文具童话作文

时间:2021-08-31

关于文具童话作文三篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的文具童话作文3篇,希望对大家有所帮助。

文具童话作文 篇1

  夜深了,我们都沉睡在香甜的梦中了,可是,它们还没睡。

  文具盒城要举行一场大赛,咦?这是什么比赛呢?我们来看个究竟吧。

  “我最有用!我可以写出很多蓝字,你们知道吗?人们的向往就是大海!大海就是蓝色的!”圆珠笔骄傲的对周围的笔说。

  “切,你有什么用处,还是我们姐妹组合厉害!”自动铅姐姐和橡皮小妹异口同声的对圆珠笔说。

  “你们厉害?那你们有什么用处?不就是写字么!?”圆珠笔不以为然的说。

  “我只可以写字,不错,但是我的字写错了还可以擦掉!但——你却不可以!”自动铅自豪地说。

  “我,是协调自动铅的,我可以把她写错的字擦掉!”橡皮小妹也说了起来。

  “你们就那吧,如果自动铅没有我,自动铅写不出来字,橡皮就擦不成,那你们有用么?啊?啊!”铅芯老弟用鄙视的语气对她们说。

  黑水笔得意的摇了摇头,并说:“切,你们都没我帅,也没我正规,为什么说我正规你?因为在人类世界做什么正规的事情,签合同呀,写东西呀,什么乱七八糟正规的事,我都有过参与!全世界都欢迎着我呢,我人见人爱,花见花开,汽车见了也爆胎……”说着,自恋的黑水笔走着模特步甩了一下头发退场了。

  这时,钢笔爷爷发话了:“你们各有各的长处,各有各的短处,你们也都各有各的用处,无论谁都有自己擅长的地方。”他们听了钢笔爷爷的话,个个的脸都是红彤彤的,经过了这件事,他们都团结友爱,不再攀比了。

文具童话作文 篇2

  一天,文具在主人家开了一次“特长会”,参会的有铅笔、橡皮、书本、笔盒、书包······,他们各有特长,让我们一起听一听他们都说了些什么吧!

  铅笔第一个发言,它骄傲地说:“我可以帮助主人写字和画画,没有我的帮助,主人就不会写出好文章,更不会成为一名小画家,我的特长是不是很重要?”

  橡皮紧接着说:“我有一个超能力,我可以帮主人擦掉错别字,让作业看起来更干净,在画画的时候,我帮助主人把画修改的更完美,我的.特长才是最重要的。”

  书本听后不服气地说:“我的特长是帮助主人认字,让他掌握更多的知识。没有我主人怎能用得到你们呢?所以,我才是最重要的。”

  笔盒和书包坐在一旁一言不发。文具们看后奇怪的问:“笔盒、书包你们有什么特长啊?”笔盒害羞地说:“我只会帮助主人把学习用具收集到一起,其它的我什么也不会,和你们比差远了。”书包听后也不好意思地说:“是啊,我也只能帮主人收集东西,没有其它用处。”其它文具听后不好意思的地低下了头。

  从此,文具们再也不骄傲自大、自吹自擂了,他们和睦相处,一起为主人效劳。

文具童话作文 篇3

  光明小学的学生小强因弄坏文具的罪行被文具们告到了文具法院。

  “开庭”!随着书包法官的一声令下,文具们争先恐后地向书包法官诉苦。他们吵得书包法官连说话得力气都没有。“别。。。急。。。慢。。。慢。。。来。”书包法官好不容易说出了五个字,它们才安静。看来文具们对小强愤怒到了无可救药的地步。法官看了看诉苦的队伍们,眼睛睁得比鸡蛋还大(长的可以绕宇宙九万九千九百九十九圈)。橡皮第一个向书包法官诉苦:“法官大人,您瞧,小强用小刀把我切成了七七四十九块。缺手缺脚的橡皮毫不犹豫地把自己的“私人部位”给法官看,那真是惨不忍睹。“下一个。”铅笔上来了,法官朝他“左瞧瞧右瞧瞧上瞧瞧下瞧瞧”,满脸问号:“你没受伤呀?”“NO,NO,不要被事物的表面现象所迷惑。”铅笔拿来自己的“另一半”,原来,小强把铅笔折成了两段。铅笔刚说完,文具盒就接了话子:“你们这点小伤算什么,看看我吧。”于是,大家把目光转向了文具盒。只见它的一二层都被小强弄坏了,原本漂亮的它被小强搞成了“丑八怪”......

  书包法官严肃地问被告小强:“真有这么回事吗?”“是。。。是有这么回事,不过,我向你们道歉“对不起”。”听了小强一句真诚的“对不起”,文具们原谅了他。

  从此,小强不再弄坏自己的文具,而是尽力地去保护文具。

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