以下雪了为题的作文

时间:2021-08-31

  导语:下雪了,好大好大的雪,好美…雪花飘在天空,落在地上,留在心底。以下是小编为大家分享的以下雪了为题的作文6篇,欢迎借鉴!

  篇一:下雪了

  今天我最高兴了,因为今天下雪了!

  我早上一起床,妈妈和爸爸就兴冲冲的跑到我房间里,对我说“暖暖,你过来看那!”我睁开眼睛好奇的问:“是不是下雪了?!”妈妈说:“你过来看看楼下就知道了!”我往楼下一看,真的下雪了!我吃完早饭,弹了一会儿钢琴,我就问妈妈:“妈妈,我能不能下楼玩?”

  妈妈同意了。刚好,妈妈单位同事来拜年了,我和妈妈就一起下楼,妈妈回来了,“陪我玩一会儿。”我喊道。妈妈说让爸爸陪我玩儿。

  爸爸终于下来了,我和爸爸准备找一个地方堆雪人,爸爸说:“咱们去小型游乐场,看一看那里的雪干净不干净。”爸爸和我走到小型游乐场去。那有一条滑滑梯,那条滑滑梯上面有好多雪,我们把雪都聚在一起,再把雪堆成一个大的和一个小的圆球,连在一起,我和爸爸堆的雪人的大样子有了!接下来就是做它的五官了,爸爸把树上结的黑色的果子当眼睛,然后回家拿出胡萝卜当鼻子,爸爸还把萝卜切成一条细丝当嘴巴,芹菜叶子当头发!我们的雪人大功告成了!

  下雪真好啊!有好多好玩的!

  篇二:下雪了

  下雪了,小雪花纷纷扬扬,像一个个小精灵一样,蹦蹦跳跳的落了下来。大地到处白茫茫的,像盖上了一层厚厚的棉被。走在上面发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。大树、小树穿上了雪白的衣服,戴上了白帽子,围上白围巾。 好一个纯白天地。

  我和同学们玩打雪仗。雪球像扔雷似的扔过来,我东躲西窜,最后一个雪球扔过来,还是击中了我。我做了好几个雪球,瞄准,然后使出浑身的力气扔向“敌人”……

  我们还玩堆雪人。我们先揉了一个小的雪球,把雪球顺着山坡滚下,雪球越滚越大,终于滚成了一个大雪球。我们用这个大雪球当雪人的身体,然后又滚了一个中号的雪球当雪人的头,最后又捡了两个煤球当雪人的眼睛,并给雪人插上一只胡萝卜,哈,雪人的鼻子就出来了。拣片树叶,贴到雪人鼻子底下当雪人的嘴巴。一个雪人就堆好了,我们围着雪人边转边唱歌,真开心。

  我喜欢冬天,我喜欢雪。我们有自己的玩法,我们特别快乐。

  篇三:下雪了

  好几次听天气预报说要下雪了,不过一直没下,可能是嫦娥二号报错了吧,直到今天终于下雪了。我很开心、很高兴。

  今天早上我和爸爸还以为没下雪呢,结果一上车,在灯光下看到了毛毛雪。到了学校还是毛毛雪。中午,杨晓宇出去吃雪,曹老师叫我、朱子睿和薛一丹把杨晓宇拉回来,我们问赵云天杨晓宇在哪,他告诉我们杨晓宇在操场上,我们就去操场上,果然看到了杨晓宇。他看见我们赶紧跑到了明德楼的楼梯躲着,我们给他说:曹老师说过了,你再不回来,一中午都别回来。但是他还不听话。我们使最大力气把他拉拉啦,他的手还把在墙上。朱子睿叫我告诉曹老师,我跑回教室,向曹老师报告:杨晓宇就是不回来。曹老师说:你先睡觉。我就躺到桌上了。随后,朱子睿和薛一丹也回来告诉曹老师,曹老师也让他们先睡觉,让杨晓宇在外面,不管他了。曹老师夸我们是“小侦察兵”,因为我们不怕雨雪的风险,所以夸我们是“小侦察兵”。

  篇四:下雪了

  下雪了,外面到处白茫茫的一片。马路上、松树上、屋顶上、路边停放的自行车上全部都是白色的积雪,就像盖上了一层厚厚的棉被。人们穿上了厚厚的棉袄、戴上了暖和的围巾、手套和帽子,小朋友们还带上小口罩保护鼻子和嘴巴。

