我的新班主任参考作文

时间:2021-08-31

  1我的新班主任

  我要换班主任了!听说这个班主任很不错,我开心地想这个班主任一定很温和。

  可是,开学一个周,我就经常被点名。有一次,我在写作业,写着,写着,就发起呆来,心想要是天上能落金币就好了。突然,我听见老师大叫一声:“孙跃恒。”我吓了一跳,马上回过神来。一看,老师正用巨大“四只眼”盯着我哪!我连忙拿起笔又认真写起来。

  这时,我看见同学们已经把作业交上了,我也加快了速度,当我把作业交上时,我已经是第四十六名了。老师说:“你写字很美,只是速度太慢了。”我红着脸说:“知道了,老师,我一定会加快写字的速度。”

  这就是我的新班主任,一个善于发现美的班主任,一个对学生要求严格的班主任。

  2我的新班主任

  九月三日,是一个特殊并且难忘的日子,我们又迎来了一个新的学期。

  开学那天,我踏着轻快的步伐来到了学校,我迫不及待的跑入教室,我前脚刚进教室,紧接着接就有一个老师跟了进来。我疑惑的走到了座位前。老师开口说话了:“我是大家的新班主任,我姓张。‘’嗯,原来这个老师姓张啊我自言自语的说着。

  开完开学典礼后,张老师给我们讲了她对学生的要求、她的性格、做事习惯、做人的道理等等。老师和我们说说笑笑,转眼间,就到了下课时间,许多淘气的同学都已经冲出了教室,老师不得不下课了。(此处有些夸张)

  这个学期,我会在班主任的带领下,认认真真的学习,争取在这个学期结束后用一个好的成绩来回报老师和自己。

  3我的新班主任

  上了五年级,我们班换了班主任和数学老师,张老师就是我们的班主任及语文老师

  张老师的个子不高不矮,皮肤白白的,高高的鼻梁,棕黄色的头发,很和蔼可亲。

  张老师既严厉,知识又很渊博。

  张老师微笑时眼睛就会眯成一条缝,生气时就会瞪得像两个玻璃球。

  张老师讲的课很丰富多彩,有声有色,能带动着同学们。我相信,我会在张老师的辛勤教导下,天天进步!

  4我的新班主任

  升上初三后,我的班主任就换成了科学老师。他高高瘦瘦的,带着一副眼睛,显得又帅又斯文。

  特别是上课的时候,他那幽默细胞总是让班上的人哄堂大笑。有时他甚至还像个小孩一样,对着我们“嘻嘻哈哈”的。

  不过,他凶起来有时候也很让人害怕。他凶的时侯,声音能够把我们嬉闹的声音压倒,让我们班的人立刻安静下来。看着他严肃的样子,那样子很恐怖,面无表情地站在讲台上,我们连话都不敢说一句。

  虽然老师有时很凶,可是我们还是很尊敬他!他可以算是个模范老师,该凶的时候凶,该温柔的时候温柔。也正是因为他那像小孩子一样的性格吧,我们特别地和他合得来。

  他那嘻嘻哈哈的性格让我们特别得喜欢。虽然我不懂科学,可是我们上课总会很认真。上他的课很轻松,不用提心吊胆地怕被点到名,也不用担心哪道题不会而被罚站。因为别人回答不出时,老师总会开一下玩笑,让别人融入那轻松的世界,而不会觉得丢脸。

  其实,我们都很喜欢现在的班主任。因为他让我们感觉到了上课也可以很轻松;也让我们感觉到,老师也和小孩一样容易相处。

  我们都很喜欢他。上完他的一节课后,就会期待着下一节课的到来。期待老师还会带给我们怎样的欢笑,带给我们怎样的有趣。

  这就是我们的新班主任,小孩子样的班主任!

  5我的新班主任

  我上五年级了,换了三位班主任。今天我只讲讲我的新班主任程老师。

  程老师身高1米6左右,皮肤比较白,年龄在30岁左右。程老师在我们表现好的时候很温柔,在我们表现差的时候比较严厉。

  程老师有个4岁女儿叫***,在我妈妈班上上幼儿园呢!听妈妈说,程老师不仅是个好老师,还是一个好妈妈。她把自己的女儿教得很好,她的女儿在妈妈班上很乖。

  程老师字写得很好,读书很有感情,教学方式也与众不同。程老师教课文时先让我们总结主要内容,然后让我们了解作者,接着学习重要词句段,最后才学习每个自然段。特别是在学习重要词句段时,程老师不是直接告诉我们意思,而是让我们自己去理解。记得在学第一课的时候,程老师让我们用自己的话说出最后一句话的意思。曾俊宁站起来说:”我们是吃饭长大的,也是读书长大的。这句话是说,粮食是身体上的满足,读书是精神上的满足。“程老师微笑地点点头,说:”你说得很好,把我想说的都说了。“我觉得这种方式不仅为同学们提供了表达的机会,增强了同学们的胆量和自信,而且让我们更好地理解并记住了这句话。

