关于雪的作文：游哈尔滨冰雪大世界_1200字9

　　下雪，真好！

　　下雪啦！下雪啦！带着一份欣喜，更带着一份满足，我对着这美丽的精灵大声说：“下雪，真好！”

　　下雪，真好！下雪仿佛圆了我一个童话般的梦。我们这个年纪的人对雪是不陌生的。记得小时候，一到下雪天，我们就仿佛迎来了一个童话般的世界。那时的雪很大很大，整个世界都是白茫茫的，用“银妆素裹”来形容绝不为过。于是我们便整个地沉入这个童话世界里。我们把雪当作我们的朋友，将它拟人化。于是雪在我们的精心妆扮下变成了一个个雪的精灵——或涂着红嘴唇的雪姑娘，我们叫她雪公主；或堆一个神态活泼的哪吒，我们叫他雪哪吒；或堆个小猫小狗什么的……其实我们也没有什么艺术创作天赋，只求个像样就行了。我们围着这拟人化的雪人儿或小动物，蹦着跳着，忘记了饥饿，忘记了寒冷，忘记了腿上那冻得疼疼的疮。要知道，那时的我们肚子很少能有吃饱的，那时的我们衣服很少有能穿得暖的。那是个物质极为贫乏的时代。但就是那样一个年代，我们拥有了很多很多的童真童趣。不知从什么时候开始，我们在冬天很难见到那雪的精灵了。即使下，也是少的可怜，等到见了雪的影儿它就化得影儿全无了。于是，一到冬天，有很多的孩子盼望下雪，但他们很难见到雪，很难进入我们儿时那个童话般的世界。每每看到我的儿子对雪的盼望的眼神，我真的想对上苍说：“上帝，你就给孩子一个童话般的世界吧！”今天，下雪啦！真的，下雪啦！我想，此时最为激动的就是这些孩子们。当然我们这些对雪有着浓浓情结的人也有一种莫名的激动在面部的肌肉上显现出来。

　　下雪，真好！下雪啦，让我将自己即时捕捉的一个个美丽的瞬间呈现给大家吧——

　　她，我不知道她叫什么名字，反正她是个天真可爱的少女！她的脸在雪光的映衬下红扑扑的。我真的难以形容她在雪地里给我们塑造了一幅多美多美的画面。她的头昂得高高的，她的眼睛睁得大大的，还有那眼神，是多么神圣啊！她在看那一朵朵雪花如一个个精灵般地从天上飞到人间。她张开了双臂，欢呼雀跃起来了：“小雪花，你真美呀！”一朵雪花飞入她的嘴里，她欣喜地笑了：“这雪花，还是甜的呢！”这时，她看见了一辆停放在雪地上的桑塔纳小轿车，她激动地跑到车前，在布满雪花的轿车身上用她那双清纯的手写下了“雪花，我爱你！”几个字。尤其是那个感叹号，很大。我知道这是女孩的真情流露，这也是我们这里的很多孩子发自肺腑的对雪精灵的殷切期盼。

　　他，我更不知道叫什么名字，反正他是一个我经常见到的精神病患者。每次下班回家的路上我总能见到他。今天，不知谁给了他一件厚厚的棉大衣。他不冷了，这是真的。因为不冷，他在这美丽的雪景中给我们留下了一幅更美的画面！他满脸的阳光，这是一般人学不来的微笑。他昂起头看天上的雪花下着，而他的目光是移动的。当他看准的那朵大雪花出现一直到落在地上，他的目光是变幻的。“哈，宝宝，你下来了！哈，宝宝，你下来了！”他就这样迎接着一朵又一朵雪花宝宝降临人间。这时，一位六十多岁的大娘端来一碗饭给他吃，他很有礼貌地接过：“谢谢，大娘！”然后，他边吃饭，边在雪地里迎接着他的雪宝宝。看了这个画面，我没有了一点的寒意，我真的认为这个画面的主题用“暖”字形容是很恰当的。

