要目视前方,不要盯着地面,身体要放松。”我照爸爸说的去做,果然,自行车比以前听话多了。随着车速慢慢变快,我身体也渐渐平衡了,这时,爸爸趁我不注意,悄悄地把手松开了。结果我心一慌、手一松,龙头一歪,脚乱踩一气,扑通一声摔进了草丛里。我号淘大哭,爸爸说:“男子汉不要动不动就掉眼泪,坚持就是胜利!”我停止了哭泣,坚强地骑了一圈又一圈。渐渐地,我越来越熟练,爸爸可以完全放手了。

  现在,我喜欢上了骑自行车,我骑着它去上学,骑着它沿着小区溜达,骑着它去找小伙伴玩……感觉真好!

学生描写小学的作文400字 篇4

  科学技术正以前所未有的速度向前发展,在各个领域显示出巨大的影响力。对此,我感受最深的莫过于“沟通”了。

  信

  如同一只满载着亲情的小船,把沉甸甸的.情感运到遥远的彼岸……

  我还小的时候,小姨就离开了家乡,到别的城市工作了。我经常想念小姨,想念她的音容笑貌,渴望得到她的音讯。想念小姨的时候,我就会给小姨写信,在爸爸妈妈地指导下,认认真真地写下歪歪扭扭的、带拼音的信,寄给小姨,然后美美的、苦苦的等待小姨的回信。

  那时候我就想,要是能有一对“顺风耳”,随时能听到小姨的声音就太好了。

  电 话

  很快,我的这个小小的愿望就实现了——电话得到了普及。

  “小姨,你现在工作还好吗?”“好。你有没有好好学习?”……有了电话,我可以不用写信了,也可以不用再受等信之苦的煎熬了。想念小姨时,我只要轻轻拨几个数字,再等待几秒钟,就能听到小姨的声音,同她聊天了。

  电话的普及让我长出了一对“顺风耳”,能随时听到在外地的小姨的声音了,这就是科技的发展给我带来的便利。而科技从未停下它忙碌的步伐,现在,它又让我长出了一双“千里眼”。

  互联网

  “小姨,你变得漂亮啦!”“你长高了不少哟!”我坐在电脑前同屏幕里的小姨交谈。互联网神通广大。在互联网上,不仅可以查阅古今资料、听歌、聊天……利用视屏,我还能看见远在他乡的小姨,同她交谈呢!它比电话方便多了!“我最近成绩可见提高呢!”“是吗?奖你一个大苹果!”小姨拿起桌上的一个苹果……有了互联网,相隔遥远的小姨,仿佛就在身边!

  信,电话,互联网,构成了我的沟通三部曲,展示了科技的魅力。科技的发展给我与亲人的沟通提供了极大的便利,科技真好!

学生描写小学的作文400字 篇5

  孝敬父母,尊老爱幼是中华民族的传统美德。是父母给予了我们生命,并呵护我们成长生活,我们要时刻想着回报父母,孝敬父母。孝心是无价之宝,它可以弥补一切。父母把我们抚养成人不容易,我们要好好学习,用成绩来报答父母,这也是对父母的一片孝心。我相信每个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身不堪一击的脆弱。

  “孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接的链条,一旦断裂,永无连接。在我心目中,孝是永恒的。孝敬父母是我们子女应尽的责任。百善孝为先。我认为小孝最简单的含义是把自己的爱献给他人,做事要为他人着想“孝敬父母就是帮父母做一些力所能及的事情。乌鸦有反哺之育,小羊有跪乳之恩。我曾经看到过这样一则故事,有一个公司招聘工作人员,有几个人去参加面试,老板出了这样的一道试题。

  让他们给自己的母亲洗脚,然后说说洗脚的感受。一位应聘者的感受是;“母亲的脚上已经没有了光泽,那满脚的皱纹都似乎因我而有”。老板听后频频点头,他被聘住了。因为他是一个孝子,他懂得感恩,他知道父母的辛苦都是为了他。他懂得知恩图报,所以他成功了。孝敬是珍贵的,只要你有一颗知恩图报、善良的心,那么你一定会是一个孝敬父母,懂得感恩的好公民。孝心无价,我们要懂得孝敬,拥有一颗知恩图报的孝心。

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