  我们班同学都喜欢程老师的语文课。我们希望程老师能让我们班的语文成绩上升,也希望我们五年四班在程老师的带领下越来越优秀。

  6我的新班主任

  时间过得真快,一眨眼,两个月的暑假过完了,新的学期开始了,我们也换了新的班主任老师,她姓汤,我们都叫她汤老师。

  汤老师很年轻,她中等个子,头发卷卷的,还有一双水灵灵的眼睛,长长的睫毛,真漂亮。

  汤老师知识渊博,教学经验丰富,还是学校最优秀的老师,我很喜欢听汤老师上的语文课,她讲起课来是那么生动,有趣,幽默,使我们兴趣盎然。汤老师在上课的时候,只要有谁在下面做小动作,讲小话,汤老师都会发现,每当谁没交作业的时候,汤老师都会严厉的批评着我们,在这一个星期里,我们和汤老师相处得很好,我觉得汤老师是一个和蔼可亲,平易近人的老师。

  这就是我的新班主任——汤老师,我们都很喜欢她。她每天都在为我们默默奉献着,无私地耕耘着。教师节快到了,我衷心地对她说一声:“老师,您辛苦了”!

  7我的新班主任

  啊!学校的变化可真大。不仅加多了一个班,连我们的班主任也换了,她会是谁呢?长得漂不漂亮呢?大家纷纷议论起来。有的猜她教语文的;有的猜她教英语的;有的猜她很漂亮,就像希腊神话里传说中的那个美丽的女神——雅典娜……

  她走进了教室,表情非常严肃。我在心里暗暗的想:啊,惨了!着老师那么严肃,她一定会很凶。她先做了一下自我介绍,她说:“我姓刘,是从深圳小学转过来的,我是学心理学的,我专门教毕业班,我从来没有批评过学生,还问我们信不信。”顿时,教室里一片喧闹,大家都不约而同的说:“我们不信”我当然也说不信拉,哪个老师会不批评学生呢?

  刘老师长着一双炯炯有神的大眼睛,白白的脸蛋,笑起来总会露出一对小酒窝。我第一次见到刘老师就感觉她应该是一位负责任的好老师。

  我们虽然只跟刘老师接触了一个星期左右,但她给我留下了难以磨灭的印象。在这个星期了,她果真没有批评过学生,而且工作兢兢业业。我特别欣赏刘老师的教学方法,也喜欢刘老师上课。每当是刘老师上课,大家都会感到非常轻松、自由、快乐。而且课堂气氛非常活跃,大家可以各抒己见,自己说自己的想法。我原来上课不太喜欢举手发言,因为答错了老师就会说你。不知为什么,自从您教我们这几天后,我自己感觉灵感就来了,似乎自己变得勇敢了,上课敢举手发言问题了。

  老师啊!您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您就像春蚕那样,奉献了自己,装饰了别人;您就像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您就像辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花。老师,您辛苦了。

  8我的新班主任

  开学第一天,我们班来了一位新老师。她眼睛大大的,非常有神,好像会说话;高高的个子,宽宽的肩膀,给我们一种说不出的安全感。大家正在小声窃窃私语,猜测着什么?这时,陈老师向我们宣布,这位新来的关老师将成为我们的新班主任。我们有些失望,因为刚刚与陈老师朝夕相处一年,刚由陌生人变成知己好友却又要分开。我们又有些彷徨,新来的班主任有些年长,又有些严厉,能和我们像朋友一样无拘无束的玩耍吗?

  新班主任开门见山的为我们列出,做为四年级学生应做的相关事宜。她说话声音洪亮、语速适中,关键处会重复以利于我们记录。但这种一边听一边记录大量内容,对我们来说还是第一次。也许是刚刚开学,手里的笔总是不听使唤;也许是有些紧张,好多以前会写的字,现在都不会写了。当新班主任念完相关内容后,大家不约而同的发出一声叹息。终于完成记录任务,同桌之间相互看笔记,补充没记全内容的大有人在。看来我们开学第一课,就是要先提高自身的记笔记能力。

  新班主任在学习方面教给我们好多小妙招,以前预习课文,我只是把生字圈好,标出段落就算完事大吉。现在新班主任教给我们预习三步走,即一仔细通读全文,二标段落找中心,三生字灵活掌握。只要我们按以上步骤,就可以开心预习,认真学习,轻松背诵。

  新班主任在生活方面对我们要求不是太细致,给我们充分的锻炼机会,让我们在动手,动脑方面得到充分的实践。实践中,即使出了点小错儿,新班主任也不会批评我们。

  我们越来越喜欢这个新班主任,她是我们最好的朋友。