放风筝作文

时间:2021-08-31

放风筝作文三篇

  导读:风筝是春秋战国是时期鲁班发明的,原叫纸鸢,有叫木鸢。那时,风筝是一种童孩的玩具。下面是小编整理的放风筝作文3篇,供大家参考!

  放风筝作文1

  我喜欢风筝,更喜欢放风筝。九岁那年,妈妈给我买了风筝,并教会了我放风筝。

  那天,我早早地写完了作业,要妈妈带我出去玩。我们来到海河新天地附近的那片草坪。众所周知,那片草坪上。有许多人在那里放风筝。看着那些色彩绚丽的风筝在空中高高的飞翔,听着他们奔跑欢叫的声音,我多么希望拥有一个风筝并亲自把它送上天空呀。

  妈妈似乎看出了我的心思,带我来到一个卖风筝的摊子前,问我:“喜欢哪个?”我一眼就看到了那个漂亮的大风筝:三角形的风筝上印有十四道彩条,对称地依次排列。中间是海一般的蔚蓝色,依次排列的是深紫色、玫红色、橙色、淡黄色、湖绿色、天蓝色。那种紫色看起来好似光滑的丝绸;接下来的玫红色,红得仿佛艳丽的月季花瓣;炫丽的橙色光耀夺目;淡黄色犹如刚刚开放的雏菊;湖绿色会让你联想到西湖之畔的美景;最边上的天蓝色如一汪蓝盈盈的池水。几种颜色相互映衬,恰似一抹美丽的彩虹。

  买下风筝,我逆着风在草坪上奔跑,希望可以将风筝送上广阔的蓝天。但风筝似乎更喜欢地面,它一点儿也不听我的“指挥”,像喝醉酒的醉汉,东倒西歪,一头扎在了草地上。我心想:或许是我没有掌握正确的方法吧。我又放了些线,一边慢慢地跑,一边轻轻地拉,还不时地回头看看风筝。风筝听话了许多,乖乖地“乘风破浪”,越飞越高,真的飞上了天空。我高兴得手舞足蹈,好像飞上天的不是风筝,而是我自己。虽然风筝已经飞得很高了,但我们的风筝鲜艳夺目,依旧可以看出,我们的风筝是众多风筝中最漂亮的。我觉得好骄傲,仿佛自己变成了朵朵白云,与蓝天共舞,与风筝同游……

  风忽然间改变了方向,风筝晃晃悠悠地从空中往下掉,不能前功尽弃,我匆匆地收紧风筝线,在草坪上加速奔跑,风呼啸着从我耳边掠过。功夫不负苦心人,风筝摇曳着,甩动着美丽的衣裙,再一次飞上了天空。它好似一个活泼的孩子,随着风快乐的飞翔,和小鸟比谁飞得更高,和白云比谁飘得更快。我的心情一下子舒畅了许多……

  可谁知风忽然停了,风筝左右晃悠,直线下降,急得我直跺脚,慌乱中又是跑又是拉,可风筝却垂头丧气地,就是飞不上去,我生气极了,把风筝的线轴往地上使劲一扔,一下子坐在了草坪上。唉,万事俱备,只欠东风。天公真不作美!一股风吹过,把我的头发吹乱了,也把风筝吹上了半空,线轴一直从一米外的'地方滚到我的脚边,看看滚到我脚边的线轴,再看看飞上天空的风筝,我怒气全消。急忙拿起地上的线轴……哦,原来机会总是有的。

  风筝已经飞得很高了,线轴上的线也都快用尽了,我坐在地上,凝视着天上的风筝,心想:只有逆着风才会飞上蓝天,即使从天空中掉下来,它也不会气馁,逆着风再次飞上天空。人生不也是这样吗?人只有在逆境中才能真正地成长,总结教训,渐渐走向成功,即使失败也决不气馁,最终就一定可以获得成功。

