四年级观察日记

时间:2021-08-31

四年级观察日记合集五篇

  时间过得真快,一天又将结束了,相信大家一定感触颇深吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编帮大家整理的四年级观察日记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级观察日记 篇1

  虽然到了深秋,但家里的蚊子仍然非常多。

  一天晚上我在弹钢琴的时候,一只蚊子在我耳旁:“嗡嗡”飞来飞去,当它又一次“噗“的一声向我冲过来,我忍不住停止了弹琴想打它,这时妈妈听没有了琴声,发话了:”不许望呆!”我只好像一只“愤怒的小鸟”气得“咯吱咯吱”的乱叫。

  终于等这首曲子弹完了,我左手持着电蚊拍,右手拿着杀虫剂,和爸爸一起观察蚊子的动静。

  “来了,快喷!”随着爸爸手指的方向,“咝咝!”杀虫剂喷了出来,空中出现了“X”形的烟雾,也阻挡了我的视线。一会我和爸爸又看到它出现的踪影,于是我挥动电蚊拍“啪啪”的几声后,这两只蚊子就不见了踪影。

  我越战越勇,又跑到了大房间对着床肚底下又是一阵“咝、咝”两三只蚊子歪歪扭扭的跑来出来,在地板上打了几个滚后就不动弹了。

  这一阵大战后好久我都没有听到“嗡嗡”声,我以为这场人蚊大战以我得胜而告终了,可当我洗脚时,又有一只蚊子像直升机一样俯冲下来,这次我可就动弹不得啰。

  我没精打彩的说:“看来这场战斗还是蚊子占了上风啊!”

四年级观察日记 篇2

  星期一阴

  经过整整一天,我惊奇地发现这些绿色的“潜水员”一个个做好“上岸着陆”的准备。有的绿色外衣裂开了一条小口子,有的全都裂开了,露出了里面雪白的“肉”。我想是时候该让它们上阵了。于是,我把它们一个个撒在事先准备好的一杯沙土里,然后把杯子放在阴凉处,期待它们茁状成长。

四年级观察日记 篇3

  我家有两盆茉莉花,茉莉花已经在我家生活了三年了,长了三年的茉莉花看上去也没多少高大,一直都是种在花盆里的。枝干不是那么的粗壮,皮皱巴巴的,好像鳄鱼的皮。树叶绿绿的,油亮亮的,但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢,时间长了,慢慢地会变老,变硬,变大,颜色慢慢的变深。到了冬天,茉莉花的叶子就凋谢了,春天又会重新发芽。

  开花时花朵是雪白雪白的,还有淡淡的清香,远远望去,就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右,它们不是一朵一朵的开,而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头,好像在寻找伙伴。有的三五朵在一起,好像在说悄悄话。还有的'七八朵在一起好像在开会呢。有的含苞欲放,像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来。有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞。还有的昂首怒放,花枝招展,向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮,花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊!夏天每次花儿凋谢的时候,妈妈会给花盆里洒上化肥,为了它下次能够开出更多更大的花儿。

  我爱我家的茉莉花,希望它能在我们家健健康康的成长。

四年级观察日记 篇4

  我拿出三头蒜和一个小盘子,把蒜剥开,把空盘子装满水,再把蒜泡在里面,我期待着蒜快点发芽。过了两天,我发现蒜发芽了,颜色是嫩绿的,我拿起蒜仔细观察,看见蒜苗里面有第二片新芽,使我大吃一惊。姥姥说:“再过几天,第二片新芽就回长出来,而且越长越快快。”我想:“蒜长的可真快,昨天泡的蒜,连天就发芽了。

  又过了两天,我观察蒜时,看见蒜长出了又白又细的根,蒜苗也长高了不少呢!“哈哈,蒜长根了”我说。原来的蒜没长根,东倒西歪的,现在的蒜长根了,也能站住了。

  第五天的早晨,果然第二片新芽长出来了,又白又嫩的细根也长多了。嫩绿的小苗变成碧绿的了,我别提有多高兴了。

  第六天的时候,它们白白嫩嫩的根都缠绕在一起了,站得也更稳了,小苗争先恐后地生长着,生怕落了队。

  今天我发现蒜苗更加绿了,也长的更高了,可是蒜却有点发紫了,原来蒜头把营养全给了蒜苗,所以蒜发紫,变小了。我可真高兴,因为我不仅学会了泡蒜,也懂得了帮助别人,牺牲自己这样做也很快乐。

四年级观察日记 篇5

  我家养了六条红鲤鱼。红鲤鱼的身体红红的,肚子白白的,它们有两对透明的鳍,有一双黑黑的眼睛,圆圆的,像两颗黑珍珠似的,鲤鱼的尾巴一部分是红的,另一部分是透明的,像一把把小剪刀。

  我发现红鲤鱼睡觉的时候是睁着眼睛的。由于鱼和我们不一样,鱼没有眼睑,它的眼睛合不上,睡觉时一动不动,像死了一样。

  鱼很怕惊吓。每当我开灯或者关灯时,鱼儿都会飞快地游来游去,当鱼快碰到盆壁时,它就会很快地掉转头。我还发现,假如我把手放在水面上,鱼儿们就会拼命地往水下躲,

  最有趣的要算喂鱼了,我把鱼食往哪里洒,鱼就会往哪里游,有时鱼儿们饿的时候就会挤在一起抢食物,鱼吃食时,一吞一吐的,好玩极了!

  有一次,我拿一颗鱼食往一条鱼的嘴巴里喂,那条鱼张大嘴巴想吃,我就把鱼食喂到这条鱼的嘴巴里,另外的鱼好像在想:为什么只给它吃不给我们吃?其中有一条最小的鱼好像在想:它大还是我大?应该大让小,又不是小让大。那条小鱼好像快哭了。于是,我又把一些鱼食倒在水盆理,那些鱼开心极了!

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