作文爱情中学会拒绝就学会了选择

时间:2021-08-31

作文爱情中学会拒绝就学会了选择

  在中学阶段的学生,正处在青春发育期,因此相互之间产生好感是很正常的事情,并且由此进一步发展为对异性的爱慕,所以就会出现求爱与被爱的事情。但是当求爱的人是自己不满意或不能当作恋人来喜爱的对象时,就会感到莫大的苦恼。苦恼的根源在于我们既想拒绝这一爱情表白,又怕伤害了对方的心。尤其在对方与自己有深厚友谊时,这苦恼就来得更为强烈。然而,不管多么困难,不能接受的爱情总是要加以拒绝的。对中学生来说,拒绝别人的求爱更是件不容迟疑的事。只是,要选择好方法和时间,以下是针对这种情况发生时的一些建议:

  首先,态度要坚决。拒绝难免是一种伤害,但不能因此而犹豫不决。既然是爱上你的人,对你的言行都非常敏感。如果你拒爱的态度不够坚决,很容易造成对方的误会,尤其是对方处在深爱你的状况,你所采用的出于礼貌或者是顾全的思想,会让对方觉得你也是爱他的,至少是让他觉得还有希望,最后往往带来比拒爱更大的伤害。

  其次,尽力维护对方的自尊。为了减少拒爱给对方的心理伤害,也使对方更易于接受,就必需设法维护对方的心理平衡,尽量减少对方的内心挫折。具体说来,你不妨先对对方的人品和才华等加以赞许,然后说明你为什么不能接受求爱的理由;说出的理由要合乎情理,最好从对方的角度提出有利的方面,让对方觉得拒绝也是为了他(她)好;如果必需向旁人作出解释,你不妨把消极原因归因于自己,避免给人单单造成一个你拒绝了他的印象。这种方法尤其适用于对那些心理比较脆弱的人,可以避免一些极端现象的出现。

  再次,选择恰当的方式。应该考虑到你们平素的关系和对方的个性特点,选择或面谈、或书信等方式,但建议你最好不要采用托人转告的方式,因为这显得对对方不够尊重,还可能带来不必要的.麻烦。这种方法的采用,也可以结合到第二点,也就是在和他面谈或者是书信说明时,可以对他进行肯定的评价,但是,同时也要结合第一点,也就是肯定对方的同时,让对方知道你拒绝他的态度,不然的话会让对方觉得你也在爱他。

  最后,选择合适的时机。一般来说,不要在对方刚表白了爱情时立即加以拒绝,因为此时对方很难接受;但也不可拖延太久,给对方造成误会。当然,具体选择什么时机,要视具体情况而定。最好是在对方表白后的三四天时间内,这样对方的情绪也比较稳定了,你的拒绝不会让对方感到太受伤害,同时,也让对方明白了你的态度。

  上述几点都是拒绝真心求爱时应该注意的;如果对方属无理纠缠,则应取得师长及同学们的配合,不留情面。更不要因此影响了自己的生活和学习,给自己带来不必要的麻烦。

  《圣经》里说,男人和女人原本是一个生命体,是独立的一个人。由于这个人的智慧无边无际,几乎达到了神的境界。让神有了压力。于是神对上帝诉说了这一件事。上帝觉得这事儿有点严重,就找来神剑把人劈成了两半,一半是男人,一半是女人。神把这个人的另一半藏在茫茫人海里,让你无法找到于是男女就在人海里寻找自己的另一半。只有找到了属于你真正的那一半,你才是一完整的人生。你的生活才会充满无穷的智慧和力量。因为你再聪明能干也永远只有你的一半的聪明能干,可见找到你的另一半,才是智慧的高峰。

  有一天,柏拉图问他的老师什么是爱情,他的老师就叫他先到麦田里,摘一棵全麦田里最大最金黄的的麦穗。期间只能摘一次,并且只可以向前走,不能回头。柏拉图于是照着老师的说话做。结果,他两手空空的走出麦田。老师问他为什么摘不到,他说:“因为只能摘一次,又不能走回头路,其间即使见到一棵又大又金黄的,因为不知前面是否有更好,所以没有摘;走到前面时,又发觉总不及之前见到的好,原来麦田里最大最金黄的麦穗,早就错过了;于是,我便什么也摘不到。”老师说:“这就是爱情。”之后又有一天,柏拉图问他的老师什么是婚姻,他的老师就叫他先到树林里,砍下一棵全树林最大最茂盛、最适合放在家作圣诞树的树。其间同样只能摘一次,以及同样只可以向前走,不能回头。柏拉图于是照着老师的说话做。

  今次,他带了一棵普普通通,不是很茂盛,亦不算太差的树回来。老师问他,怎么带这棵普普通通的树回来,他说:“有了上一次经验,当我走到大半路程还两手空空时,看到这棵树也不太差,便砍下来,免得错过了后,最后又什么也带不出来。”老师:“这就是婚姻。”

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