学生描写小学的作文400字
时间：2021-08-31有关学生描写小学的作文400字集合五篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的学生描写小学的作文400字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生描写小学的作文400字 篇1
除夕一过，就是正月初一。
拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。正月初一时，家长带领小辈出门见亲戚、朋友、尊长，朋友们也互致新年快乐，以吉祥之语互贺祝新春。有的提点小礼物，以示新年不要空手进别人家门；土家儿女还要进门放一挂鞭炮，以示新年红火吉祥。
“拜年”一词，原有的含义是为长者拜贺新年，也包括向长者叩头施礼、祝贺新年健康如意、问候生活安好等内容。遇到同辈亲友，也要施礼互贺。至今未曾改变这种礼仪，只是在形式上更多元化了。
年初一，人们都早早起来，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，出门走亲访友，相互拜年，恭祝来年大吉大利。 中国人自明清起始，对拜年礼仪定下了不成文的规矩，有着一定的次序：首拜天地神祗，次拜祖先真影，再拜高堂尊长，最后全家按辈份次序互拜。对尊长要行大礼，对孩童要给赏赐。拜年时，晚辈要先给长辈拜年，祝长辈人长寿安康，长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁 出门拜年抱拳的礼节是平辈之间一种形式。
标准的男子姿势是右手成拳，左手包住，因为右手是攻击手，包住以示善意。女子则相反但不抱拳，只压手，这和自古的“男左女右”传统一脉相承。如果左右手弄反了，那可是哀拳，报丧，求饶才用的。
拜亲朋也讲究次序：初一拜父母；初二、初三拜丈母等，直至十六日。这种习俗早在宋朝时就已流行。
学生描写小学的作文400字 篇2
自从课文里学到了《小英雄雨来》这一课后，我就一直很怀念雨来。这天，我突然找到了一本《小英雄雨来》，如获至宝，迫不及待地看了起来。
雨来十分机智勇敢。有一回，他忽然发现自家炕下有一位八路军战士，可是外面全是日本鬼子，怎么才能让八路军战士逃出去呢？一时间，一旁的大人们都犯了难。可是，我们的小雨来却机智地想到让战士穿着有羊毛的羊皮袍子，装扮成羊，夹在羊群中。这样，就可以迷惑住日本鬼子。之后，雨来赶着羊群，沉着冷静地通过了鬼子们的盘问，成功地帮助八路军战士穿过了敌人的哨卡。
现在的社会虽然太平，但也有许多坏人混在人群中。我们小学生遇到坏人时，也要像雨来那样沉着冷静。我们可以先记下对方的性别、年龄、身高、服饰、发型等外貌特征。又如坏人的车辆类型、颜色、品牌和车牌号码，逃跑方向、速度等。以便于报警时告诉警察叔叔。
八月三日，云南鲁甸发生了6。5级地震。据说有一个小男孩，挣扎着走出了废墟，又机智地把一块块大石头摆成g一个巨大的SOS，使驾驶直升机的救援人员能够发现那儿还有被困人员，就可以赶紧下去救人了。如果他不是这样做，而是大声呼救的话，那就不一定会得救了。可见关键时刻保持冷静是很要紧的。
总之，我们要学习雨来机智勇敢，临危不惧的精神。遇到困难，不能急躁，冷静面对，相信所有困难都会迎刃而解的。
学生描写小学的作文400字 篇3
我得到过许许多多的礼物其中有一个礼物最让我高兴和感动。
这一件事发生在西瓜正甜的季节，太阳火辣辣的，知了叫个不停。
那天是我的生日，由于爸爸在前几天出差去了，只有妈妈给我过生日。
妈妈是一名外科医生。工作很忙，那天在我的恳求下，妈妈终于请了半天假，计划好先带我去游乐园玩儿，再带我买一个大蛋糕，我听后高兴地抱住妈妈说：“妈妈您真是太伟大了！”妈妈也露出了自豪的微笑。
然而，意外发生了，还没等我们走出家门，妈妈的手机响了，说：有一个急诊，马上让妈妈过去。
妈妈放下手机，抱着我说：“儿子，真对不起，你也听到了，妈妈医院里有急事，我必须马上过去，这个生日你先自己过吧。”
我听了以后有如当头一棒，心里充满了失落，既难过又无可奈何。
我心想今天的“蛋糕”变成了方便面，游乐园变成了看电视，就在我想的时候，妈妈已经走出了家门。
我自己呆坐在沙发上，心说：“妈妈您真不够意思，明明说好了带我出去玩，为什么又反悔了，就半天时间您也不属于我吗？这半天对我是多么的重要啊，看来在您心里医院还是比我更重要，我越想越生气，暗暗发誓这回一定不会原谅妈妈的。想着想着，眼泪情不自禁的流了下来，流到了我的嘴里，我尝了尝是多么的苦呀！
晚上八点多钟，妈妈拖着疲倦的身体回到了家，我看到妈妈走路的样子有些不对，我就问妈妈怎么回事，妈妈说；“回来的路上给你买了个生日蛋糕，由于太着急不小心摔了一跤。”
然后拿出一个大大的蛋糕说：“儿子，生日快乐。”我听了以后，感动地流出了眼泪，拿着这礼物，品尝着蛋糕发现这个蛋糕比任何一年的都甜。
礼物真的有如阳光给人以温暖的感觉。
学生描写小学的.作文400字 篇4
今天，我们叶老师交给我们一项任务，就是让我们发“五水共治”的宣传单。我们被分成了7个小组。我所在的一个小组有陈蔚卓、陈蔚燕......
