篇四：我心中的一盏灯

　　到达彼岸的航船，应该感激一路随行的指明灯。

　　——题记

　　他，没有帅气的外表，没有惊天地，泣鬼神的壮举，没有令人仰慕的职位。他，只不过是是位语文老师，一位班主任，但他却以师德和师魂培育着祖国的明天，收获桃李满天下的喜悦。

　　从他的谆谆教诲下，我们明白了灵魂最美的音乐是善良、用爱去享受我们快乐的天堂；我们学会了冬天到了，春天还会远吗？的面对挫折的勇气和执着；我们体会到了学如逆水行舟，不进则退的真谛。

　　我们遇到困难时，他教导我们不畏困难，勇敢向前，让我们知道故天将降大任于斯人了，必先苦其心志，劳其筋骨。

　　我们沮丧时，他安慰我们，让我们把握好自己，在精神上做一个巨人，让我们明白一个人可以被消灭，却不能被打败。

　　我们止步不前时，他会让我们认识到自己的高度，要不断的超越，让我们认识适者生存的生存法则。

　　我们过于兴奋时，他提醒我们要持有一颗平常心，以适度的心态对待事物，不能没有灵魂亦不能大喜大悲，要宠辱不惊，闲看庭前花开花落。

　　老师并非是看破红尘的大彻大悟，可他的话却句句是经典，是历经沧桑后的感慨。

　　他不仅仅像韩愈眼中的师者，所以传道授业解惑也，而且他还教导我们做人，做个好人、有价值的人。老师的口头禅是想成为成功的人，必须先学会做人，所以他的教学理念是善良与奋斗。

　　他教育我们，看到别人溺水，即使你不会游泳，但呼喊别人帮忙是一种善良；见到歹徒即使不能见义勇为，拨打110也是一种善良；不随意的说别人的闲话也是一种善良；做好自己的本职工作也是一种善良。做事不违心便是善良。因此，别人总夸他的学生素质高，老师却说那是做人的本分。

　　他告诉我们即使只有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力，让百分之一的可能收获百分之百的结果。做什么事要尽己所能，即使荆轲刺秦不成功那也是伟大的，因为他已尽己所能；即使陈胜吴广起义失败，那也是值得赞颂的，因为他们都尽力而为而为。只要有付出，纵使收获甚小，那也是值得的，像曾国藩说得那样只顾耕耘，不顾收获。别人总说我们班每个学生都拼了命似的去学，去奋斗，老师却说那是做人的筹码。

　　他总那样谦虚的接受成果，无私的贡献汗水；他从不以人类的工程师自居，却如老牛般的耕耘；他从不称自己为春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，却永远是落红不是无情物，化作春泥更护花

　　如果说我们是大海朝彼岸航行的小船，那他就是那盏时刻伴随我们的指明灯，不断的发光发热，为我们人生指明前进的方向，让我们朝着祖国的明天那永恒的彼岸驶去