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　　【我心中的偶像写人作文】

　　人人都有自己心目中的偶像，他们或是才华横溢，或是善良可亲，我的偶像就是大名鼎鼎的篮球界小巨人——姚明。之所以把他确立为我的偶像，原因可就多了，他不但球打得好，有团队合作精神，有坚强的意志，而且富有爱心。

　　有一件关于姚明的事一直铭记在我心中，那就是2004年雅典奥运会前，姚明的“蓄须明志”事件。雅典奥运会前，姚明立下了“不进八强半年不剃胡子”的誓言，这一决心人人都看到了。而当时的情况，中国队的小组赛最后一场，如果赢不了欧洲冠军塞黑队，就进不了前八。而在赛前，这被媒体普遍认为是不可能完成的任务。或许是因为姚明的这句誓言，中国队在顽强的拼搏下出人意料地赢了，我也深深地为姚明的胡子松了口气。果然，八强第一仗对立陶宛，姚明就把胡子剃干净了。这短短一句话，让我感知他强烈的求胜欲望和自信心。我欣赏这句重誓，表明了他具有强烈的担当意识和责任感。

　　今年的5月12日，必定是一个让全中国人都刻骨铭心的日子，那天在四川省汶川县发生了里氏8。0级大地震，许多孩子成为了孤儿。当身处美国的姚明听到了这个消息，不禁为这些孤儿生起怜悯之心，当即决定建立“姚基金”，用一己之力帮助这些可怜的孩子。“看到自己的国家遭受这样的磨难，你很难用言语去表达自己的痛苦。”姚明说道，“我现在将专注于帮助四川地区重建在这次地震中被毁坏的校园，我希望全世界都能参与进来、伸出援助的双手。”姚明始终通过各种渠道积极关注灾区的相关情况，并且积极捐款，总款额将近1600万元人民币。这种对祖国孩子的关爱和援助，不仅是在物质上的力量，更是孩子们的精神支柱，这种爱心怎能不叫我感动呢?

　　姚明如今已是篮球巨星，在篮球方面，我无法赶超他，但是他对篮球事业的无比热爱和强烈的使命感，以及他对社会的责任心、爱心，是我学习和努力的方向。在学习中，我要学习他那种刻苦训练、努力拼搏、永不放弃的精神;在生活中，我要学习他那种关怀弱者、奉献社会的品质。我要像他那样，做一个对社会有奉献的人。

　　【我心中的偶像写人作文】

　　提起偶像，大家一定会想到电视上那些万众瞩目的大明星，而我的偶像，却是一个平凡而不能再平凡的人，她就是我的姐姐。

　　我的姐姐是一名儿科医生，有一次医院急需O型血，而医生中O型血的人寥寥无几，更何况大家都不愿意献血，因为献血后胳膊会发青发紫，身体虚弱，所以对献血一事特别恐惧。我的姐姐就是O型血，她听到这个消息后，二话没说，自己主动去献了血，因为她打了头阵，所以所有O型血的医生和护士都献了血，从此医院里O型血不在紧缺了，我认为这些都是我姐的功劳。可她却说，我只是尽了自己的一份力而已，这不算什么大事，听了这话，我更加崇拜我姐姐了。

　　还有一次，我姐的室友小张家里出了点事，急需用钱，我姐姐知道了，她竟然把自己存了好久的积蓄全部拿出来了，借给了小张，感动得小张痛哭流涕，同事听说了这件事，便对姐姐说：“她家一点钱都没有，万一以后还不上你怎么办?”姐姐却说：“小张是个讲诚信的人，况且我借给她钱的时候就没想到她什么时候能还我，还不上就不要了。再说了赠人玫瑰，手有余香，只有舍才能有得。”听了姐姐的话，我真觉得我的姐姐是世界最伟大的人。

　　姐姐是我前进路上的一盏引路灯，是我学习的榜样，姐姐永远是我心中的偶像!

　　【我心中的偶像写人作文】

　　我心中的偶像就是我的课外英语老师苏霖，他长得个子高高的，眼睛大大的，还有着一个高挺的鼻梁，他的嘴也大大的，所以一笑就把手放到嘴边，以免嘴变的更大。但言归正传，他还长得挺帅的，说起话来还挺幽默。乍看像20出头的年轻人，其实他已经30多了。当同学们说出让他惊讶的话来时，他就会夸张地扬起眉毛，惊讶地说：“oh， My God”。于是“My God”便成了他的口头禅。更有趣的是他的英文竟然可以倒着写，你一定会问了“倒着怎么写呀?”，其实他是要练习我们的反应能力，让我们大家猜他倒写的单词顺过来念什么。

　　我在上他第一节课的那天，早早就来到了教室，静静地等候着这个陌生的老师，不一会儿，人都到齐了，可就差我们这位老师了，大家都开始抱怨起来。突然，老师风尘仆仆地跑了进来，手里还拿着吉野家的快餐，老师尴尬地说：“sorry，路上有点堵车，所以晚了一小会儿，呵呵，考大家一个词，”堵车“这个词怎么读啊?”就这样他巧妙地把这个尴尬的场面圆场了。“下面开始正式上课了!”，苏老师大声地说。

　　我们一开始都很紧张，生怕老师提问到自己，所以都绷紧了每根神经，但是我们在苏老师的幽默带动下，很快气氛就变放松了。我们很快体会到他风趣的教学方式与美式的发音。上课时，黑板上出现了一只可爱的小狗的图片，苏老师立刻跑上去亲了一口，说：“如果你看到你的小狗眯着三角眼，若你不亲他，你还等什么?”，我们都让他给逗笑了，并不约而同地想：“这个老师真有趣啊!”。但在娱乐的同时他还教我们一些很有用关于PET考试的重点题型。苏老师让我觉得英语课很有趣，让我爱上了英语课，再也不抵触英语课了。

　　这就是我的课外班英语老师，我希望我以后英语也和他一样好。他就是我的偶像。