五年级快乐学习作文

时间:2021-08-31

五年级快乐学习作文

  导语:快乐学习就像一艘小船,带我们游向五彩缤纷的知识海洋,小编整理关于快乐学习的作文,欢迎阅读。
 

  第一篇:快乐学习

  快乐学习就像一艘小船,带我们游向五彩缤纷的知识海洋;快乐学习就像火红的玫瑰,总是散发自己迷人的花香;快乐学习就像温暖的春风,把学习永远留在我们的心底;快乐学习就像复苏的火焰,让我们在这海洋中尽情地燃烧;快乐学习更像是一幅画,画里有我学习的天堂;快乐学习也是一首歌,歌里有我学习的欢声笑语。 我是一个爱学习、活泼开朗的阳光男孩,每次考试几乎能考90分以上,现在就让我来谈谈我是怎样学习的吧! 语文课、数学课都是我的最爱,语文课里有精彩的故事,让我如醉如痴地看下去。数学课更有跳动的数字,让我爱不释手。 每堂课,我都努力认真听,从不做小动作。慢慢地你就会爱上学习了,觉得学习里有精彩的任务和感人的场面…… 和我一起做一个爱学习的孩子吧!和我一起游向知识的海洋;和我一起分享知识的宝库;和我一起打开知识的大门!和我一起把知识都装进我们的脑海里吧!

  快乐学习,学习快乐,一起做上知识的火车,让他带我们去知识的宝库吧!小朋友们,我们现在一起出发吧

  第二篇:快乐学习

  自从上了五年级,迎接我们的便是没完没了的学习和做也做不完的.作业。从此,我们失去了欢笑和自由,整日沉浸在那枯燥无味的书山题海中。

  有一次,我疲惫不堪地倒在那盼望已久的小床上,渐渐的进入了梦乡…

  那是一个晴朗的日子,小鸟在树枝上唱着悦耳动听的歌,艳丽的花儿、脆绿的小草在晨风中翩翩起舞,仿佛在向我招手致意呢!这时的我,穿着一条漂亮的连衣裙,背上小挎包,快快乐乐的奔向自己的学校——-梦幻学校。

  刚到那儿,上课铃便响了。这节了是语文课。我和同学围成一个小圆圈,老师在中间,大家都聚精会神地看着电子黑板上显示的图像。那一段段优美的文字,一幅幅五彩的图画,把我们带入了知识的殿堂。当老师提问时,我们就用“击鼓传花”的方式来回答。如果被传到的同学回答不出来,赢来的不是严厉的责备,而是一张慈祥的面孔和一些温暖和鼓励的笑语。枯燥的学习放到快乐的游戏中来可真好啊!我高兴地笑了。没想到这一笑,就笑醒了。

  第三篇:快乐学习

  快乐学习

  各位同学

  大家好!

  学习能让我们获取知识,变得更加聪明,上进。同时,在学习的过程中,我们也在提高自己的阅读能力。我也一样。在学习的过程中,我了解了更多知识。以前,我非常不爱看书,是我的一位女同学带领我学会了看书,她甚至把我们全班都带领起来会看书了。她的成绩很好,写作很棒,是我们班的才女。她只要端起一本书,就舍不得放下,我们都称她为书的超级粉丝。我看她这么爱看书,渐渐得,我也对书着了迷。

  以前,我的朗读能力很差,总是读错字,或者么加字,漏字,使我自己都失去了信心。当我起来读时,我自己都觉得很尴尬,老是加字,漏字。当我在对学习竖起信心的时候,我喜欢上了阅读。读着读着,我的朗读水平好了很多,不像以前那样漏字了,我好开心!

  快乐学习不仅要学会阅读,还要学会问。不懂的题目问老师,问同学,或者查资料,问到弄懂为止。这也是快乐学习得一种方法。

  我的学习方法中有这两种,你呢?

  第四篇:快乐学习

  快乐学习 我们要“快乐学习”,只有在学习中收获快乐,才能把学习 中的被动变为主动。现在我们很多学生都抱怨学习压力 大,“承受着老师和父母不能理解的痛苦”。在学习中取得进 步可以让人体验到快乐,学而有所收获可以让人快乐,学习中 苦熬之后的甘甜也使人感到快乐,因此,对于我们小学生来 说,无论是完成作业还是读书,都要重视从中发现什么,从中 感悟什么,如果作业、读书中有所发现,那么就可以从中体验 到学习的快乐,而不至于厌学。

  我们不应该禁锢在书桌前,而要从大自然中认识万物、在生 活中学习常识,最终在课本学习中品尝收获的快乐,这样的学 习才是快乐的。

  让我们的学生在“快乐学习”中享受学习的快乐吧!

  快乐生活,快乐成长!

  第五篇:快乐学习

  人们都说:“学习是快乐的,也是美好的。”

  语文课上,a、o、e、i、u可是主角。有了她们,你们就可以一起聊天一起学习,一起念出自己美好的心声和欢乐的诗歌,把欢声笑语带遍全世界。

  在数学王国里,1、2、3、4、5活蹦乱跳,跳到同学们的书桌上,书本里,要是把他找错家,一定会哭得哇哇叫!所以我们要好好学习,把他找到妈妈。

  那么在英语辞典里呢?当然a、b、c、d、e是主演了。它们陪着我们度过一年又一年,学了一个又一个知识,把自己的脑袋装得鼓鼓的,这些东西,可以让你环游世界各地,把各国风光尽收眼底。

  不错吧!那就赶快行动起来,翻开书本,大声念出来。i like reading!我要认真读书,我热爱读书!

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