  操场上,同学们有的堆雪人,有的打雪仗,大家玩的热火朝天。打雪仗的同学们,边跑边揉着手里的雪球,一边喊着一边向“敌人”身上砸去,有的同学被砸中了就开始反击。堆雪人的同学们先堆积一个锥形的雪堆作为雪人的身子,再滚一个雪球当做雪人的头,然后用两个瓶盖当眼睛,用一根胡萝卜当鼻子,用一把扫帚当手臂,用一个红色的脸盆当帽子。一个可爱的雪人就堆好了。

  我很喜欢下雪,因为下雪可以净化空气,杀死细菌,降低雾霾;还可以让农田里的庄稼、大树和小草喝到更多的水,第二年长得更茁壮;更能让小朋们开心的玩耍。

  篇五:下雪了

  今天早上,我去学校时,天气还是灰蒙蒙的,非常不好看,天气也很冷,我冻得手都僵住了,好冷呀!但是中午的时候,稍微下了一点点小雪,那时我们正在上课,一看到外面下雪了,我们都窃窃私语的往前后左右的同学说:“你看呀!你看呀!外面下雪了!外面下雪了!”我们的小声说话被老师听到了,老师说:“好了!好了!现在你们认真听讲,下课了之后,你们再玩雪。”听了老师的话,我们都认真听讲了。

  到了中午,雪稍微变多了,正好是下课,我们班和八班都在喊:“雪下大了!雪下大了!咱们赶紧去玩雪吧!”说完,我们都下楼了。下楼了之后,我发现雪又下大了!只好带着帽子,拿一把尺子,到乒乓球台子上面,拿着尺子把雪刮到自己面前。

  刚开始玩的时候,八班老师抢我们的雪,我很生气。又是我们班的刘贻珂,拿着我收集的雪就跑,气的我火冒三丈,让刘心怡看守着我们的雪花。我就去追刘贻珂,刘贻珂跑了一会儿,停了下来,我说:“这是我们的雪!还给我!”刘贻珂拿着雪就向我扔来,砸到了地上。这时,上课铃响了。

  哎!今天可真没玩好,不过下节课一下再到这里玩雪!

  篇六:下雪了

  天空中正飘着鹅毛大雪,两步并着一步来到窗前一看;房子顶上,光秃秃的草坪上,有着几片黄树叶的树上,人们的雨伞上等许多地方都有了一叠厚厚地积雪。我看着这一片白茫茫的景象,便情不自禁地伸出了手,想用手接几片儿雪花看看,可是,那雪花就像一个非常娇嫩,非常脆弱的小女孩,一到我手上,就化成了几滴冰水,于是,我从书柜里拿出了放大镜,把放大镜放在窗前想把雪花儿放大一下,这才发现雪花儿一共有6 个角,而且,有的大、有的小,最大的`有蚂蚁那么大,最小的跟芝麻相差无己。

  不一会儿雪停了。但是,那让人感到寒冷的风却没有停止它对人类的攻击,马路上的积雪也足有鞋底那么高了,人们只要一走上去就会发出“咯吱,咯吱”的声音,好像雪也有了生命,它也在说话,不,是在诉苦,是在喊痛,我托着下巴,静静地爬在窗前看着,欣赏着以沉入到了这片被白雪笼照着的世界中。

  突然,从我的眼睛里,出现了几个小男孩,这让我把注意力从雪景中转移到了他们身上。这些孩子中我最喜欢那个小个子的,看上去,他还没有上学,他的小手以被冻得好像紫红紫红的,我又看了看其它小男孩,他们个个都是如此,我想,他们的手已经僵硬了,因为他们不时的呵着那一双冻得像紫芽姜似的小手。

  孩子们一会儿三五成群的凑在一起,一会儿又围成了一堆,像在说着悄悄话,过了一段时间,他们开始行动了,看上去是要塑雪罗汉,但是他们个都不很高,塑的雪罗汉也不成样子,这下子,孩子们像泄了气的皮球,个个都显得垂头丧气,正在这时,不知谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得明艳,以自身的雪水来相粘结,在那微弱的阳光折射下,闪闪发光。孩子们用两个小桔子做它的眼睛,用一个小红萝卜做它的鼻子,这回,雪罗汉目光灼灼地坐在雪地里。

  第二天,太阳悄悄露出了头,雪罗汉慢慢地化成了透明的雪水,但那两个小桔子和小红萝卜仍然还在那一堆雪水之中------。

  这次下雪,我虽然没有玩雪,但是我的心却跟着这些孩子们一起塑雪罗汉,这让我感到特别高兴,特别兴奋。

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