放风筝作文
时间：2021-08-31放风筝作文三篇
导读：风筝是春秋战国是时期鲁班发明的，原叫纸鸢，有叫木鸢。那时，风筝是一种童孩的玩具。下面是小编整理的放风筝作文3篇，供大家参考!
放风筝作文1
我喜欢风筝,更喜欢放风筝。九岁那年，妈妈给我买了风筝，并教会了我放风筝。
那天，我早早地写完了作业，要妈妈带我出去玩。我们来到海河新天地附近的那片草坪。众所周知，那片草坪上。有许多人在那里放风筝。看着那些色彩绚丽的风筝在空中高高的飞翔，听着他们奔跑欢叫的声音，我多么希望拥有一个风筝并亲自把它送上天空呀。
妈妈似乎看出了我的心思，带我来到一个卖风筝的摊子前，问我：“喜欢哪个?”我一眼就看到了那个漂亮的大风筝：三角形的风筝上印有十四道彩条，对称地依次排列。中间是海一般的蔚蓝色，依次排列的是深紫色、玫红色、橙色、淡黄色、湖绿色、天蓝色。那种紫色看起来好似光滑的丝绸;接下来的玫红色，红得仿佛艳丽的月季花瓣;炫丽的橙色光耀夺目;淡黄色犹如刚刚开放的雏菊;湖绿色会让你联想到西湖之畔的美景;最边上的天蓝色如一汪蓝盈盈的池水。几种颜色相互映衬，恰似一抹美丽的彩虹。
买下风筝，我逆着风在草坪上奔跑，希望可以将风筝送上广阔的蓝天。但风筝似乎更喜欢地面，它一点儿也不听我的“指挥”，像喝醉酒的醉汉，东倒西歪，一头扎在了草地上。我心想：或许是我没有掌握正确的方法吧。我又放了些线，一边慢慢地跑，一边轻轻地拉，还不时地回头看看风筝。风筝听话了许多，乖乖地“乘风破浪”，越飞越高，真的飞上了天空。我高兴得手舞足蹈，好像飞上天的不是风筝，而是我自己。虽然风筝已经飞得很高了，但我们的风筝鲜艳夺目，依旧可以看出，我们的风筝是众多风筝中最漂亮的。我觉得好骄傲，仿佛自己变成了朵朵白云，与蓝天共舞，与风筝同游……
风忽然间改变了方向，风筝晃晃悠悠地从空中往下掉，不能前功尽弃，我匆匆地收紧风筝线，在草坪上加速奔跑，风呼啸着从我耳边掠过。功夫不负苦心人，风筝摇曳着，甩动着美丽的衣裙，再一次飞上了天空。它好似一个活泼的孩子，随着风快乐的飞翔，和小鸟比谁飞得更高，和白云比谁飘得更快。我的心情一下子舒畅了许多……
可谁知风忽然停了，风筝左右晃悠，直线下降，急得我直跺脚，慌乱中又是跑又是拉，可风筝却垂头丧气地，就是飞不上去，我生气极了，把风筝的线轴往地上使劲一扔，一下子坐在了草坪上。唉，万事俱备，只欠东风。天公真不作美!一股风吹过，把我的头发吹乱了，也把风筝吹上了半空，线轴一直从一米外的'地方滚到我的脚边，看看滚到我脚边的线轴，再看看飞上天空的风筝，我怒气全消。急忙拿起地上的线轴……哦，原来机会总是有的。
风筝已经飞得很高了，线轴上的线也都快用尽了，我坐在地上，凝视着天上的风筝，心想:只有逆着风才会飞上蓝天，即使从天空中掉下来，它也不会气馁，逆着风再次飞上天空。人生不也是这样吗?人只有在逆境中才能真正地成长，总结教训，渐渐走向成功，即使失败也决不气馁，最终就一定可以获得成功。
放风筝作文2
阳春三月，阳光明媚，我们借着大好春色去山旁放风筝。