我们来到了绣湖小学，我们全部人员都先在绣湖小学集合，然后再一起前往目的地。我想着，我不会又要迟到了吧!果然，我是最后一个到达的。于是，我三步并作两步跑向大家和大家集合。接下来，我们就一起前往目的地——绣湖公园。
来到了绣湖公园，发现绣湖公园里有许多人在游玩、在看风景。我们先找人群密集的地段，然后再开展工作。一下子就发现了密集的人群所在地——公园中心(同样也是商场的进出口处)。
我拿上了我们班楼研希复印的宣传单，来到了绣湖公园中心，开始发传单。我看见了一位叔叔，我马上给了他一张传单并说：“叔叔，您看下我们的传单吧!这个传单用意是，让我们保护地球的水资源，爱护水环境。”
我又看见了一位老爷爷马上又给他了一张传单传单。一张一张的单子发了出去。呀!我们组的金维笑已经发光了，我想着我一定要加油了。我相信大家看到传单一定会行动起来一起保护地球的水资源，爱护水环境。可是正在我准备去垃圾桶边扔垃圾的时候，看见了一张又一张的传单出现在了垃圾桶里。突然间有些许失落。
我开始改变了先前的介绍，先告诉叔叔、阿姨他们这次活动的意义，同时也告诉他们不要把传单扔进垃圾桶，要保护纸张，同样是在保护资源。“五水共治”，我们要行动起来。
发完传单，虽然我是最后一个发完的，但是我认为我是最认真的。发传单虽然累，但也是很开心的，因为我为祖国母亲贡献了我的小小力量。我们一定要保护水资源，爱护水环境，从我们做起，从现在做起。
学生描写小学的作文400字 篇5
我哥的名字叫++。
我个长着一双大眼睛，乌黑乌黑的如同黑夜，而又有些闪亮，一个一个不大不小的鼻孔上面有些痘，不过这并不影响他的帅气，不瞒你们说，我哥还是个大美男呢！ 嘻嘻……开个玩笑！其实我哥蛮帅的，可以说回头率300%，迷死人不偿命哦！有点夸张，呵呵。另外，他还有一张很好的嘴巴，更增加了他的帅气，这张嘴巴还能说会道。
我个对我很好。经常在我考试不好的时候鼓励我，让我好好学下一次争取考好;在我考高分，恭喜我之余，又不忘对我说不要骄傲，要不断的进步，才能胜利。每次我听了他的话，都信心百倍，准备迎接下一次的考试。
但他生气的时候也是很恐怖的，小时侯我不懂事，爱乱动他的东西，还拿出去给别人，他知道后十分生气，我看到他眼里生气的火焰，甚至能把北极烤化。我当时也意识到自己的错误，于是低下头，不敢出声。然后他大声训我，打我两下。如果我不拿他的东西，他就不会打我。
现在我哥已经开始上班了，不用家里养活了，而我却不然，所以我要好好学习，天天向上。以后我要超过他，俗话说的好，光说不练假把式。以后看我的行动吧，我一定会成功的。以为我的座右铭是：战场上只有冠军，没有亚军！
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