春夏作文

时间:2021-08-31

有关春夏作文6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的春夏作文6篇,希望对大家有所帮助。

春夏作文 篇1

  校园,是一本厚实的书,给予我们做人的道理;是一个舒适的摇篮,给予我们无穷的温暖。校园的四季,春天,鸟语花香;夏天,荷花映月;秋天,银杏纷飞;冬天,寒梅开放。

  春日里,漫步在后花园的小桥上,花,芳香无比;草,清香四溢;水,清如碧玉。花朵像一只只美丽的蝴蝶,在碧绿的叶子中间捉迷藏。杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈着。我和同学们都非常爱到这儿玩。

  风风火火的夏姑娘迈着脚步来了。二年级教师楼左边的瀑布是我们夏日里最清凉的景致,流淌不止的瀑布顺着岩壁冲下来,十分壮观。风一吹,水珠好似一朵朵白梅,微风似地落着,真是一道亮丽的风景线!长廊一角,池塘里,一朵朵荷花在骄阳的照射下,鲜艳迷人。

  秋天来啦!一片片银杏黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。风吹来,银杏叶就随风一起摇摆,它的叶子是淡黄色的,我常在树下捡来,夹在书中当书签。操场上,同学们迈着轻快的脚步,脸上洋溢着青春的笑容,无忧无虑好不快乐。

  寒风飕飕的冬天来了!成志楼旁的凉亭金碧辉煌,上面新画了图,每幅图旁都配着字,例如:闻鸡起舞、铁杵磨成针、囊萤映雪等。冬日,梅花盛开,伴着同学们晨读的朗朗书声,为即将到来的春节增添了一抹喜庆的气氛。

  我爱你,校园的四季!你记载岁月的历程,抒写我们成长的诗篇,你是我们成长的摇篮,我们一天天长大,你总是不知疲惫地在我们人生的年轮上刻下印证,你是我们通向成功彼岸的理想校园。

春夏作文 篇2

  从前,有四个好兄弟,它们分别是:春、夏、秋、冬,春天是老大,夏天是老二,秋天是老三,冬天是老四。

  它们每天都在想谁第一个为大地服务,老大春天说:“我最大,我的本领是把温暖带给大地,唤醒万物,叫农民伯伯松土播种,所以让我第一个为大地服务。”老二夏天说:“老大,虽然你比我大,但是我的本领也很强哦!我将火热的太阳带给大地,将你播的种子开花结果,小孩子们可以自由自在地在河里游泳,孩子们可爱我了,所以还是让我第一个为大地服务吧。”老三秋天说:“老大、老二虽然你们都比我大,但是我的本领也很大哦,我能让瓜果成熟,粮食丰收,所以还是让我第一个为大地服务。”老四冬天说“我最小,但是我的本领是最大的,让寒冷的雪花带给大地,让明年是个丰收年,小朋友们还可以打雪仗了、堆雪人,应该让我第一个为大地服务。”

  大家都不同意,又只好一起商量、讨论起来。就这样,它们不在吵了,一个一个地轮流为大地服务。

春夏作文 篇3

  春天的天,碧空万里;春天的雨,绵密而柔和;春天的'色彩,缤纷而绚丽;春天的气氛欢快而迷人

  冬爷爷默默地走了,春姑娘蹦蹦跳跳地跑来了,春天的来临让小溪慢慢地解冻,最后变回了以前的模样,叮叮咚咚的响声吸引了许多小动物。小鱼儿在小溪中快活地游来游去,青蛙在荷叶上捕捉着害虫,蜻蜓在小溪上方飞来飞去,还唱着美妙动听的歌曲呢,就连鸟儿也在空中伴乐。

  春天里的花园那可以说是百花齐放了,在其中还有着几朵向日葵,那里的芳香一下子扑鼻而来,你好像感觉自己身在一个花的天堂,到处都能看到争奇斗艳的花朵。

  树上的雪也渐渐化成水,没过几天树枝上吐出来嫩绿的芽,再过几天,一棵活力满满的树又复活了,全身充满力量。

  春天没有夏天的炎热,也没有秋天的果实累累,更没有冬天的鹅毛大雪,但它有自己独有的色彩。谁会不喜欢这五彩缤纷的春天呢?

