初中写人优秀记叙文

　　一个人的性格特点可以通过一个人的行为来体现。小编整理了相关的作文范文，快来看看吧。

　　我的好同学作文【篇一】

　　我所在的班里有一位同学叫宋紫音，她长着一双小眼睛，扎着一个马尾辫，个子比我低一点，一笑露出两个小酒窝。

　　她是我们班里最勤劳的同学。几乎每天都是她来校最早，她一来到教室，不管有没有人就拿起扫把打扫教室，把地面打扫得干干净净。每天都会听到老师对她的表扬和同学们对她的夸赞。我对她的举动百思不得其解，有一次，我忍不住问她：“你每天都打扫教室，不觉得累吗?”她却笑了笑说：“不累，老师不是经常说要我们保持教室的干净整洁吗?多干点活只当锻炼身体。”

　　宋紫音还是一个助人为乐的同学。有一次，老师让我和李威夷一起去倒垃圾，出了教室，刚到操场，突然一阵北风呼啸着朝我们吹来，我本能地闭上眼睛，过了一会儿，风不刮了，我睁开眼睛：呀，废纸遍地，刮满了大半个操场。我们手忙脚乱地到处乱抓，真恨自己少长了两只手。突然，一个熟悉的身影映入我们的眼帘，她正在追逐那些被风刮得直“翻跟斗”的废纸。我们跑过去一看，原来是宋紫音。我们三个联合起来费了九牛二虎之力，终于把那些“逃兵”一个个“捉拿归案”。望着头上冒着汗珠的宋紫音，我和李威夷不约而同地说了声：“谢谢你!”

　　这就是我的同学宋紫音，一个勤劳、乐于助人的好同学，你说，是不是应该夸夸她呢?

　　这就是我作文【篇二】

　　从读书以来一直都被别人称为“野蛮大婶”的我，在亲戚朋友眼里，可能都认为我是刁蛮任性的家伙，永远是一个长不大的孩子，这是我最突出的特点了。

　　我有一双精灵的'眼睛，像个鸡蛋似的脸型，最显着就是我那头天生微卷的头发，自读书以来，有不少的同学问过我：“咦?你的头发好像烫卷过似的，是不是你家人带你去烫卷过啊?”开始，我并不在意别人这么问，可是，慢慢长大后，我就开始讨厌这头发了，后来我一直提起，要妈妈带我去烫直，可妈妈总是以诸多籍口，不肯带我去。

　　我的性格活泼开朗，说话非常幽默，有我的地方都会有嘻嘻哈哈的声音，因为我是名副其实的乐天派。乐于助人的我，在朋友有困难的时候，我帮得上的一定帮到底。

　　我的人生座右铭是：成功者绝不放弃，放弃者绝不成功!虽然我天生懒惰，但我决心要做到的一件事，就绝不轻易放弃，正所谓懒人也有一等嘛!

　　我喜欢与直率热情的人交友，因为我觉得友谊对于每一个人来说都比较重要，友谊在每一个人的心中都有着神圣的地位。因为有了友谊，大家的生活才会多姿多彩，从此不再寂寞。这就是我的看法。

　　我爱好学习文科，虽然文科也不是特别的优秀，但起码比理科好，我也尝试过非常努力去学习理科。但总不见起色。喜欢看书的我，平时都会买一些作文书来看看的，有时候看得实在太入迷了，被别人叫了十几次也听不到，对于理科，虽然有着计划，但我觉得我真的没有学习理科的头脑。不过还是别那么丧气，要相信成功者绝不放弃，放弃者绝不成功。

　　以上这样的一个小女孩就是我，大家认识我了吗?

　　改变世界的伟人——乔布斯【篇三】

　　他，一个博学多才的人;他，一位名副其实的工作狂;他创作了震惊世界的苹果系列手机。他就是改变世界的伟人——乔布斯。

　　乔布斯出生于美国旧金山，刚出生他就被父母遗弃，但是在异父异母的培养下，乔布斯茁壮成长，成了一位聪明、顽皮，成绩十分出众的孩子。后来乔布斯考取了里德学院，但是好景不长，六个月后因为资金短缺，他被迫退学。但是从小在惠普公司员工的熏陶下，有着浓厚“电子学”兴趣的乔布斯与他的同学沃兹尼亚克，从此走向了他们的软件生涯。他们抛头颅，撒热血，将自己的大众牌小汽车与惠普牌计算机卖掉，在自己的一座小停车库中创建了苹果公司，接着他们又到处奔波找材料，通宵达旦的工作，最终研发你了“苹果1号”。

　　紧接着乔布斯克服了重重困难，以敏锐的触觉和过人的智慧，勇于变革，不断创新，永不言败的气志，开发了风靡全球的苹果系列软件，将电子产品推向高潮。

　　但是时间定格在XX年10月5日，56岁的乔布斯结束了他短暂又精彩的人生，我们全球人为此感到悲哀，但是乔布斯虽然已离去，可他的创举将永远发扬下去!

　　我的张老师【篇四】

　　脸上有一双黑葡萄大小的眼睛，鼻梁高高的，嘴巴大大的，下巴圆圆的，梳着一头漂亮的秀发，这就是我的数学老师—张老师。她活泼开朗，我们班的同学们都很喜欢她。不信，我就给你们说说。

　　张老师对我们很严格。有一次，张老师在讲台上讲课，我觉得老师讲的这道例题比较简单，就偷偷在下面座位上写作业。突然，我身后有一道影子飘来，我转过头：“啊，原来是张老师!”张老师拿着红笔，手指向我，严肃地盯着我说：“我在讲课，你怎么自顾埋头做自己的事呢?是不是都听懂了?不需要听了?这次我惩罚你扣一个小印章。”我很委屈，心想：我只是想早点完成作业，自己又没有搞小动作，也没有影响其他同学，为什么扣我小印章呢?张老师好像看透了我的心思，只见她走上了讲台，环视了所有同学，清了清嗓子，提高声调:“同学们，你们不该在老师讲课时写作业，要不然回家的作业都不会做!”对呀，我上次考试就是这道题错了，这次我应该认真听讲，争取弄明白。想到这儿，我恨不得找条地缝钻进去。

　　放学后，张老师叫我留下，我心里忐忑不安，好像有一只小兔子在那儿乱跑。然而，张老师却和蔼地对我说：“今天课堂上讲的内容，你听懂了吗”我红着脸，不好意思说：“例题1和3没听懂。”张老师又像课堂上那样，耐心地给我重新讲起来。

　　张老师除了严格，也有幽默的一面哦!张老师讲完当天内容后，喜欢在黑板上出一道题，请同学上台回答，这时，大家就会争先恐后地举起手说:“我来，我来……”张老师转了转眼珠，神秘地说“为了公平起见，谁能上台表演一个节目把大家逗笑，谁就可以优先回答黑板上的问题。”同学们一听，都七嘴八舌讨论开了，跃跃欲试地想第一个冲上台。这下，教室里可热闹极了，大家使出了浑身解数，“冷”笑话“热”笑话全上了，张老师和我们都笑开了花。

　　我爱我们的张老师!

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