写校园生活的优秀作文3篇

时间:2021-08-31

  写校园生活的优秀作文1

  丰富多彩的校园生活拉开了帷幕,新的一天学习生活开始了,让我们大家一起去看看吧!

写校园生活的优秀作文3篇

  早晨同学们一到校,个个都拿着书早读,不一会儿,整个校园里可是书声琅琅,任意走进一个班级,看到的都是全班同学大声朗读的风景。“叮铃铃——”上午课程开始了,同学们个个都专心致志地听老师讲课,都不会做小动作。下课了,同学们一个个都跑到操场上去玩,踢毽子的、跑步的、玩游戏的,大操场上洋溢着欢快的气氛。

  中午放学了,同学们都向一只只欢快的小鸟飞出校园,教室里也留着一些同学。一些同学在扫地,一些同学在抄作业。扫地的同学也没有偷懒,把教室打扫得干干净净,一点灰尘一点纸屑也不放过。

  下午的生活可丰富了!有音乐课、体育课、电脑课、品社课、英语课,不向上午一样都是语文数学。每个教室里都会飘出阵阵歌声和读书声。另外更惊喜的是,星期四和星期五有地方课,可以去培训自己喜欢的科目。

  下午放学了,同学们都陆续离开了学校,早上充满欢声笑语的学校一下子变得鸦雀无声,像一个慈祥的老人。一天的校园生活就这样结束了,明天的校园生活可能会更精彩!

  写校园生活的优秀作文2

  初中的校园生活是紧促而充实,多姿多彩的。这么有“人情味”的校园生活,给我的人生增添了一份色彩。

  人

  “叮铃铃……”“下课了!”不知是哪位同学叫了一声,其他同学也跟着和起来,一片嘈杂的声音。随着这片声音落下,教室里立刻活跃了起来,有的专心致志做作业,有的在向老师探讨问题,有的在位子上休息,有的出去晒太阳,有的围着讲台上看东西,有的在一起玩游戏,真是丰富多采。“叮铃铃”随着铃声的落下,我们又进入到充满知识的课堂学习。

  情

  今天,我们得知郑老师——我们的体育老师要走时,我们都很伤心,我们和郑老师上了最后一堂体育课。开始,我们都很开心,直到郑老师要走时,我们那不争气的泪水涌了出来,挂在我们的脸颊,一双双红红的眼睛,望着郑老师,我们哭了,哭得很伤心。看到郑老师那样的不舍,我们更不舍,我们一路从操场把郑老师送到了等车的地方,我盯着他的眼睛看,从他的眼里看到了一丝丝的不舍,看到了依恋。郑老师他走了,但是他带给我们的快乐时光我们永远不会忘记,永远不会。

  味

  初中的生活是多味的,种种不同的味道交织成了我的快乐的校园生活。

  体育节上,我们班上的同学一个个大展身手,让别班对我们刮目相看。大课间操我们全班团结,一起努力,拿到了第一名,当时我很开心很高兴,因为我们的付出没有白费,当广播里播出我们是第一名时,我们全班跳了起来,为自己喝彩,为自己鼓掌。我们高举着班旗,昂首阔步的走出了操场,我们一路上有说有笑,心中充满了骄傲与自豪。这样的甜甜的味道是我们用苦苦的味道加上酸酸的味道,咸咸的味道融合成的,那种甜甜的味道是那么美妙,那种味道让我的心灵得到灌溉。

  这就是我多姿多彩又富有“人情味”的校园生活。

  写校园生活的优秀作文3

  校园生活是开心快乐的,我们在这里学习生活,感受着校园的美好气息,校园生活的点点滴滴我们都记在心里。

  一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。

  学会学习学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。

  除了要有正确的学习方法,还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样,但是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想,就不能战胜自己的惰性,“有能力把握每一天时间”的人,才能站在巅峰。生命里最美好的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷。但是,从来不会有采兰人因为百步蛇,就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,保持静心。有了这点,我相信一定能学好,不信,你试试?

  校园生活的点点滴滴都那么令我们难忘,我们希望可以在校园里学到更多的知识,更轻松开心地生活下去。