春夏作文 篇4

  我的家乡在武义县桃溪镇陶村,那是一个美丽可爱的地方。

  春天是陶村一年中最美丽的季节。山泉水从源头的石缝中源源不断地流出来,汇聚成小溪。溪水有着甘甜的味道,清澈见底,即使溪水再深,也能清晰的看到水底。小溪两旁,种满了桃树,也许这就是桃溪的由来吧。阳春三月,桃花盛开,暖暖的阳光照耀在桃花和人们的脸上。大家笑着、叫着,纷纷和桃花合影留念。小溪里,漂浮着一层薄薄的桃花花瓣,像一叶叶小船扬帆起航。溪水不断汇聚形成水渠,从每家每户的门前流过。人们都可以在那条小水渠里洗米、洗菜、洗衣服。在小溪不远处的那一座座山,一块块田野里,勤劳的人们在耕田、种植庄稼。放眼望去,漫山遍野几乎全是红色的映山红、碧绿的树木和嫩绿的农作物。

  夏天是陶村一年中最好玩的季节。满山是浓浓的深绿色。小溪里,大大小小的鱼虾游动着。我们可以坐在溪边那棵有着好几百年树龄的巨大香樟树的枝干上悠闲自在地垂钓,也可以和许多乡村孩子一起在溪水里抓鱼捉虾、打水仗,甚至在水深几米的水潭里游泳嬉戏。

  这就是我的家乡,一个可爱美丽的地方,欢迎你们下次有机会的时候来这里游玩。

春夏作文 篇5

  我们的学校是胜利街小学,它既是我们的习的乐园,也是一座美丽的大花园,在四季的变化中显示出各种各样的特色。

  春天,校园花坛里的小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。柳树、含笑树、梧桐树,你不让我,我不让你,都争先恐后的吐出嫩绿的枝条。那葱茏的色彩衬托着春天的校园,充满了勃勃生机。

  夏天,操场边的梧桐树叶子逐渐变成了深绿色,树木显得葱葱茏。密密层层的树叶像一把大伞,让上体育课的孩子们尽情地乘凉、嬉戏。

  秋天,深绿的树叶变得五彩斑斓,宛如画家精心染过一样。一阵秋风吹来,落叶像飞倦了的蝴蝶一样从空中落下来,如梦如幻,衬托得我们的校园宛如童话中的宫殿一样。

  冬天,大雪来到了校园,鹅毛般的大雪纷纷扬扬,落在操场上,落在教学楼上,整个校园仿佛银装素裹。下课了,老师领着我们去后操场堆雪人,打雪仗,热闹的场面是平日寂静的操场一片沸腾。

  校园的四季是多么美丽,我爱这多姿多彩的校园。

春夏作文 篇6

  春夏秋冬,四季轮回。

  岁月如常,时光流转。

  我喜欢春回大地,万物复苏的温暖,好像一切都充满了生机,充满了希望。

  “春水初生,春林初盛,春风十里不如你。”古人最擅长用隐晦的字句倾诉内心情感,这字字句句何不体现着柔情。

  我喜欢夏花开尽,蝉鸣阵阵的温馨。没错,拿着一只草莓口味的冰激凌,站在门口的大树下,看老人们在树下静坐,手摇蒲扇,下着围棋,现世安稳,如此安好。

  我喜欢秋天枫叶飘落,满眼风光的景象。秋天是美好的,虽是叶落花开败,可是谁又能说这不是一种新的开始呢,它们不过是用自己的方式选择了重生,更何况,那片片火红的枫叶早已让人挪不开眼。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月天。”

  我喜欢冬天,万籁俱寂,腊梅独立。雪花飘落的时节,整个世界都是一片雪白色。那么安宁静谧,纯净美好。

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