  放风筝作文2

  阳春三月,阳光明媚,我们借着大好春色去山旁放风筝。

  风筝是春秋战国是时期鲁班发明的,原叫纸鸢,有叫木鸢。那时,风筝是一种童孩的玩具,而现在,则是老少皆宜的可以休身养性的玩具。我记得一个鲁迅的故事:小时候,鲁迅的弟弟做了一个风筝,可是鲁迅把它毁了。因为他认为弟弟不务正业,贪玩。但等鲁迅长大后,读了外国小说家的书后,才明白放风筝是孩子的童心,不可以扼杀,因此,他对当年的事十分悔过。

  风筝的原理是与小鸟差不多的:风筝的正面是受风面。而后面是没有压力的,会使风筝升上天空,在尾部的 “ 条条 ” 则可以保持风筝的平衡。

  既然我们知道了风筝的原理,便可以做风筝了。先拿来几条竹条子,最好是一样长的铺在地上,摆出一个风筝的骨架,再用单面胶把每个竹条交错处固定住,再把风筝多余部分裁掉,把纸裹住骨架,粘好,再把 “ 尾巴 ” 装上,这样一个风筝就做完了。我们在风筝上写上自己的名字和心愿,再把风筝放飞,就会愿望实现的。于是我们在风筝上写下了五花八门的心愿。马上就要放飞了。

  我们来到了一个山坡上,开始放起了风筝。这风筝呈正方形,露出一截 “ 尾巴 ” ,身披一条五颜六色的彩衣,看着都让人眼花燎乱。开始放了,我拿起线拼命地向前跑,不过风筝却没有向上飞,而是向我奔来,似乎对我十分感兴趣,我心里十分着急,希望风筝快点飞上天啊,终于风筝被我 “ 感化 ” 了,飞上了天空,开始自由自在地飞翔。它一会儿上,一会儿下,又一会儿左右摇摆,十分逍遥,两根尾翼不停飘动,它的身形令我想起轻盈的小鸟,可是,旁边的大树不开心了:凭什么你比我还高,哼!气死我了,拉你下来。想罢,我的风筝挂在了树上,刚才还羡慕能飞的风筝的小草,这会儿乐了,捂着肚子,笑弯了腰,风婆婆一看,很生气,一口气,把风筝又飞上了天,把大树、草吹得呼呼响,让大树和草不敢再幸灾乐祸了。

  一边放风筝,一边我又想起了徐文长的诗句 ——“ 消得春风多少力,带将儿辈上青天 ” 。

  其实,放风筝是一项益于身心的活动,家长不应该扼杀小孩的这种爱好。

  放风筝作文3

  星期天早上,我和东东一起,到会展中心的草坪上去放风筝。

  我带了一个老鹰状的大风筝,东东带了一个彩色三角形的风筝。我们找到一片人不太多的大草坪,判断着风势,便展开各自的风筝,准备放飞。我的风筝太大了,有点儿重,平常都是爸爸帮我放上天空的,今天我自个儿操作,可真有点儿吃力呀。我费了好大劲,不是飞不上去,就是飞了一小会又掉落了下来。而东东的风筝因为比较小巧,没一会儿(原创作文投稿 www. sanwen .com)就顺着风势飞得老高老高的。我羡慕地喊道:“东东,你真是太棒了!”东东回头一看,我的风筝还在原地不动,便一边放风筝,一边跑到我的身边。东东看了看我的风筝说:“你的风筝是有点儿大呢,不过如果能飞起来,肯定比我的还高。我们找个大人帮帮我们吧!”我觉得有道理,便向旁边一位也在放风筝的叔叔走去,请求叔叔帮帮我。在叔叔的帮助下,我的“老鹰”也渐渐飞上了天空。我连声向叔叔道谢。啊,仰望天空,蓝天,白云,还有五彩的风筝,构成了一幅美丽的画卷。我和东东一起拉着我们的风筝,一起奔跑,一起欢笑,风筝越飞越高,自由地在空中翱翔……

  放风筝很好玩,也很有趣,但也是需要有技巧的呢!

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