风筝是春秋战国是时期鲁班发明的，原叫纸鸢，有叫木鸢。那时，风筝是一种童孩的玩具，而现在，则是老少皆宜的可以休身养性的玩具。我记得一个鲁迅的故事：小时候，鲁迅的弟弟做了一个风筝，可是鲁迅把它毁了。因为他认为弟弟不务正业，贪玩。但等鲁迅长大后，读了外国小说家的书后，才明白放风筝是孩子的童心，不可以扼杀，因此，他对当年的事十分悔过。
风筝的原理是与小鸟差不多的：风筝的正面是受风面。而后面是没有压力的，会使风筝升上天空，在尾部的 “ 条条 ” 则可以保持风筝的平衡。
既然我们知道了风筝的原理，便可以做风筝了。先拿来几条竹条子，最好是一样长的铺在地上，摆出一个风筝的骨架，再用单面胶把每个竹条交错处固定住，再把风筝多余部分裁掉，把纸裹住骨架，粘好，再把 “ 尾巴 ” 装上，这样一个风筝就做完了。我们在风筝上写上自己的名字和心愿，再把风筝放飞，就会愿望实现的。于是我们在风筝上写下了五花八门的心愿。马上就要放飞了。
我们来到了一个山坡上，开始放起了风筝。这风筝呈正方形，露出一截 “ 尾巴 ” ，身披一条五颜六色的彩衣，看着都让人眼花燎乱。开始放了，我拿起线拼命地向前跑，不过风筝却没有向上飞，而是向我奔来，似乎对我十分感兴趣，我心里十分着急，希望风筝快点飞上天啊，终于风筝被我 “ 感化 ” 了，飞上了天空，开始自由自在地飞翔。它一会儿上，一会儿下，又一会儿左右摇摆，十分逍遥，两根尾翼不停飘动，它的身形令我想起轻盈的小鸟，可是，旁边的大树不开心了：凭什么你比我还高，哼!气死我了，拉你下来。想罢，我的风筝挂在了树上，刚才还羡慕能飞的风筝的小草，这会儿乐了，捂着肚子，笑弯了腰，风婆婆一看，很生气，一口气，把风筝又飞上了天，把大树、草吹得呼呼响，让大树和草不敢再幸灾乐祸了。
一边放风筝，一边我又想起了徐文长的诗句 ——“ 消得春风多少力，带将儿辈上青天 ” 。
其实，放风筝是一项益于身心的活动，家长不应该扼杀小孩的这种爱好。
放风筝作文3
星期天早上，我和东东一起，到会展中心的草坪上去放风筝。
我带了一个老鹰状的大风筝，东东带了一个彩色三角形的风筝。我们找到一片人不太多的大草坪，判断着风势，便展开各自的风筝，准备放飞。我的风筝太大了，有点儿重，平常都是爸爸帮我放上天空的，今天我自个儿操作，可真有点儿吃力呀。我费了好大劲，不是飞不上去，就是飞了一小会又掉落了下来。而东东的风筝因为比较小巧，没一会儿(原创作文投稿 www. sanwen .com)就顺着风势飞得老高老高的。我羡慕地喊道：“东东，你真是太棒了！”东东回头一看，我的风筝还在原地不动，便一边放风筝，一边跑到我的身边。东东看了看我的风筝说：“你的风筝是有点儿大呢，不过如果能飞起来，肯定比我的还高。我们找个大人帮帮我们吧！”我觉得有道理，便向旁边一位也在放风筝的叔叔走去，请求叔叔帮帮我。在叔叔的帮助下，我的“老鹰”也渐渐飞上了天空。我连声向叔叔道谢。啊，仰望天空，蓝天，白云，还有五彩的风筝，构成了一幅美丽的画卷。我和东东一起拉着我们的风筝，一起奔跑，一起欢笑，风筝越飞越高，自由地在空中翱翔……
放风筝很好玩，也很有趣，但也是需要有技巧的呢！
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