　　下雪，真好！我真的不知道明年的冬天，我们这里能否再次迎来可爱的雪精灵，我相信会来的！

关于雪的作文：游哈尔滨冰雪大世界_1200字10

　　初春三月，本该是风和日丽，杨柳依依的时节。然而一场大雪不期而至，代替了漫天飞舞的柳絮。原本有些绿意的大地也白茫茫的一片，好似盖上了一床厚厚的棉被。没有鸟语，没有花香，冰凉的空气仿佛凝结了一般，生气全无，只有在寒风呼啸而过时，“咯吱”摇晃的树枝才宣布它的存在。

　　怎一个冷字了得!已进入初三的我看着满桌的书本和试卷，再看看窗外灰蒙蒙的天空，不禁黯然。难得有雪，出去散散心，释放一下最近积压的负能量吧!想着，我便合上了手中的资料书，走出了教室。

　　独自漫步在飘雪的校园，仰望着天空，视线慢慢移到远方，才感觉到天地的广袤，也更加觉得自己是多么的渺小，多么的微不足道。鹅毛般的雪花在空中盘旋着，继而缓缓飘落，犹如从天堂降落到人间的精灵。如此美景，此刻的我却丝毫没有欣赏的兴致。看着随风纷飞的雪花，总觉着，它们也向现在的自己一样，茫然无助，不知未来的路在何处。

　　思绪正随着雪花四处飘飞，脚步也在漫无目的地挪动着。不经意间，瞥见了操场旁那被积雪压弯了腰的小杨树。它瘦小的枝条上全是厚厚的白雪，在重力的作用下垂向了地面，全然没有了往日迎着阳光向上生长的勃勃生机。这不正如此刻的自己吗?中考的压力让我直不起腰，每天的生活都被上课和写试卷充斥着，耳边总是回荡着老师的教诲和父母的殷切期盼，我努力地学习学习，不让自己歇一口气，可是试卷上的分数却迟迟不见长，学习的状态也一直低迷，身心俱疲，却也无能为力。

　　看着积雪下可怜的小枝条，再想想自己，我无奈地笑了笑，伸手摸了摸杨树枝，呵，也算是两个同病相怜的生物间无声的交流吧。就在我拿开手准备转身时，树枝颤动了几下，枝条上积雪纷纷散落到地上，杨树又恢复了一点生机。当树枝上几颗鹅黄中泛着嫩绿的新芽呈现在眼前时，我不由吃了一惊。带着疑惑又轻轻摇了几下树，挣脱了积雪的束缚后，树上一颗颗的新芽都迫不及待地探出了嫩嫩的小脑袋。黄黄绿绿的，虽不饱满，却充满了生命的气息。

　　“好顽强的新芽!”我不禁自言自语道。

　　“说什么呢?”不知什么时候，班主任站在了身后，慈祥地看着我。

　　我回转身，怯怯地叫了声：“老师...老师...好!”

　　“你看什么呢，这么出神?”

　　“新芽呀，老师你看，这么冷的天居然还冒能冒出来，太神奇了!”我惊叹地答道。

　　“哦，新芽!真有生命力!看来天再冷，雪再厚，还是压不住生命的萌发呀!其实想想也不神奇，这些新芽，经历了一冬的能量 储蓄，必定会在春天萌发的，就像你们一样。”

　　“像我们一样?新芽怎么会像我们一样?”我迷茫地看着老师。

　　“是呀，正如你，十年寒窗孕育正是你的冬天，现在的沉淀正是在为以后蓄势呢!外面太冷，快回教室吧!”班主任说着就走远了。

　　望着班主任远去的身影，再看着眼前焕发着生命光彩的新芽，我恍然大悟。

　　新芽如此，我们也是如此，班主任的话点醒了正迷茫无助的我。是啊，虽然现在是自己的冬天，每天在无边的题海中苦苦挣扎，但这不也是自己积蓄力量、充实自己的时候吗?冬天再漫长，春天也总是会来的啊!只要心中有梦，只要目标够坚定，还怕这颗新芽不萌发吗?

　　想到这些，心头那块压得自己喘不过气的积雪仿佛也被摇落了，一身轻松，嘴角不觉微微扬起，整个人充满了满满的力量。

　　回教室的路上，看着银装素裹般的世界，想着那雪中的新芽，发自内心地觉得真美好!