篇五：我的新班主任

　　高高的鼻梁上架着一副眼镜，一双大而充满智慧的眼睛注视着教室里的每一个角落。知道他是谁吗？他就是我们可亲可敬的语文老师——盛老师。

　　“起立”，新的一课又开始了，只见盛老师微笑地看着我们，和蔼可亲地说：“同学们，新的一学期又开始了，就让我们共同努力，共同进步吧！”

　　盛老师教书方法很有一套，为了让我们对学习充满兴趣，他把易错字都说成自己不认识的字，让同学们学会查字典，养成良好的学习习惯。

　　昨天下午第三课，老师专心地在给我们定目标：“我们要成为五年级中最优秀的班，不光是学习好，而且卫生、纪律都要表现得很棒。”老师帮我们制定了一整套制度，从组员到组长，到班干部。责任到人，奖罚分明。

　　有一次由于老师晚上只顾上课耽误了放学，有几位同学没有坐到公共汽车，老师知道后，立刻赶到他们身边，给钱让他们打的回家，第二天早上，老师又主动作了自我检讨，并向那几位同学道了歉。

　　盛老师还建了一个“班级博客”，同学们可以和老师说悄悄话，把心里话告诉老师，同学们有了好作品也可以闪亮登场。

　　相信在老师的带领和同学们的努力下，我们一定是最棒的。

　　篇六：我的新班主任

　　暑假里，我知道了我们的新班主任叫赵老师，是个教数学的男老师。我心中一惊，暗想，这怎么了得！我之所以这么想，是因为我想像中的男老师都是高大、威猛，脾气暴躁的。我的新班主任

　　可是，事实与我的想像却完全不同。

　　赵老师很平易近人，笑口常开的嘴边时不时地蹦出一两句幽默的话语。

　　告诉你们一个秘密，赵老师有那么一点点“自恋”倾向。为什么我会这么说呢？那是因为最近班里有好几个女生流鼻血，而赵老师却说这都是他长得太帅造成的。我的新班主任我的新班主任

　　赵老师上起课来是即有趣又严肃。

　　我们表现好的时候上课很轻松。有趣的语言像连珠炮一样，接连不断地从老师的嘴巴里蹦出来。一道道版式整洁地出现在黑板上，一句句生动地讲解为课堂添加了色彩。

　　我们不听话时，赵老师是严肃的。如果有人在课堂上“唧唧喳喳”地讲空话，那么老师就会立马板起面孔。如果有人在这时候被逮个正着，那么接下来就有他好受的喽！

　　这就是我们的新班主任，怎么样？不错吧！